高二(新)化學(xué)·平衡圖像設(shè)計(jì)_第1頁
高二(新)化學(xué)·平衡圖像設(shè)計(jì)_第2頁
高二(新)化學(xué)·平衡圖像設(shè)計(jì)_第3頁
高二(新)化學(xué)·平衡圖像設(shè)計(jì)_第4頁
高二(新)化學(xué)·平衡圖像設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第三節(jié)第三節(jié)化學(xué)平衡圖像分析化學(xué)平衡圖像分析考綱要求考綱要求1、了解平衡圖像類型 2、掌握平衡圖像解題思路、方法與技巧3、考查考生獲取信息的能力化學(xué)平衡圖像類型化學(xué)平衡圖像類型ABCtc0.40.30.20.1濃度濃度 - 時(shí)間圖(時(shí)間圖( c-t圖)圖)t1 t2tvv正正v逆逆速率速率-時(shí)間圖(時(shí)間圖( v-t 圖)圖)(1)(2)問題問題1:面:圖像形狀,橫、縱坐標(biāo)的含義面:圖像形狀,橫、縱坐標(biāo)的含義 線:走向,變化趨勢線:走向,變化趨勢點(diǎn):起點(diǎn)、終點(diǎn)、交點(diǎn)、拐點(diǎn)點(diǎn):起點(diǎn)、終點(diǎn)、交點(diǎn)、拐點(diǎn)1 1、確定、確定t t1 1、t t2 2、t t3 3時(shí)刻的操作:時(shí)刻的操作: A A、濃度減小

2、、濃度減小 B B、加壓、加壓 C C、降溫、降溫2 2、該反應(yīng)正向是、該反應(yīng)正向是 (吸、放)熱反應(yīng);(吸、放)熱反應(yīng);3 3、氣體物質(zhì)的量、氣體物質(zhì)的量 (增大、減少)的反應(yīng)。(增大、減少)的反應(yīng)。放放增大增大一、速率一、速率-時(shí)間圖像時(shí)間圖像學(xué)以致用學(xué)以致用1:二、濃度二、濃度-時(shí)間圖像時(shí)間圖像A A40%40% 右圖表示右圖表示800800時(shí),時(shí),A A、B B、C C三種氣體物質(zhì)的三種氣體物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化情況,濃度隨時(shí)間的變化情況,t t1 1是到達(dá)平衡狀態(tài)的時(shí)間。是到達(dá)平衡狀態(tài)的時(shí)間。試回答:試回答:(1 1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是:)該反應(yīng)的反應(yīng)物是: ;(2 2)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

3、是:)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率是: ;(3 3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式)該反應(yīng)的化學(xué)方程式 為為 。2A B+3C2A B+3C濃度濃度時(shí)間時(shí)間t t1 100.40.81.21.62.0A AC CB B提問:從該圖可看出平衡建立后有發(fā)生移動(dòng)嗎?提問:從該圖可看出平衡建立后有發(fā)生移動(dòng)嗎?練習(xí)練習(xí)2(2011(2011市調(diào)研改市調(diào)研改) ) 固定和利用固定和利用COCO2 2能有效地利用資源,并減少空氣中能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上有一種用的溫室氣體。工業(yè)上有一種用COCO2 2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法:來生產(chǎn)甲醇燃料的方法:CO2(g)3H2(g) CH3OH(g)H2O(g) H49.0

4、 kJmol1(1)a點(diǎn)正反應(yīng)速率點(diǎn)正反應(yīng)速率_(填大于、等于或小于)逆反應(yīng)速率。(填大于、等于或小于)逆反應(yīng)速率。(2)下列時(shí)間段平均反應(yīng)速率最大的是)下列時(shí)間段平均反應(yīng)速率最大的是_,最小的是,最小的是_。 A01min B13min C38min D811min(3)僅改變某一實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),測得)僅改變某一實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),測得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中虛線所示,曲線化如圖中虛線所示,曲線I對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是_,曲線,曲線II對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是_。某科學(xué)實(shí)驗(yàn)將某科學(xué)實(shí)驗(yàn)將6molCO2和和8molH2充入充

5、入2L的密閉容器中,測得的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖所示(實(shí)線)。量隨時(shí)間變化如圖所示(實(shí)線)。大于大于AD升高溫度升高溫度增大壓強(qiáng)或增大增大壓強(qiáng)或增大CO2的起始濃度的起始濃度 百分含量百分含量 時(shí)間時(shí)間溫度溫度/壓強(qiáng)壓強(qiáng) 轉(zhuǎn)化率轉(zhuǎn)化率 時(shí)間時(shí)間溫度溫度/壓強(qiáng)壓強(qiáng)問題問題2 2:請(qǐng)從下面兩個(gè)圖像中分析,兩圖的區(qū)別?:請(qǐng)從下面兩個(gè)圖像中分析,兩圖的區(qū)別?百分含量百分含量(轉(zhuǎn)化率轉(zhuǎn)化率)-時(shí)間時(shí)間-溫度溫度(壓強(qiáng)壓強(qiáng))圖像圖像可逆反應(yīng)可逆反應(yīng) mA(g) + nB(g) pC(g) +qD(g) C%tT1T21、T1 T2 ( = = ) 正反應(yīng)是正反應(yīng)是 反應(yīng)反應(yīng)

6、(放熱、吸熱)(放熱、吸熱) H 0放熱放熱t(yī)1t2t1t2 = = = = )t1t2t1t2A A正反應(yīng)吸熱正反應(yīng)吸熱 ,L L是氣體是氣體 B B正反應(yīng)吸熱,正反應(yīng)吸熱, L L是固體是固體 C C正反應(yīng)放熱正反應(yīng)放熱 ,L L是氣體是氣體 D D正反應(yīng)放熱正反應(yīng)放熱 ,L L是固體或液體是固體或液體R%tT1、P2T1、P1T2、P2 在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng): :M(gM(g)+ N(g) R(g)+2L )+ N(g) R(g)+2L 此反應(yīng)符合右圖此反應(yīng)符合右圖, ,下列敘述正確的是下列敘述正確的是( )( ) D D練習(xí)3:百分含量百分含量 時(shí)間時(shí)間溫度

7、溫度/壓強(qiáng)壓強(qiáng) 轉(zhuǎn)化率轉(zhuǎn)化率 時(shí)間時(shí)間溫度溫度/壓強(qiáng)壓強(qiáng)百分含量百分含量 溫度溫度壓強(qiáng)壓強(qiáng) 轉(zhuǎn)化率轉(zhuǎn)化率 溫度溫度壓強(qiáng)壓強(qiáng)(3)問題問題3 3:請(qǐng)從下面兩個(gè)圖像中分析,兩圖的區(qū)別?:請(qǐng)從下面兩個(gè)圖像中分析,兩圖的區(qū)別?.看面看面(即看清縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)即看清縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)),.看線看線(即線的走向和變化趨勢即線的走向和變化趨勢),.看點(diǎn)看點(diǎn)(即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)),.看是否要作輔助線看是否要作輔助線(如等溫線、等壓線如等溫線、等壓線),百分含量百分含量(轉(zhuǎn)化率轉(zhuǎn)化率)-壓強(qiáng)壓強(qiáng) -溫度圖像溫度圖像可逆反應(yīng)可逆反應(yīng) mA(g) + nB(g) pC(g) +qD(g)1、正反應(yīng)是、正反應(yīng)是 反應(yīng)反應(yīng) (放熱、吸熱放熱、吸熱) m+n p +q ( = = 放熱放熱C%T107 Pa105 Pa練習(xí)練習(xí)4 4: 1 1、X(g)+Y

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論