作文指導細節(jié)描寫

1、關于作文指導細節(jié)描寫現(xiàn)在學習的是第1頁，共23頁 我看見他戴著黑布小帽，我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地蹣跚地走到鐵道邊，慢慢走到鐵道邊，慢慢探探身身下去，尚不大難?？墒撬┻^下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手容易了。他用兩手攀攀著上面，著上面，兩腳再向上兩腳再向上縮縮；他肥胖的身子；他肥胖的身子向左向左微傾微傾，顯出努力的樣子。，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了?？斓亓飨聛砹?。 朱自清朱自清背影背影現(xiàn)在學習的是第2頁，共23頁 母

2、親有點遲疑不決，她怕花錢；母親有點遲疑不決，她怕花錢；但是兩個姐姐贊成。母親于是很不痛但是兩個姐姐贊成。母親于是很不痛快地說：快地說：我怕傷胃，你只給孩子們我怕傷胃，你只給孩子們買幾個好了，可別太多，吃多了要生買幾個好了，可別太多，吃多了要生病的。病的。然后轉(zhuǎn)過身對著我，又說：然后轉(zhuǎn)過身對著我，又說：至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了。別把男孩子慣壞了。 莫泊桑莫泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒現(xiàn)在學習的是第3頁，共23頁 過不一會兒，暴風雨就歇斯過不一會兒，暴風雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下

3、里，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的風聲和千萬支蘆葦，一片呼呼的風聲和千萬支蘆葦被風撅斷的咔嚓聲。被風撅斷的咔嚓聲。 曹文軒曹文軒孤獨之旅孤獨之旅現(xiàn)在學習的是第4頁，共23頁 所謂細節(jié)描寫是指文學作品中對人物（所謂細節(jié)描寫是指文學作品中對人物（動作、語言、神態(tài)、心理、外貌動作、語言、神態(tài)、心理、外貌）、自然景）、自然景觀、場面氣氛、重要物件等進行細致的描寫。觀、場面氣氛、重要物件等進行細致的描寫。 就是把細小事物，如一個動作、一種表就是把細小事物，如一個動作、一種表情、一個特點用特寫鏡頭把它放大，情、一個特點用特寫鏡頭把它放大，通過通過準確、生動、細致的描繪，使讀者準確、生動、細致的描繪

4、，使讀者“如見如見其人其人”“”“如睹其物如睹其物” ，來，來充實文章的內(nèi)容充實文章的內(nèi)容,刻畫人物的性格刻畫人物的性格,揭示文章的主旨。揭示文章的主旨。 細節(jié)描寫：細節(jié)描寫：現(xiàn)在學習的是第5頁，共23頁細節(jié)描寫的作用：細節(jié)描寫的作用：1、刻畫人物性格；、刻畫人物性格； 2、深化主題；、深化主題； 3、推動情節(jié)的發(fā)展；、推動情節(jié)的發(fā)展； 4、渲染氣氛、暗示社會環(huán)境。、渲染氣氛、暗示社會環(huán)境?，F(xiàn)在學習的是第6頁，共23頁幾種常用的方法幾種常用的方法運用演示現(xiàn)在學習的是第7頁，共23頁例：那天，他在雪地里罩住了一只小鳥。例：那天，他在雪地里罩住了一只小鳥。 他他掃開掃開一塊雪，露出地面，用一枝一塊

5、雪，露出地面，用一枝短棒短棒支起支起一面大的竹篩來，下面一面大的竹篩來，下面撒撒些些秕谷，捧上秕谷，捧上系系一條長繩，人遠遠地一條長繩，人遠遠地牽著牽著，看鳥雀下來看鳥雀下來啄啄食，食，走到走到竹篩底下的時竹篩底下的時候，將繩子候，將繩子一拉一拉，便罩住了。，便罩住了。1、把握動作描寫的方法、把握動作描寫的方法具體寫出動作的過程具體寫出動作的過程現(xiàn)在學習的是第8頁，共23頁我看見一個小姑娘，年齡不大，長得很瘦，我看見一個小姑娘，年齡不大，長得很瘦，穿得也很差。穿得也很差。 “小小”到什么程度？到什么程度？怎么個怎么個“瘦法瘦法”？穿得有多穿得有多“差差”？ 我看見一個小姑娘，只有八九歲光景，瘦

6、我看見一個小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋。雙草鞋。2、把握外貌描寫的方法、把握外貌描寫的方法（追問法）（追問法）現(xiàn)在學習的是第9頁，共23頁她罵他混蛋。她罵他混蛋。1.盡你最大的努力，將這句話的內(nèi)容充盡你最大的努力，將這句話的內(nèi)容充實起來。實起來。2.運用你的想象，可恰當?shù)靥砑觿幼鳌⑦\用你的想象，可恰當?shù)靥砑觿幼鳌⒈砬?、神態(tài)、語言、心理、場景等。表情、神態(tài)、語言、心理、場景等。現(xiàn)在學習的是第10頁，共23頁添加添加“語言描寫語言描寫”v她罵他道：她罵他道：“

7、你真是一個混蛋！你真是一個混蛋！”（11字）添加添加“動作描寫動作描寫”v她用手指著他的鼻子罵道：她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋！你真是一個混蛋！”（18字）添加添加“神態(tài)神態(tài)描寫描寫”v她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，于是怒睜杏她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋你真是一個混蛋！”（37字）現(xiàn)在學習的是第11頁，共23頁添加添加“心理描寫心理描寫”v她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要生但她還是在不斷地告誡自己：不要生氣！不要失態(tài)！不要罵人！最終她實氣

8、！不要失態(tài)！不要罵人！最終她實在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：指著他的鼻子罵道：“你真是一個混你真是一個混蛋！蛋！”（71字）現(xiàn)在學習的是第12頁，共23頁添加添加“場景描寫場景描寫” 真是冤家路窄，剛好在操場上倆人不期而真是冤家路窄，剛好在操場上倆人不期而遇，由于上次她發(fā)現(xiàn)他抄別人的作業(yè)，便遇，由于上次她發(fā)現(xiàn)他抄別人的作業(yè)，便報告了老師，結(jié)果他被老師狠狠地批評了報告了老師，結(jié)果他被老師狠狠地批評了一頓。今天，當著這么多同學的面，他竟一頓。今天，當著這么多同學的面，他竟然嬉皮笑臉地攔住她，一個勁地說她是：然嬉皮笑臉地攔住她，一個勁地說她是：小報

9、告、小內(nèi)奸小報告、小內(nèi)奸她對他的挖苦、諷刺裝她對他的挖苦、諷刺裝作漫不經(jīng)心的樣子。其實，她早已被氣得渾作漫不經(jīng)心的樣子。其實，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要生氣！不要失態(tài)！不要罵人！最自己：不要生氣！不要失態(tài)！不要罵人！最終她實在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手終她實在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋！你真是一個混蛋！”（180字）現(xiàn)在學習的是第13頁，共23頁v細節(jié)描寫要領：細節(jié)描寫要領：v 抓住特征繪肖像抓住特征繪肖像v 錘煉動詞繪造型錘煉動詞繪造型v 吻合個性繪語言吻合個

10、性繪語言v 烘托渲染繪環(huán)境烘托渲染繪環(huán)境現(xiàn)在學習的是第14頁，共23頁 如何如何 寫好寫好 細節(jié)細節(jié)關鍵處駐足關鍵處駐足慢說細微處慢說細微處現(xiàn)在學習的是第15頁，共23頁片段片段:-:-可我能夠感受到媽媽并沒有可我能夠感受到媽媽并沒有出去出去, ,反而好像到了我的床前反而好像到了我的床前, ,我似乎能聽到媽我似乎能聽到媽媽平和溫柔的呼吸聲。我微微睜開眼媽平和溫柔的呼吸聲。我微微睜開眼, ,媽媽果然媽媽果然站在我床前站在我床前, ,她就那么站著她就那么站著, ,手里抱著毛毯手里抱著毛毯, ,眼光眼光停留在我身上停留在我身上, ,那是什么樣的眼神啊那是什么樣的眼神啊! !小試牛刀：小試牛刀：現(xiàn)在學

11、習的是第16頁，共23頁片段片段:-:-可我能夠感受到媽媽并沒有出可我能夠感受到媽媽并沒有出去去, ,反而好像到了我的床前反而好像到了我的床前, ,我似乎能聽到媽我似乎能聽到媽媽平和溫柔的呼吸聲。我媽平和溫柔的呼吸聲。我微微睜開眼微微睜開眼, ,媽媽果媽媽果然站在我床前然站在我床前, ,她就那么站著她就那么站著, ,手里抱著毛毯手里抱著毛毯, ,眼光停留在我身上眼光停留在我身上, ,那是什么樣的那是什么樣的眼神眼神啊啊! !小試牛刀：讓我先來寫一寫！小試牛刀：讓我先來寫一寫！現(xiàn)在學習的是第17頁，共23頁 可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前?？晌夷芨杏X媽媽并沒有出去，反而好像到了我

12、的床前。我將眼睛我將眼睛微微睜開一條縫微微睜開一條縫，媽媽果然站在我的床邊，眼睛，媽媽果然站在我的床邊，眼睛柔柔柔地看著柔地看著我，我分明地感覺她的目光在我的我，我分明地感覺她的目光在我的頭發(fā)上撫摸頭發(fā)上撫摸，媽媽好長時間沒有愛撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎媽媽好長時間沒有愛撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎？媽媽的目光？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自覺地轉(zhuǎn)動了幾下，她的目光便一如我兒時她那雙溫柔的手，覺地轉(zhuǎn)動了幾下，她的目光便一如我兒時她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我好好睡眠輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她

13、在讓我好好睡眠。媽媽的媽媽的目光滑到了我的臉頰上目光滑到了我的臉頰上，似乎在找尋著什么，我知道那是，似乎在找尋著什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣賞著什么，我知道，那是在欣在找她自己影子，又似乎在欣賞著什么，我知道，那是在欣賞凝聚她一生心血的藝術品。賞凝聚她一生心血的藝術品。細化動作、延長過程細化動作、延長過程臨淵羨魚臨淵羨魚現(xiàn)在學習的是第18頁，共23頁 可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前。我將眼睛微微睜開一條縫，媽媽果了我的床前。我將眼睛微微睜開一條縫，媽媽果然站在我的床邊，眼光停留在我身上，那是什么然站在我的床邊，眼光停留在我身上，

14、那是什么樣的眼神?。∧鞘菢拥难凵癜?！那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄第一縷晨曦對嬌花的撫弄，那是那是三月里的春風對碧水的溫柔三月里的春風對碧水的溫柔，那是，那是夏日晚霞夏日晚霞對嫩柳的輝映對嫩柳的輝映，那是，那是秋夜月光對修竹的依戀秋夜月光對修竹的依戀，那是那是冬日里的朝陽與小草的交談冬日里的朝陽與小草的交談！運用修辭，畫其神韻運用修辭，畫其神韻臨淵羨魚臨淵羨魚現(xiàn)在學習的是第19頁，共23頁 我微微睜開眼我微微睜開眼,媽媽果然站在我床前媽媽果然站在我床前,她就那么站著她就那么站著,手里抱著毛毯手里抱著毛毯,眼睛愣愣地看著我眼睛愣愣地看著我,那是什么樣的眼神那是什么樣的眼神啊啊!我在這眼神的普照下我在

15、這眼神的普照下,頓時有種異樣的感覺頓時有種異樣的感覺:我好像我好像變成了一個襁褓中的嬰兒變成了一個襁褓中的嬰兒,在酣然入眠在酣然入眠,感動得母親滿臉感動得母親滿臉都是幸福都是幸福;一會兒一會兒,我好像又變成了一朵俏美的月季花我好像又變成了一朵俏美的月季花,激動得母親綻開了笑顏激動得母親綻開了笑顏;一會兒一會兒,我好像又變成了一幅我好像又變成了一幅五彩的畫五彩的畫,陶醉得母親在那兒欣賞啊欣賞陶醉得母親在那兒欣賞啊欣賞!聯(lián)想想象，添其內(nèi)涵聯(lián)想想象，添其內(nèi)涵臨淵羨魚臨淵羨魚現(xiàn)在學習的是第20頁，共23頁細化動作、延長過程細化動作、延長過程運用修辭，畫其神韻運用修辭，畫其神韻聯(lián)想想象，添其內(nèi)涵聯(lián)想想象，添其內(nèi)涵 .退而結(jié)網(wǎng)退而結(jié)網(wǎng)現(xiàn)在學習的是第21頁，共23頁 溫馨提示：溫馨提示：