2018杭州西湖區(qū)語文九年級上期末試題

1、2018學(xué)年第一學(xué)期九年級期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考生須知:1 .本科目試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時間120分鐘。2 .答題前，必須在答題卷的指定區(qū)域內(nèi)填涂校名、姓名、考號、座位號等有關(guān)信息3 .所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4 .考試結(jié)束后，只上交答題卷。試題卷一（20分）1.下列句中加點(diǎn)字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項(xiàng)是（3分）A.黎明的西湖，陽光照在流璃般的湖面上,柳條隨風(fēng)飄逸.（y1），美的讓矗立在它旁邊的保俶山也自慚形穢.（sui）。B.傅雷先生翻譯的外國作品，大多描述人物在困厄.（6）中奮斗抗?fàn)幍慕?jīng)歷，青少年應(yīng)該從中話（j

2、1）取養(yǎng)份。C.人與人之間有時候難免會產(chǎn)生隔腿*就需要我們?。╧e）守誠恕之道，千萬不能惡語中億hong）傷他人。D.與文章中的箴.（zh6n）言交談，會有“聽君一席話，勝讀十年書”的靈通與感懷，讓人茅塞（se）頓開，多讀箴言是成長的秘決！閱讀下面的文字，完成23題。在我國歷史上，鹽具有很高的象征意義。上古時調(diào)味品很簡單.，主要靠鹽（咸）和梅子（酸）。據(jù)說，商代殷高宗命傅說為相時,就拿鹽和梅比喻賢相的重要。在古代，鹽一直都比較缺乏，不能輕而易舉地獲得。翻開史書，“民皆淡食”的記錄如雷貫耳。所以鹽一直是國家專賣?？纯慈辶滞馐纺憔蜁?，賣鹽的鹽商富可敵國、管鹽的官員炙手可熱。你讀過柳青的創(chuàng)業(yè)史嗎

3、？梁生寶第一次創(chuàng)業(yè)時“為了少拉些賬債，這家人狠住心一年沒吃鹽，沒點(diǎn)燈”仔細(xì)想來,和現(xiàn)在不啻于天壤之別。2.文段中加點(diǎn)的詞語，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（3分）A.簡單B.缺乏C.輕而易舉D.如雷貫耳3,文段中畫線的標(biāo)點(diǎn)，使用有誤的一項(xiàng)是（2分）生下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（3分）A.武林廣場將舉辦重新開放后的第二個“武林跨年”活動，頗具“杭州味”的節(jié)目單吸引了許多觀眾的熱情。B.在中國男足以3比0取勝菲律賓隊(duì)之后，以兩戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績提前鎖定了小組出線權(quán)，拿到了16強(qiáng)參賽席位。C.煙臺一位市民在外賣平臺上點(diǎn)了熱奶茶，收貨人卻不是自己，而是正在廣場進(jìn)行清雪作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人，這一行為令網(wǎng)友感動。D.上海金融法院

4、正式成立后，將圍繞金融工作服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、防控金融風(fēng)險(xiǎn)、深化金融改革為任務(wù)，推進(jìn)金融審判制度改革。5,下列文學(xué)常識、文化常識表述有錯誤的一項(xiàng)是（3分）A.對聯(lián)“翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤”是根據(jù)北宋文學(xué)家歐陽修的醉翁亭記一文創(chuàng)作的。B.科舉制度下，每三年舉行一次全省考試，稱為“鄉(xiāng)試”；鄉(xiāng)試中舉，第一名稱“解元”，第二名至第十名稱“亞元”C.最后一課的作者都德，就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信的作者雨果，我的叔叔于勒的作者莫泊桑，他們都是法國作家。D.“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，這句話出自魯迅的吶喊，本學(xué)期課文中國人失去了自信力了嗎也選自于此。6.古詩文名句填空

5、。（6分）（1）,人跡板橋霜。（溫庭筠商山早行）（2）山水之樂，。（歐陽修醉翁亭記）（3）倚東風(fēng)，。小園幾許，收盡春光。（秦觀行香子）（4）一場席卷全球的貿(mào)易戰(zhàn)正在醞釀，面臨"”的緊張形勢，中國有堅(jiān)定的決心、強(qiáng)大的實(shí)力捍衛(wèi)國家利益。（選用咸陽城東樓中的句子）（5）韓愈在左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中即景抒情，暗寫環(huán)境惡劣，英雄失路之悲慨的句子是“?"。二（35分）（一）名著閱讀7 .（1）在研讀水滸的過程中，901班計(jì)劃仿照世說新語的目錄，對英雄好漢進(jìn)行歸類，建立人物資料庫。請將花和尚魯智深放入目錄中的一個門類，并結(jié)合小說內(nèi)容，闡述你的理由。（1分）我選擇放入類。我的理由：（2）清初

6、點(diǎn)評大師金圣嘆在閱讀水滸傳時曾說：“一百八人中，定考武松上上。時遷、宋江是一流人（即一類人物），定考下下。”金圣嘆認(rèn)為書中的宋江是“下下”等的人物，你是否認(rèn)同？請結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)談?wù)勀愕睦斫?。?分）【小貼士】古代選拔人物時，曾出現(xiàn)過將人物分為九個品級的現(xiàn)象（上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下），上上指最高級，下下指最低級。（3）你在閱讀世說新語時，是否發(fā)現(xiàn)了描寫生動、令你喜愛的“上上”等人物？請你仿照金圣嘆的點(diǎn)評，從書中選擇一個“上上”等的人物進(jìn)行點(diǎn)評。（2分）我將定考為上上，因?yàn)?。閱讀下面的文章，完成815題。（二）一棵椿樹的生存方式非魚地坑院的日子很緩慢。太陽從窯腦上開

7、始，在院子里一寸一寸地挪，從東墻挪到西墻.才過去一天。在這一天里.娘可以做很多事。跟著生產(chǎn)隊(duì)的鐘聲下地出晌，回家做飯，喂豬喂雞，纏線紡花，洗洗涮涮，納鞋底，補(bǔ)衣服襪子，還有，打大姐。和哥的瘦弱文靜不同，大姐實(shí)在是有點(diǎn)瘋長。娘說：這女子也不知道隨了誰。大姐不光是長得高，長得皮實(shí)，最主要是性子野，在她的人生里，似乎就不知道怕。小孩子都喜歡住姥姥家。奶奶舍不得哥，一直讓哥在她的手里牽著，背上背著。大姐就不一樣，愛去姥姥家自己跑去，穿過兩個蘋果園，一個水庫，半坡麥田，就到了姥姥的村莊。從沒有人想起來接她回來，有時候她一住就是三個月半年，家里人似乎都忘記了還有這么一個孩子的存在。每次從姥姥家回來，大姐似

8、乎都比之前更高更野了，用娘的話說：地坑院里盛不下她了。她手里經(jīng)常拎個棍子攆雞逑狗，要么整天架在柿子樹上，或者領(lǐng)一幫孩子打架、闖禍，為自己招來娘的巴掌、答帚疙瘩、布尺、燒火棍老孫奶奶家有一棵石榴樹，每年五月開花的時候，那些紅色的花朵從院墻里探出來，惹得大姐蠢蠢欲動。在她的帶領(lǐng)下，一群孩子爬上墻頭，去夠那些花。夠到手，也沒什么用，看一看，扔了。老孫奶奶是豫東人，和豫西的口音差別很大，也許大姐他們就是喜歡聽老孫奶奶罵人：鱉孫孩兒，看我不敲斷你的腿。石榴長到核桃那么大，大姐的隊(duì)伍就像一群守衛(wèi)，天天在墻角轉(zhuǎn)悠，看著老孫奶奶鎖了大門，挎著籃子下地干活了，他們就立馬上墻，騎在墻頭，歪著身子去揪石榴，一直從白

9、籽揪到石榴熟。當(dāng)然，大姐也有不走運(yùn)的時候，石榴枝閃一下，她就掉進(jìn)老孫奶奶院里，但她愣是一聲不吭，在院里待了一下午，直到老孫奶奶回來，才飛躥出去。和大姐截然相反，哥在奶奶和娘的精心呵護(hù)下，長成一個心思柔軟、細(xì)密的男孩。廢棄的場院里除了野貓野狗，還生長著各種樹，槐樹、喻樹、苦楝樹、皂角樹、楸樹，最多的是椿樹，苦椿。椿樹的種子隨風(fēng)飄蕩，四處發(fā)芽生根，椿樹苗和草一樣鋪排成一片。有一天，哥居然挖了一棵椿樹回家，寶貝似的要種樹。娘忙得顧不上管他，父親壓根不屑一顧，但奶奶不同，孫子要種樹，不能馬虎。于是，那棵草一樣的椿樹從此命運(yùn)發(fā)生了變化，被哥種在了滲坑邊上。也許是哥的玩伴實(shí)在太少，奶奶又不放心讓他獨(dú)自出去

10、和其他小伙伴一起瘋，哥就把那棵椿樹當(dāng)成了他的好朋友，不時地澆水、施肥。一棵改變了命運(yùn)的椿樹，果然不負(fù)眾望，長得和別的椿樹大不一樣，樹干直溜通順，春天的時候，一簇新葉在頂端花一樣綻放。大姐就在這時候從姥姥家回來了。原本不起眼的椿樹此刻引起了她的興趣，大約是把這簇嫩芽當(dāng)成了香椿，大姐拉著指頭粗的樹干，想把那簇新葉掰下來，但她的力氣實(shí)在太大，手還沒有夠到葉子，樹干咔吧一聲，折了。大姐才不管那么多，折了就折了，她拿著那段樹干，把上面的嫩葉掰得干干凈凈。嘗了一口，不對，怎么這么苦，隨手就扔了。哥從學(xué)?；貋?，一眼就看到了大姐搞的破壞。他扔了書包，把大姐抱在地上一頓揍，邊揍邊把那些苦哈哈的葉子往大姐嘴里塞：

11、饞嘴貓，你吃啊，吃啊。大姐再野再膽大，但她不敢反抗哥，因?yàn)樗篮蠊?。看到哥哭著揍大姐，一家人心疼的不是大姐，而是哥。奶奶一邊抱著哥說好話，一邊罵大姐。娘回來，大姐的嘴里還充滿了綠色的汁液，聽到奶奶學(xué)話，娘又逮著大姐打了一頓。這一次，大姐剛回來就被關(guān)在門外，一直等到父親回來才放她進(jìn)院。那棵椿樹在哥的哭聲中被包上了塑料布，到第二年，又發(fā)出了新芽。大姐可能是長了記性，也可能是知道那不是香椿，從此饒了那棵椿樹，沒再折騰它。樹和哥、大姐、二姐、我一起長，長得枝繁葉花，樹干長出了崖頭，只有我偶爾會爬上去看看。大姐出嫁的頭一年，木匠來做嫁按，兩口箱子，一對柜子，可大姐非要一個大立柜?？蓿|西，不吃飯，但

12、父親依然不吐口。家里沒硬料了，現(xiàn)成大立柜又買不起。哥那會兒已經(jīng)上大學(xué)了。他說：把椿樹刨了。那棵椿樹經(jīng)歷了大姐的打擊后，大家都把它看成哥的心頭肉，奶奶死的時候都沒敢刨。哥說：這幾年，大姐太辛苦了。不說辛苦則罷，一說辛苦，大姐的委屈隨著眼淚就往下淌。在磚瓦廠拉科，在家里挑水蓋房，男娃女娃干的活她都干了，這也許就是她堅(jiān)持要一個大立柜的原因，是她在這個家最后的權(quán)利。樹刨了，鋸成板子曬干后，做了大立柜的硬撐。送大姐出嫁那天，哥說：還好你嘴下留情，第二年你再吃就沒有大立柜了。大姐笑著笑著.又哭了。（選自小說月刊，有改動）8 .分析下列句子反映的人物心理。（4分）用娘的話說：地坑院里盛不下她了。大姐笑著笑著

13、，又哭了。9 .小說花大量筆墨寫“大哥與椿樹”的故事，有什么作用？（3分）10 .品味下面語句，分析語言特點(diǎn)及其表達(dá)效果。（4分）太陽從窯腦上開始，在院子里一寸一寸地挪，從東墻挪到西墻，才過去一天。在這一天里，娘可以做很多事。跟著生產(chǎn)隊(duì)的鐘聲下地出晌，回家做飯，喂豬喂雞，纏線紡花，洗洗涮涮，納鞋底，補(bǔ)衣服襪子，還有，打大姐。11 .有人說一棵椿樹的生存方式指的；生存方式，有人說一棵椿樹的生存方式指的是大姐生存方式，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。?分）（三）一等襟抱米麗宏胸懷襟抱，可以很大很大。大到鋪設(shè)宇宙，沒有什么可以覆蓋它的遼闊疆域。它也可以很小很小，小到只容納得一個人、一粒芝麻、一個病毒。

14、一絲雨，就把它淹沒了；一縷風(fēng)，就把它粉碎了；一句流言，就讓它痛不欲生；一個陰謀，就能讓它萬劫不復(fù)。因此，胸懷襟抱，有等次。一等襟抱，在大。大的基本標(biāo)志，在能容，容得下不順眼的人，聽得進(jìn)不順耳的話，裝得下不順心的事。據(jù)說,美國總統(tǒng)林肯曾試圖跟政敵交朋友，引起一官員不滿。他建議林肯利用權(quán)力消滅他們，但林肯卻溫和地說：“當(dāng)他們變成我的朋友時，難道我不是在消滅我的敵人嗎？”襟抱之大，不僅在容人容事，還在堅(jiān)守真理。無論境遇順逆，皆能做到“道比天大”溫不增華，寒不改棄，貫四季而不衰，歷坎險(xiǎn)而益固?？鬃永в陉惒?，絕糧七日，猶鼓瑟而歌。子貢和子路牢騷滿腹，孔子教育他們說：“內(nèi)省而不窮于道，臨難而不失其德?！贝?/p>

15、意是，得道的人，心境快樂與否，不在于困厄與通達(dá)。生命的意義，被孔子定格為對真理之道的認(rèn)識和踐行。十八世紀(jì)德國哲學(xué)家康德說：“在這個世界上，唯有兩樣?xùn)|西能讓我們心靈感到深深的震撼：一是我們頭上燦爛的星空；一是我們心中崇高的道德法則?！毙强樟壤铄洌屛覀冄鐾途次罚旱赖虑f嚴(yán)而圣潔，值得我們一生堅(jiān)守。這種失敗、窮困和軟弱都不能侵蝕的精神尊嚴(yán)。一等襟抱，深植一個“愛”字。愛，不止于一己之愛、親情之愛、家國之愛乃至族類之愛，它是指向世界和生命深層體驗(yàn)的悲憫情懷。豐子愷，這個以漫畫和隨筆雙絕聞名于世的藝術(shù)家，畫的很多漫畫都以他的孩子為描繪對象，充滿愛心；他的散文，也以一顆愛心去抒寫世間萬物。器識大于文

16、藝，是文人的格局。一般人初讀魯迅，總感覺先生寒意閃閃，尖刻不容人近。但讀來讀去，我們便可讀出他壞脾氣背后對世界的溫情。他像皇帝的新裝里那個童言無忌的孩子，真試，單純，“能憎能愛”。在他那里，“憎”是“愛”的變奏.。當(dāng)下，有很多人，年紀(jì)輕輕卻像活過幾世一般把世界看得透徹，對萬物失去了好奇失去了熱情，對世界失去了眷顧失去了愛心；如此襟抱，已稱不上襟抱，只是皺巴巴一粒干桔子，內(nèi)里一杯敗絮。一等襟抱，會將更多的人放在心里，擔(dān)一份大負(fù)荷，存一份大擔(dān)當(dāng)，做一份有益于人的大事業(yè)。杜甫仕途多舛，但他對世界的理想和希望，愈困窘愈熱烈。他被生活放逐到最低處，卻在低處獲得了植根于大地的力量。不論為人抑或?yàn)槲?，沖破一

17、己之私的小格局，就會抵達(dá)充盈而有意義的人生大境界。大襟抱的修煉，會將你推送至人生開闊處。（選自思維與智慧，有刪改）12 .文中所說的一等襟抱具有什么樣的內(nèi)涵？請結(jié)合文章說明。（3分）13 .揣摩下列句子，回答括號中的問題。（4分）（1）容得下不順眼的人，聽得進(jìn)不順耳的話，裝得下不順心的事。（這句話有什么表達(dá)效果？）（2）在他那里，“憎”是“愛”的變奏。（文中的“變奏”具體指什么？）14 .第段是否多余，請闡述你的理由。（3分）15 .下列詩句中哪一句更符合“一等襟抱”的內(nèi)涵？請結(jié)合詩句內(nèi)容和文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分）我選擇。我的看法是A.一個浪，一個浪/無休止地?fù)溥^來/每一個浪都在它腳下/

18、被打成碎沫，散開/它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋礁石（選自艾青詩選）B.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。蜀相（選自唐詩三百首）C.世界以它的痛苦吻著我的靈魂，要求我用歌聲作為回報(bào)。飛鳥集（選自泰戈?duì)栐娺x）三（20分）閱讀下面的文言文，完成1620題。（一）龍泉章公溢，始生，其音如鐘，及成童，嶷然莊重，不習(xí)鄉(xiāng)井輕償態(tài)。至正壬辰，寇自閩犯龍泉，公從子存仁避亂山中，存仁為賊所得。公心計(jì)曰：“吾兄止有一子，不可使無后?！蓖ι沓觯Z賊曰：“兒幼無知，我愿代之?！辟\素聞公名，方出重購以求之，得公大喜。賊帥欲問計(jì)，公正色拒之曰：“若等皆有父母妻子.而為此滅族事。”賊怒,

19、系之柱，以刀磨其脅曰：“不降者死！”公曰：“貪生惡死，固,人常情，然吾終不為不義屈?！辟\怒曰：“汝誠不畏死？”曰：“死即何畏乎！"賊壯之不敢加害公夜紿守者乘間脫歸。（二）楊仲舉先生翥，嘗講道于胥溪之上，生徒彌眾。楊士奇自廬陵來，邂逅求館事，公叩其中而善之。乃告主人日：“吾不足為若師，尚當(dāng)求我之師者師之。”遂辭去。主人詢其所謂師者，蓋指士奇也，竟延.之。公初與士奇不相善，而家且貧，意惟以義相讓，而士奇德之。（選自玉堂從語。行誼，有刪改）【注釋】嶷然：年幼聰慧。輕償xum：輕佻，不莊重。紿d面：欺騙。生徒：學(xué)生。求館事：尋求學(xué)館教書之職。叩：詢問。16 .下列句子中加點(diǎn)詞解釋錯誤的一項(xiàng)是（A.貪生惡死，固,人常情（本來）B.3分）汝雄不畏死（確實(shí)）竟延之（拖延）17.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷三處）（3分）賊壯之不敢加害公夜余臺守者乘間脫歸。C.公叩其中而善之（認(rèn)為好）D.18 .用現(xiàn)代漢語寫出