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1、舊縣小學(xué)樂學(xué)會學(xué)課堂教學(xué)模式執(zhí)課教師:執(zhí)課教師:陳曉琴陳曉琴“三十六計三十六計”中國古典文學(xué)文庫中國古典文學(xué)文庫三十六計三十六計歸納為:歸納為:勝戰(zhàn)計:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西勝戰(zhàn)計:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西敵戰(zhàn)計:無中生有、暗渡陳倉、隔岸觀火、笑里藏刀、李代桃僵、順手牽羊敵戰(zhàn)計:無中生有、暗渡陳倉、隔岸觀火、笑里藏刀、李代桃僵、順手牽羊攻戰(zhàn)計:打草驚蛇、借尸還魂、調(diào)虎離山、欲擒故縱、拋磚引玉、擒賊擒王攻戰(zhàn)計:打草驚蛇、借尸還魂、調(diào)虎離山、欲擒故縱、拋磚引玉、擒賊擒王混戰(zhàn)計:釜底抽薪、渾水摸魚、金蟬脫殼、關(guān)門捉賊、遠交近攻、假

2、道伐虢混戰(zhàn)計:釜底抽薪、渾水摸魚、金蟬脫殼、關(guān)門捉賊、遠交近攻、假道伐虢并戰(zhàn)計:偷梁換柱、指桑罵槐、假癡裝癲、上屋抽梯、樹上開花、反客為主并戰(zhàn)計:偷梁換柱、指桑罵槐、假癡裝癲、上屋抽梯、樹上開花、反客為主敗戰(zhàn)計:美人計、空城計、反間計、苦肉計、連環(huán)計、走為上計敗戰(zhàn)計:美人計、空城計、反間計、苦肉計、連環(huán)計、走為上計古語,原為虛指,極言計策之多。后人予以附會,湊為三十六古語,原為虛指,極言計策之多。后人予以附會,湊為三十六實數(shù)。實數(shù)。 點亮快樂點亮快樂“學(xué)貴有疑,大疑則大進,小疑則小進,不疑則不進?!蓖瑢W(xué)們,在學(xué)習(xí)中你發(fā)現(xiàn)了哪些有探究價值的問題?體驗快樂:體驗快樂: 默讀課文,邊讀邊畫出默讀課文

3、,邊讀邊畫出與問題有關(guān)的句子,在你感受與問題有關(guān)的句子,在你感受最最深深的地方做出批注。的地方做出批注。體驗快樂:體驗快樂:圍魏救趙圍魏救趙 涉及人物涉及人物 齊:田忌、孫臏 魏:龐涓、魏惠王、 趙:趙王 孫臏孫臏, ,其本名不傳其本名不傳, ,是中國戰(zhàn)國時期軍事家。今是中國戰(zhàn)國時期軍事家。今山東鄄城人,漢族。孫武后代。身長七尺約為山東鄄城人,漢族。孫武后代。身長七尺約為161cm161cm,與龐涓同學(xué)兵法,后龐涓為魏惠王將軍,與龐涓同學(xué)兵法,后龐涓為魏惠王將軍,騙孫臏到魏,用臏刑(即挖去膝蓋骨),被齊騙孫臏到魏,用臏刑(即挖去膝蓋骨),被齊國使者偷偷救回齊國后,本名不詳,人稱為孫國使者偷偷救

4、回齊國后,本名不詳,人稱為孫臏,被齊威王任為軍師,馬陵之戰(zhàn),身居輜車,臏,被齊威王任為軍師,馬陵之戰(zhàn),身居輜車,計殺龐涓,大敗魏軍。著作有計殺龐涓,大敗魏軍。著作有孫臏兵法孫臏兵法,久已失傳。久已失傳。19721972年山東省臨沂銀雀山出土殘簡,年山東省臨沂銀雀山出土殘簡,有一萬一千余字。有一萬一千余字。 孫臏故居孫臏故居孫臏古墓孫臏古墓 魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬精兵出征趙國,魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬精兵出征趙國,一路一路所向披靡,勢如破竹所向披靡,勢如破竹,很快就直抵,很快就直抵趙國都城邯鄲,把一個小小的邯鄲城圍趙國都城邯鄲,把一個小小的邯鄲城圍得嚴嚴實實。得嚴嚴實實。魏國的國勢強大。魏國的國勢強大

5、。原因:原因:學(xué)會快樂:學(xué)會快樂:魏軍措手不及,被殺得丟盔棄丟盔棄甲甲,潰不成軍潰不成軍。 結(jié)果:結(jié)果:魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬精兵出征趙國,魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬精兵出征趙國,一路所向披靡,勢如破竹,很快就直抵一路所向披靡,勢如破竹,很快就直抵趙國都城邯鄲,把一個小小的邯鄲城圍趙國都城邯鄲,把一個小小的邯鄲城圍得嚴嚴實實。得嚴嚴實實。魏軍措手不及,被殺得丟盔棄甲,潰不魏軍措手不及,被殺得丟盔棄甲,潰不成軍。成軍。原因:原因:結(jié)果:結(jié)果:為什么所向披靡的魏軍會落得丟盔棄為什么所向披靡的魏軍會落得丟盔棄甲,潰不成軍甲,潰不成軍 ? 田忌打算直奔邯鄲,去解救趙國。田忌打算直奔邯鄲,去解救趙國。孫臏卻連連

6、搖頭,對田忌說:孫臏卻連連搖頭,對田忌說:“不等我們不等我們趕到,邯鄲就會失守,你這樣做又有什么趕到,邯鄲就會失守,你這樣做又有什么用呢?用呢?” 田忌說:田忌說:“你說該怎么辦?你說該怎么辦?”孫臏胸有成竹地說:孫臏胸有成竹地說:“魏國集中全國的主魏國集中全國的主力去打邯鄲,自己的都城大梁卻只剩下了力去打邯鄲,自己的都城大梁卻只剩下了一些老一些老弱弱殘兵,這不正是個大好機會嗎?殘兵,這不正是個大好機會嗎?我們現(xiàn)在去救邯鄲,會跟魏國主力硬拼,我們現(xiàn)在去救邯鄲,會跟魏國主力硬拼,傷亡一定很大。倒不如乘虛而入,直取大傷亡一定很大。倒不如乘虛而入,直取大梁。魏國國都一旦危急,主力必定會回師梁。魏國國

7、都一旦危急,主力必定會回師自救。我們在他們返回的路途做好準備,自救。我們在他們返回的路途做好準備,以逸待勞,豈不是穩(wěn)操勝券!以逸待勞,豈不是穩(wěn)操勝券!”1.田忌打算田忌打算 ( )2.孫臏反對,理由是孫臏反對,理由是( ) 3.孫臏對自己的計謀有多少勝算,從哪兒看出來的?孫臏對自己的計謀有多少勝算,從哪兒看出來的?( ) 4.“乘虛而入乘虛而入”魏國魏國“虛虛”在哪里?在哪里?5.由此看出孫臏是一個什么樣的人?由此看出孫臏是一個什么樣的人?直奔大梁,去救趙國直奔大梁,去救趙國不等我們趕到,邯鄲就會失守,不等我們趕到,邯鄲就會失守,你這樣做又有什么用呢?你這樣做又有什么用呢? 胸有成竹胸有成竹

8、魏國集中全國的主力去打邯鄲,自己的都城魏國集中全國的主力去打邯鄲,自己的都城大梁卻只剩下了一些老弱殘兵。大梁卻只剩下了一些老弱殘兵。善于分析,因勢利導(dǎo)善于分析,因勢利導(dǎo)田孫商議田孫商議 直取大梁直取大梁 光說不練假把式,讓我們來光說不練假把式,讓我們來看看那孫臏的計謀管用嗎?請看看那孫臏的計謀管用嗎?請同學(xué)們自讀同學(xué)們自讀912自然段,自然段,然后交流。然后交流。 分享快樂分享快樂:孫臏的計謀是如何實施的呢?孫臏的計謀是如何實施的呢?(先干什么,為什么?然后干什么;最后干什么,為什么?)先故意派兩個無名將領(lǐng)佯攻襄陵,麻痹龐涓先故意派兩個無名將領(lǐng)佯攻襄陵,麻痹龐涓。然后主力直奔大梁。然后主力直奔

9、大梁。 最后桂陵設(shè)伏。因為此地通往魏國的交通要道,最后桂陵設(shè)伏。因為此地通往魏國的交通要道,地勢險峻,易守難攻。地勢險峻,易守難攻。 這一連串計謀的實施,說這一連串計謀的實施,說明了孫臏又是怎樣的一個人?明了孫臏又是怎樣的一個人?聰明、足智多謀、善于分析聰明、足智多謀、善于分析收獲快樂收獲快樂: 課文學(xué)到這里,你還有哪課文學(xué)到這里,你還有哪些問題沒有解決,請?zhí)岢鰜泶笮﹩栴}沒有解決,請?zhí)岢鰜泶蠹夜餐鉀Q。家共同解決?;仡櫿n文內(nèi)容填空?;仡櫿n文內(nèi)容填空。趙國被圍,向齊國求救( )( )孫臏設(shè)伏,齊國大勝。田孫商議,直取大梁 佯攻襄陵,圍魏救趙 圍魏救趙示意圖趙國趙國 桂陵桂陵設(shè)伏求救孫臏、田忌直奔

10、大梁 佯攻襄陵 齊國龐涓魏國延伸快樂:延伸快樂: 1、 讀了這個故事,你一定會被孫臏的計謀所折服,你想對孫臏說些什么呢? 孫臏,我_您,您真是一位_的軍事家。 2.利用成語復(fù)述課文內(nèi)容。所向披靡、勢如破竹、胸有成竹、乘虛而入、穩(wěn)操勝券、丟盔棄甲、潰不成軍 戰(zhàn)國時期,魏國攻打趙國,一路所向披靡,戰(zhàn)國時期,魏國攻打趙國,一路所向披靡,勢如破竹,很快就直抵趙國都城邯鄲,把一個勢如破竹,很快就直抵趙國都城邯鄲,把一個小小的邯鄲圍得嚴嚴實實。齊威王派田忌和孫小小的邯鄲圍得嚴嚴實實。齊威王派田忌和孫臏去救趙國,孫臏胸有成竹,派兵乘虛而入臏去救趙國,孫臏胸有成竹,派兵乘虛而入 ,直取大梁,結(jié)果穩(wěn)操勝券,把魏

11、軍打得丟盔棄直取大梁,結(jié)果穩(wěn)操勝券,把魏軍打得丟盔棄甲,潰不成軍。圍魏救趙取得成功。甲,潰不成軍。圍魏救趙取得成功。 3.理解圍魏救趙這個成語的意思?理解圍魏救趙這個成語的意思? 原指戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法,迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點以迫使進攻之敵撤退的戰(zhàn)術(shù)。【現(xiàn)代案例現(xiàn)代案例】 19111911年年4 4月,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的月,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“黃花岡起義黃花岡起義”前,前,黃興押運一條裝有武器彈藥的商船到了廣州碼頭,黃興押運一條裝有武器彈藥的商船到了廣州碼頭,清政府盤查得很嚴。幾個稽查員上船打開了幾個箱清政府盤查得很嚴。幾個稽查員上船打開了幾個箱子,里面是香蕉、衣物,如果再往下查,就是武器子,里面是香蕉、衣物,如果再往下查,就是武器彈藥了。黃興不由急中生智:他讓兩名船員扛起二彈藥了。黃興不由急中生智:他讓兩名船員扛起二個箱子就往岸上跑,稽查以為是違禁物品,趕忙追個箱子就往岸上跑,稽查以為是違禁物品,趕忙追上去,打開箱子一看,卻只是兩箱滿滿的外國好酒。上去,打開箱子一看,卻只是兩箱滿滿的外國好酒。黃興趕上,故意罵船員是黃興趕上,故意罵船員是“不要命的酒鬼不要命的酒鬼”,又殷,又殷勤地把兩箱好酒敬獻給稽查。事后,去

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