冀教版五年級下冊科學(xué)實驗復(fù)習(xí)題

1、實實驗題驗題一、怎樣使杠桿平衡一、怎樣使杠桿平衡 材材料：鉤碼、杠桿尺、支架料：鉤碼、杠桿尺、支架 步驟：步驟：1、確定杠桿尺一側(cè)的一個點為阻力點，、確定杠桿尺一側(cè)的一個點為阻力點，掛一定數(shù)量的鉤碼。掛一定數(shù)量的鉤碼。 2、在另一側(cè)確定動力點的位置，看在不同的、在另一側(cè)確定動力點的位置，看在不同的位置上需要掛多少鉤碼，才能使杠桿尺平衡。位置上需要掛多少鉤碼，才能使杠桿尺平衡。做好記錄。做好記錄。 3、改變阻力點的位置，重復(fù)第二步。、改變阻力點的位置，重復(fù)第二步。 結(jié)論：杠桿尺平衡的規(guī)律是：阻力點到支點的結(jié)論：杠桿尺平衡的規(guī)律是：阻力點到支點的距離距離X鉤碼數(shù)鉤碼數(shù)=動力點到支點的距離動力點到支

2、點的距離X鉤碼數(shù)鉤碼數(shù)二、設(shè)計實驗證明斜面有省力的作用 器器材：彈簧測力計，斜面（盡量光滑），帶掛材：彈簧測力計，斜面（盡量光滑），帶掛鉤的小木塊。鉤的小木塊。 步驟：步驟：1、用彈簧測力計拉起小木塊，記下彈、用彈簧測力計拉起小木塊，記下彈簧測力計的讀數(shù)?；蓽y力計的讀數(shù)。 2、把小木塊放在斜面上，用彈簧測力計拉小、把小木塊放在斜面上，用彈簧測力計拉小木塊演斜面向上運動，當(dāng)小木塊勻速直線運動木塊演斜面向上運動，當(dāng)小木塊勻速直線運動時，記下彈簧測力計的讀數(shù)。時，記下彈簧測力計的讀數(shù)。 3、重復(fù)上述操作、重復(fù)上述操作3次，取平均值，進行比較。次，取平均值，進行比較。 結(jié)論：斜面有省力的作用。結(jié)論：斜

3、面有省力的作用。三、蘑菇石的形成 實實驗?zāi)康模候炞C風(fēng)吹是蘑菇石形成的主要原因。驗?zāi)康模候炞C風(fēng)吹是蘑菇石形成的主要原因。 材料：托盤、玉米面、不規(guī)則石塊材料：托盤、玉米面、不規(guī)則石塊 步驟：步驟：1、在托盤內(nèi)鋪一層約一厘米厚的玉米面，、在托盤內(nèi)鋪一層約一厘米厚的玉米面，用手拍平拍實。用手拍平拍實。 2、將不規(guī)則石塊擺放在玉米面上面。、將不規(guī)則石塊擺放在玉米面上面。 3、用嘴對這玉米面輕輕吹氣。、用嘴對這玉米面輕輕吹氣。 結(jié)果：沒壓石塊部分的玉米面被結(jié)果：沒壓石塊部分的玉米面被“風(fēng)風(fēng)”吹走了，壓吹走了，壓石塊部分的玉米面沒被石塊部分的玉米面沒被“風(fēng)風(fēng)”吹走了。吹走了。 蘑菇石的形成：沙漠中的巖石松

4、軟程度不同，當(dāng)有蘑菇石的形成：沙漠中的巖石松軟程度不同，當(dāng)有風(fēng)吹向巖石時，松軟的部分被吹走了，堅硬的部分風(fēng)吹向巖石時，松軟的部分被吹走了，堅硬的部分被留了下來，于是就形成了各種形態(tài)的蘑菇石。被留了下來，于是就形成了各種形態(tài)的蘑菇石。四、沙洲的形成 材材料：噴壺、沙土、各種大小的石子、料：噴壺、沙土、各種大小的石子、2個個托盤托盤 過程：過程：1、用沙土和石子在一個托盤里制作、用沙土和石子在一個托盤里制作一個帶有丘陵的自然景觀。一個帶有丘陵的自然景觀。 2、用噴壺在景觀上噴水。、用噴壺在景觀上噴水。 現(xiàn)象：景觀發(fā)生了改變，形成了現(xiàn)象：景觀發(fā)生了改變，形成了“沙洲沙洲”。 結(jié)論：沙洲是在水的沖刷和

5、搬運中形成的。結(jié)論：沙洲是在水的沖刷和搬運中形成的。五、鵝卵石的形成 材料：帶蓋的玻璃瓶、碎磚塊、沙、水材料：帶蓋的玻璃瓶、碎磚塊、沙、水 過程：過程：1、觀察碎磚快的棱角，摸一摸棱角的、觀察碎磚快的棱角，摸一摸棱角的銳利程度。銳利程度。 2、將、將3-5塊小碎磚塊放入瓶中，并加入適量的塊小碎磚塊放入瓶中，并加入適量的沙和水，擰緊瓶蓋，用力搖動瓶子。沙和水，擰緊瓶蓋，用力搖動瓶子。 3、搖動一會兒，觀察碎磚塊的形狀。、搖動一會兒，觀察碎磚塊的形狀。 現(xiàn)象：碎磚塊的棱角變小或消失了，變圓了。現(xiàn)象：碎磚塊的棱角變小或消失了，變圓了。 結(jié)論：通過以上實驗可以知道，高山上的巖石結(jié)論：通過以上實驗可以知

6、道，高山上的巖石由于風(fēng)化作用崩落下來，在河水的搬運過程中，由于風(fēng)化作用崩落下來，在河水的搬運過程中，受到水的沖刷和相互磨擦、碰撞，形成了卵石。受到水的沖刷和相互磨擦、碰撞，形成了卵石。六、鐘乳石的形成（自制鐘乳石） 材材料：曲別針、線繩、兩只燒杯、一個碟子、蘇打料：曲別針、線繩、兩只燒杯、一個碟子、蘇打晶體、水晶體、水 過程：過程：1、分別在兩只燒杯中注入半杯水，然后逐、分別在兩只燒杯中注入半杯水，然后逐漸倒入盡可能多的蘇打晶體，直到不能溶解為止。漸倒入盡可能多的蘇打晶體，直到不能溶解為止。 2、將線繩打一個結(jié)，將線繩放在溶液中浸泡，然、將線繩打一個結(jié)，將線繩放在溶液中浸泡，然后把線繩兩端分別

7、浸在兩只燒杯中，把碟子放在兩后把線繩兩端分別浸在兩只燒杯中，把碟子放在兩只燒杯中間，用曲別針固定在適當(dāng)位置。只燒杯中間，用曲別針固定在適當(dāng)位置。 3、堅持觀察四天。、堅持觀察四天。 現(xiàn)象：在盤中出現(xiàn)了結(jié)晶物?，F(xiàn)象：在盤中出現(xiàn)了結(jié)晶物。 結(jié)論：通過實驗可以知道，鐘乳石是有溶解了石灰結(jié)論：通過實驗可以知道，鐘乳石是有溶解了石灰?guī)r成分的水滴落時留下的碳酸鈣晶體聚集形成的。巖成分的水滴落時留下的碳酸鈣晶體聚集形成的。七、模擬冷熱變化對巖石的作用 材材料：玻璃、酒精燈、試管夾、護目鏡、一盆料：玻璃、酒精燈、試管夾、護目鏡、一盆冷水冷水 過程：過程：1、仔細觀察玻璃表面。、仔細觀察玻璃表面。 2、用試管夾

8、夾住玻璃，在酒精燈上加熱。、用試管夾夾住玻璃，在酒精燈上加熱。 3、加熱一段時間后，把玻璃片迅速放在冷水、加熱一段時間后，把玻璃片迅速放在冷水中。中。 4、重復(fù)以上過程三次，觀察現(xiàn)象。、重復(fù)以上過程三次，觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象：玻璃片爆裂破碎?，F(xiàn)象：玻璃片爆裂破碎。 結(jié)論：通過以上實驗可以知道，高山上的巖石結(jié)論：通過以上實驗可以知道，高山上的巖石在晝、驟雨等冷暖反復(fù)變化下會發(fā)生破碎。在晝、驟雨等冷暖反復(fù)變化下會發(fā)生破碎。八、模擬結(jié)冰對巖石的破壞作用 材材料：氣球、紙盒、熟石膏、水、小木棒料：氣球、紙盒、熟石膏、水、小木棒 過程：過程：1、用水填充一個小氣球，扎緊后放入紙盒、用水填充一個小氣球，扎緊后

9、放入紙盒中。中。 2、往紙盒中倒入一些糊狀熟石膏，用木棒把氣球、往紙盒中倒入一些糊狀熟石膏，用木棒把氣球推入熟石膏下，取出木棒。推入熟石膏下，取出木棒。 3、待熟石膏變硬時從盒中取出，并觀察。、待熟石膏變硬時從盒中取出，并觀察。 4、把熟石膏模型放入冰箱冷凍、把熟石膏模型放入冰箱冷凍24小時后取出，觀小時后取出，觀察其變化。察其變化。 現(xiàn)象：熟石膏模型斷裂。現(xiàn)象：熟石膏模型斷裂。 結(jié)論：通過以上實驗可以知道，高山上裂縫中的水結(jié)論：通過以上實驗可以知道，高山上裂縫中的水結(jié)冰時體積膨脹，使巖石發(fā)生破碎。結(jié)冰時體積膨脹，使巖石發(fā)生破碎。九、煤的分離實驗 材材料：酒精燈、試管、帶玻璃管的試管塞、棉花、料：酒精燈、試管、帶玻璃管的試管塞、棉花、煤煤 過程：過程：1、在試管內(nèi)裝入一定量的純凈煤，在試管、在試管內(nèi)裝入一定量的純凈煤，在試管口放點兒棉花，用帶玻璃管的試管塞塞住試管口?？诜劈c兒棉花，用帶玻璃管的試管塞塞住試管口。 2、在酒精燈上加熱試管，直到試管里的煤發(fā)紅。、在酒精燈上加熱試管，直到試管里的煤發(fā)紅。 3、把點燃的火柴放在玻璃管口處，觀察現(xiàn)象。、把點燃的火柴放在玻璃管口處，觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象：把點燃的火柴放在玻璃管口處時，產(chǎn)生藍色現(xiàn)象