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文檔簡介
1、非連續(xù)性文本閱讀訓練(二)一、閱讀下面的文字,完成1-3題。(本題共3小題,12分)中藥是我國的民族瑰寶。隨著醫(yī)源性疾病和藥源性疾病的日益增加、健康觀念的變化以及醫(yī)學模式的轉變,相較于毒副作用相對較大的化學藥,中成藥以其源于天然、副作用小、療效確切、價格相對低廉的特點和優(yōu)勢,逐漸被世界認識并接受。中成藥學優(yōu)勢日益凸顯,中成藥服務發(fā)展迅猛。目前,中藥產業(yè)已經成為我國為數不多的具有自主知識產權優(yōu)勢的系統(tǒng)的現(xiàn)代經濟產業(yè)之一。中藥種植業(yè)、中藥制造業(yè)、中藥流通業(yè)構成了完整的經濟產業(yè)鏈。我國每年向日本、韓國、美國、歐盟等國家和地區(qū)出口大量的中藥材和植物提取物,中醫(yī)藥產業(yè)已成為當前我國增長最快的產業(yè)之。隨著
2、我國藥品監(jiān)督管理的逐漸規(guī)范,中成藥工業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好,進入較為平穩(wěn)的發(fā)揮階段,銷售收入由2011年的3,318.72億元增長至2015年的6,223.92億元,復合增長率為17.02%。(摘編自2017年1月16日中國報告網)附圖:近五年我國中成藥工業(yè)銷售收入情況材料二國家食品藥品監(jiān)督管理局的統(tǒng)計數據顯示,世界植物藥市場銷售額已超200億美元,而作為中藥起源地的中國,卻無與之相稱的國際地位。2012年在中藥出口品種中,中藥提取物出口額僅為11.3億美元,占中藥出口額的48.5%。中藥材和飲片的出口額為7億美元,僅占出口額的33%(摘自2013年11月20日中國經濟網)材料三近年來,我國中藥秘方大
3、量流失,商標在國外屢遭搶注。據統(tǒng)計,我國已有900多種中藥被國外企業(yè)搶先申請專利。中醫(yī)藥如今成了發(fā)達國家的“搖錢樹”,“老祖宗的寶貝”淪為人家碗里的“肥肉”,難道不該警醒嗎?中醫(yī)無國界,技術有歸屬。中醫(yī)藥揚帆起航,走出國門,不能丟掉國際話語權,必須制定相應的國際標準,用法律手段保護好知識產權,筑牢“防火墻”,烙上“中國印”,讓中醫(yī)藥這座寶庫永遠姓“中”。(摘自2016年8月19日人民日報)材料四2017年初,渾身布滿穴位的針灸銅人,在瑞士日內瓦是為總部亮相,而早在2011年,國際權威醫(yī)學期刊內科學年鑒發(fā)表了中藥治療甲流的臨床研究成果,這兩件事是中醫(yī)藥走向世界的標志事件。在西醫(yī)看來屬“不治之癥”
4、,中醫(yī)依然能上演妙手回春的傳奇,中醫(yī)彰顯了其獨特的優(yōu)勢,可以解決一些西醫(yī)無法解決的難題。中醫(yī)藥在海外蓬勃發(fā)展,中醫(yī)藥目前已遍及183個國家和地區(qū),海外建立的中醫(yī)藥中心已有10個。據不完全統(tǒng)計,全世界(數據不包括中國)中醫(yī)藥團體有1200多個,目前受過專業(yè)培訓的中醫(yī)針灸師有50多萬名。(摘自2017年2月15日人民日報)1. 下列針對上述材料的理解,最為準確的一項是()(3分)A. 材料一表明隨著疾病種類的增加、健康觀念和醫(yī)療模式的轉變,中醫(yī)藥學院憑借自身特點和優(yōu)勢,被世界認識并接受,中醫(yī)藥服務業(yè)發(fā)展迅猛。B. 材料一顯示,由中藥種植業(yè)、中藥制造業(yè)和中藥流通業(yè)構成的我國中藥產業(yè),具有自主知識產權
5、優(yōu)勢,是當前我國增長最快的產業(yè)之一。C. 材料三表明中藥秘方大量流失,專利被搶先申請,商標遭搶注,國際話語權丟失,應當引起我們的高度警惕。D. 材料四指出了中藥治療甲流的成果在國際權威醫(yī)學期刊發(fā)表和針灸銅人在世衛(wèi)總部亮相的意義,這兩件事標志著走出國門的中醫(yī)倍受世界推崇。2. 下列針對上述材料的分析,比較合理的兩項是()(5分)A. 材料一用圖表直接呈現(xiàn)近年來我國中成藥工業(yè)銷售收入和增長率變化情況,反映我國中成藥工業(yè)發(fā)展態(tài)勢,讓讀者一目了然,印象深刻。B. 材料一、材料二和材料四都引用了精確數據,客觀反映我國中醫(yī)藥發(fā)展的喜和憂,體現(xiàn)了新聞語言的準確性,也增強了新聞報道的可信度。C. 材料四中,同
6、一病癥,西醫(yī)視為“不治之癥”,中醫(yī)卻能上演“妙手回春”的傳奇,彰顯了中醫(yī)的優(yōu)勢,點明了中醫(yī)藥在海外蓬勃發(fā)展的原因。D. 材料三中,以“搖錢樹”“肥肉”比喻那些流失海外的中藥秘方、被外國搶先申請的專利和搶注的商標,形象而有力地表達了作者的遺憾和憤懣。E材料一中和材料四陳述新聞事實的先后順序是一樣的,都從客觀角度報道了時效性較強的內容,并有一定的延伸,拓展了報道的廣度。3. 根據上述材料,你認為我國中醫(yī)藥發(fā)展的最關鍵問題是什么?為什么?你對解決這一問題有什么建議?請簡要分析。(4分)二、閱讀下面的文字,完成1-3題。(本題共3小題,12分)材料一北京大學教育學院與教育經濟研究所課題組、北京市海淀區(qū)
7、統(tǒng)計學會聯(lián)合開展了青年創(chuàng)業(yè)者調查。調查顯示,受訪的創(chuàng)業(yè)者年齡主要集中在3140歲(80.8%),他們從最終的全日制學校畢業(yè)時多為2125歲(60%)。在這一群體中,僅有9%選擇了在校期間創(chuàng)業(yè)或者一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),且這些在校創(chuàng)業(yè)者多為碩士或博士研究生學歷。值得關注的是,接近一半(46.8%)的創(chuàng)業(yè)者在畢業(yè)49年后才進行首次創(chuàng)業(yè)。超過半數(55%的創(chuàng)業(yè)者把創(chuàng)業(yè)動機歸于發(fā)現(xiàn)了適合的商機,比如有好的創(chuàng)業(yè)項目或有好的政策機遇,另有22%左右的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)是想自己當老板或想出來闖蕩一番。受訪者普遍認為,創(chuàng)業(yè)時機的選擇很重要,創(chuàng)業(yè)前還應有一些相關工作經驗,尤其是剛畢業(yè)的學生應先就業(yè)后創(chuàng)業(yè);對創(chuàng)業(yè)者來說,在名校學到
8、的東西也很重要,特別是高學歷或理工科的創(chuàng)業(yè)者,非常認可專業(yè)知識對創(chuàng)業(yè)的推動作用;在創(chuàng)業(yè)后如果不繼續(xù)學習,創(chuàng)業(yè)者比普通上班族更容易被市場淘汰。(摘編自2017年4月1日光明日報)附圖:創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機數據統(tǒng)計材料二國家工商總局發(fā)布的中國個體私營經濟與就業(yè)關系研究報告顯示,近年來,隨著政府對大學生創(chuàng)業(yè)的進一步鼓勵以及工商注冊等領域簡政放權力度的加大,全國高校畢業(yè)生創(chuàng)辦私營企業(yè)數量迅速增加,而缺乏啟動資金是高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)面對的首要難題。全國人大代表、山西省食藥監(jiān)局副局長劉蓉華針對一些學生落入信貸陷阱的現(xiàn)象,建議教育主管部門增強大學生的信用意識并普及信貸知識,保護大學生遠離非法網絡借貸平臺。她建議將大學
9、生使用網絡金融借貸納入央行的個人征信系統(tǒng),從校園開始培養(yǎng)大學生增強誠信意識。材料三摘編自中國工商報網完善信用體系助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,2017年3月20日)中國青年報:我們已經有了一些支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策,您認為政策效果會如何?楊德林(清華大學經管學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略系教授):以休學創(chuàng)業(yè)來說,學生在創(chuàng)辦、經營企業(yè)一段時間后能夠再回到學校,我認為這是一大進步,因為它使學生有了更多的選擇,是對學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的一種保護。我曾與斯坦福大學和麻省理工學院的教授合作進行過一項研究,在對多種因素進行控制后發(fā)現(xiàn),能給人們提供更多選擇的制度,會使處于其中的人們更愿意去創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)效果也會更好。允許休學創(chuàng)業(yè)等許多新政策就
10、屬于這類性質的制度,肯定能夠鼓勵一部分人去創(chuàng)業(yè)。當然,在具體落實上,會有一個磨合和調整的階段。(摘自2017年4月6日中國青年報)材料四陳博群是安徽師范大學2013級空乘專業(yè)的大四學生,他發(fā)現(xiàn),政府工作報告提到了“鼓勵高校設立專業(yè)化眾創(chuàng)空間”,這令他振奮。他在校期間經歷了數次創(chuàng)業(yè)。在這個最好的創(chuàng)業(yè)時代,陳博群仍面臨著很多挑戰(zhàn)。大二那年,他創(chuàng)辦了服務合肥市大學城師生的送餐網絡平臺“點小二”但不久就以失敗告終。陳博群此前的不少創(chuàng)業(yè)伙伴在畢業(yè)后選擇就業(yè)。他們發(fā)現(xiàn),自己找工作比同齡人要得心應手,實習期也表現(xiàn)得更好。這些尚未走出校園的學生已經通過創(chuàng)業(yè)獲得成長。從報稅到企業(yè)運營,從和人打交道到發(fā)掘市場需求
11、,他們都已在創(chuàng)業(yè)期間實踐過了。(摘編自新華網大學生創(chuàng)業(yè),過程比結果更重要,2017年3月16日)1. 下列針對上述材料的理解,最為準確的一項是()(3分)A材料一的調查對象是畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的大學生,統(tǒng)計數據顯示大多數創(chuàng)業(yè)者是主動創(chuàng)業(yè),只有少部分是被動創(chuàng)業(yè)。B. 材料二表明大學生創(chuàng)業(yè)往往面臨難以籌到啟動資金的困境,對此有關部門應完善信用體系,助力大學生創(chuàng)業(yè)。C. 對于大學生創(chuàng)業(yè),政府出臺很多扶持政策,材料三指出允許休學創(chuàng)業(yè)的政策將促使在校大學生爭相創(chuàng)業(yè)。D材料一表明創(chuàng)業(yè)時機的選擇很重要,材料四報道陳博群創(chuàng)業(yè)失敗的經歷意在提醒大學生創(chuàng)業(yè)需謹慎選擇時機。2. 下列針對上述材料的分析,較為合理的兩項是()
12、(5分)A在政府工作報告發(fā)布后,四家媒體關注到大學生創(chuàng)業(yè)的問題,進行了相關報道,表現(xiàn)出較強的時效性。B. 材料一引用北大及專業(yè)機構的調查數據,材料二引用國家工商總局的研究報告,顯示信息的專業(yè)性和權威性。C. 材料三是訪談節(jié)選,針對訪問者直截了當的提問,受訪者對支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策效果毫無保留地表明了樂觀態(tài)度。D關于大學生創(chuàng)業(yè)的問題,材料一、二、四關注大學生如何進行創(chuàng)業(yè),而材料三關注的則是政府扶持政策的效果。E. 四則材料都呈現(xiàn)了大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實狀況,直面大學生的創(chuàng)業(yè)困境,同時不回避政策存在的問題,客觀性較強。3. 根據上述材料,對想休學創(chuàng)業(yè)的大學生,你有什么建議?(4分)答:非連續(xù)性文本閱讀訓
13、練(二)參考答案一、閱讀下面的文字,完成1-3題。(本題共3小題,12分)材料一中藥是我國的民族瑰寶。隨著醫(yī)源性疾病和藥源性疾病的日益增加、健康觀念的變化以及醫(yī)學模式的轉變,相較于毒副作用相對較大的化學藥,中成藥以其源于天然、副作用小、療效確切、價格相對低廉的特點和優(yōu)勢,逐漸被世界認識并接受。中成藥學優(yōu)勢日益凸顯,中成藥服務發(fā)展迅猛。目前,中藥產業(yè)已經成為我國為數不多的具有自主知識產權優(yōu)勢的系統(tǒng)的現(xiàn)代經濟產業(yè)之一。中藥種植業(yè)、中藥制造業(yè)、中藥流通業(yè)構成了完整的經濟產業(yè)鏈。我國每年向日本、韓國、美國、歐盟等國家和地區(qū)出口大量的中藥材和植物提取物,中醫(yī)藥產業(yè)已成為當前我國增長最快的產業(yè)之隨著我國藥
14、品監(jiān)督管理的逐漸規(guī)范,中成藥工業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好,進入較為平穩(wěn)的發(fā)揮階段,銷售收入由2011年的3,318.72億元增長至2015年的6,223.92億元,復合增長率為17.02%。(摘編自2017年1月16日中國報告網)附圖:近五年我國中成藥工業(yè)銷售收入情況材料二國家食品藥品監(jiān)督管理局的統(tǒng)計數據顯示,世界植物藥市場銷售額已超200億美元,而作為中藥起源地的中國,卻無與之相稱的國際地位。2012年在中藥出口品種中,中藥提取物出口額僅為11.3億美元,占中藥出口額的48.5%。中藥材和飲片的出口額為7億美元,僅占出口額的33%(摘自2013年11月20日中國經濟網)材料三近年來,我國中藥秘方大量流失
15、,商標在國外屢遭搶注。據統(tǒng)計,我國已有900多種中藥被國外企業(yè)搶先申請專利。中醫(yī)藥如今成了發(fā)達國家的“搖錢樹”,“老祖宗的寶貝”淪為人家碗里的“肥肉”,難道不該警醒嗎?中醫(yī)無國界,技術有歸屬。中醫(yī)藥揚帆起航,走出國門,不能丟掉國際話語權,必須制定相應的國際標準,用法律手段保護好知識產權,筑牢“防火墻”,烙上“中國印”,讓中醫(yī)藥這座寶庫永遠姓“中”。(摘自2016年8月19日人民日報)材料四2017年初,渾身布滿穴位的針灸銅人,在瑞士日內瓦是為總部亮相,而早在2011年,國際權威醫(yī)學期刊內科學年鑒發(fā)表了中藥治療甲流的臨床研究成果,這兩件事是中醫(yī)藥走向世界的標志事件。在西醫(yī)看來屬“不治之癥”,中醫(yī)
16、依然能上演妙手回春的傳奇,中醫(yī)彰顯了其獨特的優(yōu)勢,可以解決一些西醫(yī)無法解決的難題。中醫(yī)藥在海外蓬勃發(fā)展,中醫(yī)藥目前已遍及183個國家和地區(qū),海外建立的中醫(yī)藥中心已有10個。據不完全統(tǒng)計,全世界(數據不包括中國)中醫(yī)藥團體有1200多個,目前受過專業(yè)培訓的中醫(yī)針灸師有50多萬名。(摘自2017年2月15日人民日報)1. 下列針對上述材料的理解,最為準確的一項是(B)(3分)A. 材料一表明隨著疾病種類的增加、健康觀念和醫(yī)療模式的轉變,中醫(yī)藥學院憑借自身特點和優(yōu)勢,被世界認識并接受,中醫(yī)藥服務業(yè)發(fā)展迅猛。B. 材料一顯示,由中藥種植業(yè)、中藥制造業(yè)和中藥流通業(yè)構成的我國中藥產業(yè),具有自主知識產權優(yōu)勢
17、,是當前我國增長最快的產業(yè)之一。C. 材料三表明中藥秘方大量流失,專利被搶先申請,商標遭搶注,國際話語權丟失,應當引起我們的高度警惕。D. 材料四指出了中藥治療甲流的成果在國際權威醫(yī)學期刊發(fā)表和針灸銅人在世衛(wèi)總部亮相的意義,這兩件事標志著走出國門的中醫(yī)倍受世界推崇。2. 下列針對上述材料的分析,比較合理的兩項是(AD)(5分)A. 材料一用圖表直接呈現(xiàn)近年來我國中成藥工業(yè)銷售收入和增長率變化情況,反映我國中成藥工業(yè)發(fā)展態(tài)勢,讓讀者一目了然,印象深刻。B. 材料一、材料二和材料四都引用了精確數據,客觀反映我國中醫(yī)藥發(fā)展的喜和憂,體現(xiàn)了新聞語言的準確性,也增強了新聞報道的可信度。C. 材料四中,同
18、一病癥,西醫(yī)視為“不治之癥”,中醫(yī)卻能上演“妙手回春”的傳奇,彰顯了中醫(yī)的優(yōu)勢,點明了中醫(yī)藥在海外蓬勃發(fā)展的原因。D. 材料三中,以“搖錢樹”“肥肉”比喻那些流失海外的中藥秘方、被外國搶先申請的專利和搶注的商標,形象而有力地表達了作者的遺憾和憤懣。E材料一中和材料四陳述新聞事實的先后順序是一樣的,都從客觀角度報道了時效性較強的內容,并有一定的延伸,拓展了報道的廣度。3. 根據上述材料,你認為我國中醫(yī)藥發(fā)展的最關鍵問題是什么?為什么?你對解決這一問題有什么建議?請簡要分析。(4分)答:第一問:我認為最關鍵的問題是中醫(yī)藥知識產權保護問題。(1分) 第二問:只有解決好知識產權保護的問題,發(fā)揮我國中醫(yī)
19、藥自主知識產權優(yōu)勢,才有可能順利地解決相關的國際地位、海外發(fā)展以及經濟利益等問題。(2分) 第三問:提升法律意識,做好秘方保密工作,利用相關的法律,積極注冊,保護知識產權。(分)二、閱讀下面的文字,完成1-3題。(本題共3小題,12分)材料一北京大學教育學院與教育經濟研究所課題組、北京市海淀區(qū)統(tǒng)計學會聯(lián)合開展了青年創(chuàng)業(yè)者調查。調查顯示,受訪的創(chuàng)業(yè)者年齡主要集中在3140歲(80.8%),他們從最終的全日制學校畢業(yè)時多為2125歲(60%)。在這一群體中,僅有9%選擇了在校期間創(chuàng)業(yè)或者一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),且這些在校創(chuàng)業(yè)者多為碩士或博士研究生學歷。值得關注的是,接近一半(46.8%)的創(chuàng)業(yè)者在畢業(yè)49年
20、后才進行首次創(chuàng)業(yè)。超過半數(55%的創(chuàng)業(yè)者把創(chuàng)業(yè)動機歸于發(fā)現(xiàn)了適合的商機,比如有好的創(chuàng)業(yè)項目或有好的政策機遇,另有22%左右的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)是想自己當老板或想出來闖蕩一番。受訪者普遍認為,創(chuàng)業(yè)時機的選擇很重要,創(chuàng)業(yè)前還應有一些相關工作經驗,尤其是剛畢業(yè)的學生應先就業(yè)后創(chuàng)業(yè);對創(chuàng)業(yè)者來說,在名校學到的東西也很重要,特別是高學歷或理工科的創(chuàng)業(yè)者,非常認可專業(yè)知識對創(chuàng)業(yè)的推動作用;在創(chuàng)業(yè)后如果不繼續(xù)學習,創(chuàng)業(yè)者比普通上班族更容易被市場淘汰。(摘編自2017年4月1日光明日報)附圖:創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動機數據統(tǒng)計材料二國家工商總局發(fā)布的中國個體私營經濟與就業(yè)關系研究報告顯示,近年來,隨著政府對大學生創(chuàng)業(yè)的進一步鼓
21、勵以及工商注冊等領域簡政放權力度的加大,全國高校畢業(yè)生創(chuàng)辦私營企業(yè)數量迅速增加,而缺乏啟動資金是高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)面對的首要難題。全國人大代表、山西省食藥監(jiān)局副局長劉蓉華針對一些學生落入信貸陷阱的現(xiàn)象,建議教育主管部門增強大學生的信用意識并普及信貸知識,保護大學生遠離非法網絡借貸平臺。她建議將大學生使用網絡金融借貸納入央行的個人征信系統(tǒng),從校園開始培養(yǎng)大學生增強誠信意識。(摘編自中國工商報網完善信用體系助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,2017年3月20日)材料三中國青年報:我們已經有了一些支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策,您認為政策效果會如何?楊德林(清華大學經管學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略系教授):以休學創(chuàng)業(yè)來說,學生在創(chuàng)辦、經營企業(yè)
22、一段時間后能夠再回到學校,我認為這是一大進步,因為它使學生有了更多的選擇,是對學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的一種保護。我曾與斯坦福大學和麻省理工學院的教授合作進行過一項研究,在對多種因素進行控制后發(fā)現(xiàn),能給人們提供更多選擇的制度,會使處于其中的人們更愿意去創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)效果也會更好。允許休學創(chuàng)業(yè)等許多新政策就屬于這類性質的制度,肯定能夠鼓勵一部分人去創(chuàng)業(yè)。當然,在具體落實上,會有一個磨合和調整的階段。(摘自2017年4月6日中國青年報)材料四陳博群是安徽師范大學2013級空乘專業(yè)的大四學生,他發(fā)現(xiàn),政府工作報告提到了“鼓勵高校設立專業(yè)化眾創(chuàng)空間”,這令他振奮。他在校期間經歷了數次創(chuàng)業(yè)。在這個最好的創(chuàng)業(yè)時代,陳博群仍面臨著很多挑戰(zhàn)。大二那年,他創(chuàng)辦了服務合肥市大學城師生的送餐網絡平臺“點小二”,但不久就以失敗告終。陳博群此前的不少創(chuàng)
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