課后作業(yè)——18.2.1調(diào)查ppt課件

1、18.2 抽樣調(diào)查第第1 1課時課時 調(diào)調(diào) 查查第十八章 數(shù)據(jù)的搜集與整理利用調(diào)查的意義選擇調(diào)查方法利用調(diào)查的意義選擇調(diào)查方法利用樣本相關(guān)概念進展識別利用樣本相關(guān)概念進展識別利用樣本統(tǒng)計圖中信息估計總體利用樣本統(tǒng)計圖中信息估計總體利用扇形統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表的關(guān)系求數(shù)據(jù)利用扇形統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表的關(guān)系求數(shù)據(jù)1234以下調(diào)查中，哪些適宜用抽樣調(diào)查，哪些適宜用以下調(diào)查中，哪些適宜用抽樣調(diào)查，哪些適宜用普查？普查？(1)調(diào)查某市中學(xué)生每天做作業(yè)的時間；調(diào)查某市中學(xué)生每天做作業(yè)的時間；(2)調(diào)查某班學(xué)生對調(diào)查某班學(xué)生對“中國夢的知曉情況；中國夢的知曉情況；(3)調(diào)查一架調(diào)查一架“殲殲20隱形戰(zhàn)機各零部件的質(zhì)量；

2、隱形戰(zhàn)機各零部件的質(zhì)量；(4)調(diào)查調(diào)查2021年女足世界杯決賽參賽運發(fā)動興奮劑年女足世界杯決賽參賽運發(fā)動興奮劑 的運用情況的運用情況11解：解：(1)適宜用抽樣調(diào)查適宜用抽樣調(diào)查(2)(3)(4)適宜用普查適宜用普查從一批機器零件毛坯中取出從一批機器零件毛坯中取出10件，稱得它們的質(zhì)件，稱得它們的質(zhì)量量(單位：單位：g)分別為分別為2 003，2 001，2 000，1 996，1 998，2 001，1 999，2 002，1 997，2 005. 在在這個問題中：這個問題中：(1)總體是什么？個體是什么？總體是什么？個體是什么？(2)樣本和樣本容量各是什么？樣本和樣本容量各是什么？(3)計

3、算出樣本平均數(shù)計算出樣本平均數(shù)12(1)總體是這批機器零件毛坯的質(zhì)量；個體是這批總體是這批機器零件毛坯的質(zhì)量；個體是這批 機器零件毛坯中每個機器零件毛坯的質(zhì)量機器零件毛坯中每個機器零件毛坯的質(zhì)量(2)樣本是抽取的樣本是抽取的10件機器零件毛坯的質(zhì)量；樣本件機器零件毛坯的質(zhì)量；樣本 容量是容量是10.(3)樣本平均數(shù)是樣本平均數(shù)是(2 0032 0012 0001 996 1 9982 0011 9992 0021 9972 005) 102 000.2(g)解：解：【中考【中考吉林】某校學(xué)生會為了解環(huán)保知識的普吉林】某校學(xué)生會為了解環(huán)保知識的普及情況，從該校隨機抽取部分學(xué)生，對他們進展及情況，

4、從該校隨機抽取部分學(xué)生，對他們進展了渣滓分類了解程度的調(diào)查，根據(jù)調(diào)查搜集的數(shù)了渣滓分類了解程度的調(diào)查，根據(jù)調(diào)查搜集的數(shù)據(jù)繪制了如圖的扇形統(tǒng)計圖，其中對渣滓分類非據(jù)繪制了如圖的扇形統(tǒng)計圖，其中對渣滓分類非常了解的學(xué)生有常了解的學(xué)生有30人人(1)本次抽取的學(xué)生有本次抽取的學(xué)生有 _人；人；13300(2)請補全扇形統(tǒng)計圖；請補全扇形統(tǒng)計圖；(3)請估計該校請估計該校1 600名學(xué)生中對渣滓分類不了解名學(xué)生中對渣滓分類不了解 的人數(shù)的人數(shù)(2)補全扇形統(tǒng)計圖如圖補全扇形統(tǒng)計圖如圖(3)1 60030%480(人人)， 即該校即該校1 600名學(xué)生中名學(xué)生中 對渣滓分類不了解的對渣滓分類不了解的 人

5、數(shù)約為人數(shù)約為480人人解：解：【中考【中考宿遷】某校正七、八、九年級的學(xué)生進宿遷】某校正七、八、九年級的學(xué)生進展體育程度測試，成果評定為優(yōu)秀、良好、合格、展體育程度測試，成果評定為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級為了解這次測試情況，學(xué)校從不合格四個等級為了解這次測試情況，學(xué)校從三個年級隨機抽取三個年級隨機抽取200名學(xué)生的體育成果進展統(tǒng)名學(xué)生的體育成果進展統(tǒng)計分析相關(guān)數(shù)據(jù)的計分析相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖、表如下：統(tǒng)計圖、表如下：14根據(jù)以上信息處理以下問題：根據(jù)以上信息處理以下問題：在統(tǒng)計表中，在統(tǒng)計表中，a的值為的值為_， b的值為的值為_；28 優(yōu)秀優(yōu)秀良好良好合格合格不合格不合格七年級七年級a20248八年級八年級2913135九年級九年級24b147各年級學(xué)生成果統(tǒng)計表各年級學(xué)生成果統(tǒng)計表15(2)在扇形統(tǒng)計圖中，八年級所對應(yīng)的扇形圓心角在扇形統(tǒng)計圖中，八年級所對應(yīng)的扇形圓心角 為為_度；度；(3)假設(shè)該校三個年級共有假設(shè)該校三個年級共有2 000名學(xué)生參與考試，名學(xué)生參與考試，試試 估計該校學(xué)生體育成果不合格的人數(shù)估計該校學(xué)