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文檔簡介
1、 紅外線接近開關(guān)的設(shè)計(jì)與組裝紅外線接近開關(guān)的設(shè)計(jì)與組裝 江漢大學(xué)電工電子實(shí)驗(yàn)中心本項(xiàng)目的科學(xué)依據(jù)和意義 紅外線接近開關(guān)廣泛適用于樓道、倉庫、洗手間等場所,體現(xiàn)了樓宇智能化及物業(yè)管理的現(xiàn)代化。 通過本設(shè)計(jì)課題的研究,可以極大地提高學(xué)生綜合應(yīng)用電子技術(shù)的水平及實(shí)踐動(dòng)手能力,使學(xué)生系統(tǒng)掌握紅外線光電轉(zhuǎn)換器的工作原理及紅外線接近開關(guān)的設(shè)計(jì)、組裝和調(diào)試方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和預(yù)期成果 1.設(shè)計(jì)出紅外線接近開關(guān)的電路圖; 2.組裝紅外線接近開關(guān)的電路板; 3.調(diào)試成功紅外線接近開關(guān)的電路; 4.寫出設(shè)計(jì)說明書。實(shí)驗(yàn)原理 運(yùn)用紅外線發(fā)射、接受管,集成電路74LS04,電阻,三極管,發(fā)光二極管,繼電器,蜂鳴器等器件,
2、組裝成如下圖所示的紅外線接近開關(guān)。它是利用被檢測物體對紅外光束的遮光或反射,由同步回路選通而檢測物體的有無,(其物體不限于金屬,對所有能反射光線的物體均可檢),把手接近紅外線傳感器時(shí),紅外接近開關(guān)電路板中的綠燈亮,并且蜂鳴器產(chǎn)生響聲實(shí)驗(yàn)電路圖如下 元器件清單 電阻1201個(gè),3002個(gè),4、71個(gè)。 JY043W紅外線傳感器1個(gè)。 74LS04六反相器1個(gè),只用其中1個(gè)反向器。 蜂鳴器1個(gè)。 發(fā)光二極管:紅色1個(gè)綠色1個(gè)。 9013三極管1個(gè)。 電位器100K1個(gè)。 14腳芯座1個(gè)。調(diào)試要點(diǎn) 根據(jù)紅外線傳感的特點(diǎn),如有物體接近(手或其他器件)紅外線傳感器時(shí),會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的電阻變化從而引起電流的變
3、化。在調(diào)試過程中,先接入5V的電源,電路中紅色發(fā)光二極管發(fā)亮,當(dāng)我們把手接近紅外線傳感器時(shí),此時(shí)紅外接近開關(guān)電路板中的綠燈亮,并且蜂鳴器產(chǎn)生響聲。 如我們把手或啟子放在離傳感器3厘米位置時(shí),開關(guān)產(chǎn)生如上反應(yīng),當(dāng)我們把手或啟子放在離傳感器5厘米位置時(shí),開關(guān)無任何變化,由此說明此開關(guān)的在一定的范圍內(nèi)才能產(chǎn)生作用。 由于實(shí)驗(yàn)室條件限制不能進(jìn)行溫度和各種反射體測試,但可以推測因?yàn)闇囟群头瓷潴w的不同,該開關(guān)產(chǎn)生效果有所不同 實(shí)驗(yàn)小結(jié)實(shí)驗(yàn)小結(jié) 實(shí)驗(yàn)的最初,我開始學(xué)習(xí)各器件的工作原理,及它們在此次實(shí)驗(yàn)中的功用。在了解了實(shí)驗(yàn)原理之后,我開始學(xué)習(xí)焊接技術(shù),在掌握了焊接技術(shù)后,利用實(shí)驗(yàn)電路圖,焊接各個(gè)器件。并調(diào)試實(shí)驗(yàn)電路。對于一個(gè)學(xué)教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,我們很少有機(jī)會(huì)能做一些與最基本元器件有關(guān)的實(shí)驗(yàn),所以在此次實(shí)驗(yàn)中,加深了我對電路中最基本組成器件的認(rèn)識(shí)及對所學(xué)的有關(guān)數(shù)字電子電路的理解。從最基本的焊接技術(shù)開始,我開始自己認(rèn)真動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的每一步。由于以前從來沒有做焊接這樣的工作,所以自己花了很長時(shí)間焊了很多點(diǎn)才讓自己滿意。然后我就開始按照電路圖,先把每一個(gè)元件焊在電路板上,再按照電路圖的連線,把每一個(gè)元器件按圖的連接用導(dǎo)線焊接起來。然后進(jìn)行調(diào)試。 在實(shí)驗(yàn)過程中,我嚴(yán)格按照老師的要求完成實(shí)驗(yàn)的每一步。自己的動(dòng)手能力得到了很大的提高,培養(yǎng)了自己對于電子技術(shù)的興趣,并且加深了自己對于所學(xué)的相關(guān)電子技
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