二年級上安全教案

1、二年級上安全教案第一單元在商場、在影院、在劇場1. 不要離開家長教學(xué)目標(biāo)：1知道在人員聚集的公共場所，一定要拉緊爸爸媽媽的手。2知道如果和父母走散，知道該怎么辦。3知道不要獨自一個人到人員稀少的地方去，也不要在人多的地方逗留，更不要和陌生人走。教學(xué)準(zhǔn)備：知道在人員聚集的公共場所，一定要拉緊爸爸媽媽的手。知道如果和父母走散，知道該怎么辦。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、引入：在人員集中的公共場所，同學(xué)們一定要拉緊爸爸媽媽的手，千萬不能自己亂跑，否則很容易走散。二、閱讀安全小故事。三、分組討論：小鵬的做法對嗎？為什么？四、安全小提示：1 在人員聚集的公共場所，同學(xué)們一定要拉緊爸爸媽媽的手。2

2、如果和父母走散，最好站在原地，他們會回來找你3如果找不到父母也可以請商場里的工作人員幫忙，通過商場的廣播讓父母來接你。4不要獨自一個人到人員稀少的地方去，也不要在人多的地方逗留，更不要和陌生人走。五、安全小問號：回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。小軍和媽媽在商場里走散了，他該怎么辦呢？板書設(shè)計 不要離開家長1 在人員聚集的公共場所，同學(xué)們一定要拉緊爸爸媽媽的手。2 如果和父母走散，該怎么辦呢？2. 看準(zhǔn)安全門的位置教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識安全門的標(biāo)志。2.知道到人員集中的地方時，要先確認(rèn)安全門的位珞，以及它是否可以正常使用。3知道當(dāng)發(fā)生緊急情況時，要從安全門迅速逃離建

3、筑物。教學(xué)準(zhǔn)備：知道到人員集中的地方時，要先確認(rèn)安全門的位珞，以及它是否可以正常使用。知道當(dāng)發(fā)生緊急情況時,要從安全門迅速逃離建筑物。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、引入：在商場、劇場、旅館等公共場所，都會設(shè)珞安全門或安全通道標(biāo)志。你知道安全門標(biāo)志的作用嗎？二、閱讀安全小故事。三、分組討論：楠楠媽媽說的話，你明白嗎？你記住了嗎？四、安全小提示：1 認(rèn)識安全門的標(biāo)志。2 .到人員集中的地方時，要先確認(rèn)安全門的位珞，以及它是否可以正常使用。3當(dāng)發(fā)生緊急情況時，如火災(zāi)、地震等，要從安全門迅速逃離建筑物。五、安全小問號回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。你知道安全

4、門標(biāo)志的作用嗎？看準(zhǔn)安全門的位置（板書）1認(rèn)識安全門的標(biāo)志。2.到人員集中的地方時，要先確認(rèn)安全門的位珞，以 及它是否可以3當(dāng)發(fā)生緊急情況時，要從安全門迅速逃離建筑物。第二單元在家里1 . 挑食、偏食是壞習(xí)慣教學(xué)目標(biāo)：1養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。2知道各種食物里含的營養(yǎng)成分不一樣，如何才能健康成長。養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。知道各種食物里含的營養(yǎng)成分不一樣，如何才能健康成長。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、引入：我們的身體里需要很多營養(yǎng)元素，而這些營養(yǎng)從哪里來呢？主要是依靠我們吃的食物提供，而各種食物里含的營養(yǎng)成分也不一樣。所以只有不挑食、不偏食，才能保證身體健康。二、閱讀安全小故事

5、。三、分組討論：萌萌的身體里缺鈣和維生素，這是為什么？有什么害處呢？四、安全小提示：1養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。2 少吃零食，千萬不能只吃零食不吃飯。3 多吃瓜果、蔬菜， 它們含有各種各樣的維生素，會幫助小朋友們長身體。4零食、糖果中含有的熱量和糖分多，如果吃得太多，不僅會發(fā)胖、牙疼，還會引發(fā)其他的疾病。五、安全小問號，回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。小雪每天吃很多零食，很少吃正餐。她還對自己說： “零食中也有很多營養(yǎng)呢！”可是她長得卻不高，你知道為什么嗎？板書設(shè)計：挑食、偏食是壞習(xí)慣1 養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。2 . 少吃零食、糖果。3多吃瓜果、蔬菜

6、。2. 指甲里的細(xì)菌課 型 : 新授課教學(xué)目標(biāo):1. 知道要經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2知道指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請爸爸媽媽幫忙剪。3. 知道要經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 知道指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請爸爸媽媽幫忙剪。教學(xué)方法: 講授法、討論法教學(xué)過程:一、引入：指甲的縫隙中有許多污垢，而污垢中又藏有很多細(xì)菌。如果不經(jīng)常清理，這些細(xì)菌會和食物一起進入身體里，還會引起肚子痛或者其他一些疾病。因此我們要勤剪指甲。二、閱讀安全小故事。三、分組討論：榮榮的習(xí)慣好不好？榮榮爸爸說的話你知道嗎？四、安全小

7、提示:1 經(jīng)常剪指甲。2經(jīng)常洗手，清除污垢，保持手的清潔。3 同學(xué)們要積極地配合爸爸媽媽給你剪指甲，從小養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。4 指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請爸爸媽媽幫忙剪。五、安全小問號回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。為什么要按時剪指甲呢？說一說不剪指甲的危害。六、 板書設(shè)計指甲里的細(xì)菌1. 經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請爸爸媽媽幫忙剪。3. 煤氣閥不能擰課 型 : 新授課教學(xué)目標(biāo):1 知道遠(yuǎn)離煤氣爐灶，不要去碰燃?xì)忾y門。2 掌握燃?xì)庑孤┑呐袛喾椒ā?掌握

8、燃?xì)庑孤r的應(yīng)對方法。教學(xué)重、難點: 掌握燃?xì)庑孤┑呐袛喾椒āＵ莆杖細(xì)庑孤r的應(yīng)對方法。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、引入：煤氣泄漏時十分危險的，泄漏的氣體不但會使人中毒昏迷，嚴(yán)重的甚至?xí)＜吧?。二、閱讀安全小故事。三、分組討論：你覺得寧寧能關(guān)好燃?xì)忾y門嗎？擰不緊會怎樣？四、安全小提示1 遠(yuǎn)離煤氣爐灶。2不要去碰燃?xì)忾y門。3燃?xì)庑孤r，泄露的氣體會散發(fā)出一股刺鼻的氣味，這種氣體沒有顏色。4如果在家聞到這種氣味，一定要及時告訴爸爸媽媽檢查燃?xì)忾y門，并立即開窗通風(fēng)，同時不要開關(guān)電器和使用明火，以防發(fā)生爆炸。五、安全小問號回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。

9、如果發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤┝耍阍撛趺崔k？六、板書設(shè)計：煤氣閥不能擰1 遠(yuǎn)離煤氣爐灶，不要去碰燃?xì)忾y門。2燃?xì)庑孤r，泄露的氣體會散發(fā)出一股無色、刺鼻的氣味，。3如果在家聞到這種氣味，一定要及時告訴爸爸媽媽檢查燃?xì)忾y門，并立即開窗通風(fēng)，同時不要開關(guān)電器和使用明火，以防發(fā)生爆炸。第三單元在路上1. 不能越過的黃線課 型： 新授課教學(xué)目標(biāo)：1 了解乘坐火車、地鐵和輕軌時的安全知識。2 知道如何安全地候車和乘車。教學(xué)重點：了解乘坐火車、地鐵和輕軌時的安全知識。教學(xué)難點：知道如何安全地候車和乘車。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、引入：同學(xué)們知道火車站臺、地鐵站臺和輕軌站臺內(nèi)黃線的作用嗎？那是告訴人們在

10、候車時一定要注意安全，注意保持安全距離，以防發(fā)生危險。二、閱讀安全小故事。三、分組討論：媽媽讓蘭蘭聽阿姨的話站到黃線以外，你知道是為什么嗎？四、安全小提示1等候火車、地鐵和輕軌時，要站在黃線以外。2 不要單獨乘坐火車、地鐵。3不要站在車廂的連接處。4等候火車、地鐵和輕軌時，不要東張西望，不要跑跳，要拉緊大人的手，以防走散。5不要擠靠在車門旁。6如果沒有座位，要站穩(wěn)扶好。五、安全小問號回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。等候火車、地鐵和輕軌時你知道為什么不能越過黃線嗎？六、板書設(shè)計不能越過的黃線1. 等候火車、地鐵和輕軌時，要站在黃線以外。2不要單獨乘坐火車、地鐵

11、。3. 不要站在車廂的連接處。4. 等候火車、地鐵和輕軌時，不要東張西望，不要跑跳，要拉緊大人的手，以防走散。5. 要擠靠在車門旁。6. 如果沒有座位，要站穩(wěn)扶好。3 。奇怪的東西不能撿課 型： 新授課教學(xué)目標(biāo)：1知道如果碰到有骷髏頭標(biāo)志的東西，一定要及時告訴大人。2 能識別有警示作用的標(biāo)志。教學(xué)重點：知道如果碰到有骷髏頭標(biāo)志的東西，一定要及時告訴大人。教學(xué)難點：能識別有警示作用的標(biāo)志。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、引入：有骷髏頭標(biāo)志的瓶子大家千萬別去碰，里面裝的都是有毒或有危險的東西。如果同學(xué)們接觸它可能會中毒，嚴(yán)重的會危及生命！二、閱讀安全小故事。三、分組討論：如果大偉沒有阻止龍龍

12、，可能會怎樣？四、安全小提示1 無論在什么地方都不要隨便撿奇怪的東西。2 如果碰到有骷髏頭標(biāo)志的東西，一定要及時告訴大人。3 要識別有警示作用的標(biāo)志。五、安全小問號回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。你還知道哪些警示標(biāo)志？六、板書設(shè)計奇怪的東西不能撿1 如果碰到有骷髏頭標(biāo)志的東西，一定要及時告訴大人。2 識別有警示作用的標(biāo)志。第四單元雨、雷、火、冰1 衣服著火了要迅速脫下課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)：1知道不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更不要玩火。2知道身上著火了該怎么辦。教學(xué)重點：知道不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更不要玩火。教學(xué)難點：知道身上著火了該怎么辦。教學(xué)方法：講授法、

13、討論法教學(xué)過程：一、引入：燃放煙花爆竹是有危險的，如果不小心著火了該怎么辦呢？二、閱讀安全小故事。三、分組討論：輝輝和小光在樓道里放煙火的危險嗎？為什么？四、安全小提示1 不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更不要玩火。2 如果火已經(jīng)燒至皮膚時，往身上澆水可以幫助滅火， 但千萬不要用滅火器往身上噴，因為干粉滅火劑會造成傷口感染的。3 如果火苗竄到身上，要及時把著火的衣服脫掉。4 如果來不及脫衣服，也可以躺在地上打滾，把身上的火苗壓滅。五、安全小問號回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。六、板書設(shè)計如果衣服著火了，該怎么辦？1. 衣服著火了要迅速脫下2. 不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹

14、，更不要玩火。2. 結(jié)冰了，路上小心課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)：1知道見到路面有冰，要繞開走，防止滑倒發(fā)生危險。2知道千萬不要在馬路上溜冰，以免發(fā)生意外。教學(xué)重點：知道見到路面有冰，要繞開走，防止滑倒發(fā)生危險。教學(xué)難點：知道千萬不要在馬路上溜冰，以免發(fā)生意外。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、引入：很多同學(xué)都喜歡溜冰，但沒有戴任何護具玩兒是很危險的。二、閱讀安全小故事。三、分組討論：大勇為什么會受傷？怎樣避免？四、安全小提示1下雪、下雨時，路比較滑，同學(xué)們走路要小心，以防摔倒。見到路面有冰，要繞開走，防止滑倒發(fā)生危險。2千萬不要在馬路上溜冰，因為這樣很容易被過往的車輛撞倒，發(fā)生意外。3如果同學(xué)

15、們想滑冰，可以請爸爸媽媽帶你到正規(guī)的滑冰場去。但要記得戴上護膝、護腕等必要的防護用具，一旦摔倒可以防止受傷。五、安全小問號回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。1如果想滑冰了該怎么辦？2可以在路邊的冰面上滑冰嗎？六、板書設(shè)計：結(jié)冰了，路上小心1見到路面有冰，要繞開走，防止滑倒發(fā)生危險。2千萬不要在馬路上溜冰，以免發(fā)生意外。第五單元在學(xué)校1. 不要悄悄地將同學(xué)坐的椅子移開課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)：1. 知道不要搞惡作劇，要做正當(dāng)?shù)挠螒颉?知道看見有人搞惡作劇要及時制止，同時提醒被捉弄的同學(xué)，避免發(fā)生意外。教學(xué)重點：知道不要搞惡作劇，要做正當(dāng)?shù)挠螒?。教學(xué)難點：知道看見有

16、人搞惡作劇要及時制止，同時提醒被捉弄的同學(xué)，避免發(fā)生意外。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、引入：有些同學(xué)喜歡惡作劇，但你們知道嗎，有些惡作劇是很危險的，很容易發(fā)生意外，導(dǎo)致被捉弄的人受傷。二、閱讀安全小故事。三、分組討論：婷婷是怎么受傷的？四、安全小提示1 不要搞惡作劇，同學(xué)之間要友好、和睦地相處，要做正當(dāng)?shù)挠螒颉?看見有人搞惡作劇要及時制止，同時提醒被捉弄的同學(xué)，避免發(fā)生意外。五、安全小問號回答問題，并把答案及理由講給家長你知道同學(xué)之間為什么不能搞惡作劇嗎？六、板書設(shè)計不要悄悄地將同學(xué)坐的椅子移開1 不要搞惡作劇，要做正當(dāng)?shù)挠螒颉? 看見有人搞惡作劇要及時制止，同時提醒被捉弄的同學(xué)，避

17、免發(fā)生意外。2. 不要將火種帶到學(xué)校課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)：1 知道不要將易燃的物品帶到學(xué)校，否則容易引起火災(zāi)。2 知道發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時制止，并告訴他這樣做的危害。教學(xué)重點：知道不要將易燃的物品帶到學(xué)校，否則容易引起火災(zāi)。教學(xué)難點：知道發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時制止，并告訴他這樣做的危害。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、引入：爆竹、打火機、火柴等都容易引起火災(zāi)，同學(xué)們不要隨身攜帶這些物品，更不要把它們帶到學(xué)校來！二、閱讀安全小故事。三、分組討論：田田的行為對嗎？為什么？四、安全小提示1不要將火柴、煙花、爆竹等易燃的物品帶到學(xué)校，否則容易引起火災(zāi)，也容

18、易使自己和同學(xué)受到傷害。2不能自己一個人燃放爆竹，要有家長的陪伴。3易燃的火柴、打火機等是很危險的，不能因為好奇而拿來當(dāng)玩具。4發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時制止，并告訴他這樣做的危害。五、安全小問號回答問題，并把答案及理由講給家長聽一聽，請他們判斷你的答案是否正確。為什么不能帶煙花爆竹去學(xué)校？六、板書設(shè)計不要將火種帶到學(xué)校1 不要將易燃的物品帶到學(xué)校，否則容易引起火災(zāi)。2 發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時制止，并告訴他這樣做的危害。3. 不要在樓梯口、臺階上做游戲課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)：1 知道不要在樓梯上和樓梯口打鬧、做游戲。2 知道做游戲的時候一定要選擇正確安全的地方。教學(xué)重點：知道不要在樓梯上和樓梯口打鬧、做游戲。教學(xué)難點：知道做游戲的時候一定要選擇正確安全的地方。教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過程：一、引入：樓梯是用來上下樓的，在樓梯上做游戲很危險。同學(xué)們千萬不要在樓梯口、臺階上做游戲。二、閱讀安全小故事。三、分組討論：萍萍、寧寧、芳芳她們的行為對嗎？為什么？四、安全小提示1不要在樓梯上和樓梯口打鬧、做游戲，否則不僅自己容易受傷，也會影響到其他同學(xué)上