九年級化學課件第六單元碳和碳的氧化物課件

1、九年級化學課件第六單元碳和碳的氧化物課件 第六單元 碳和碳的氧化物課題課題3 3二氧化碳專題復習二氧化碳專題復習第4課時二氧化碳的物理性質(zhì)顏色顏色 狀態(tài)狀態(tài) 氣味氣味 密度密度 溶解溶解性性干冰干冰特性特性二二氧氧化化碳碳無無色色氣氣體體無無味味比空比空氣大氣大能能溶溶升華升華吸熱吸熱一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)固固加熱型固液不加熱型1、確定反應原理：藥品、化學反應及反應條件要求是

2、：原理正確，試劑價廉，速率適中，裝置簡單，操作簡便，安全可靠2、選擇氣體的發(fā)生裝置：據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件二、實驗室制取氣體的思路排水集氣法3、選擇收集氣體的方法：依據(jù)氣體的密度及溶解性向上排空氣法向下排空氣法排水法排空氣法向上排空氣法密度比空氣大的一類氣體向下排空氣法密度比空氣小的一類氣體（不易溶于水、不與水發(fā)生反應的一類氣體）4、檢驗方法：據(jù)氣體的性質(zhì)二氧化碳制取實驗一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室

3、效應十十. .作業(yè)作業(yè)動動腦右圖是制備二氧化碳的裝置圖。該裝置的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應，關閉彈簧夾后，鹽酸被反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體壓入長頸漏斗，與大理石分離，停止反應。用該裝置制備二氧化碳可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。下圖中哪些可以起到與右圖裝置相同的效果？ (填寫編號)CaCO3HClADCBA、D傾流實驗傾流實驗現(xiàn)象現(xiàn)象 分析分析底部蠟燭先熄滅,上部蠟燭后熄滅.CO2比空氣重，不能燃燒，也不支持燃燒。（討論，練習）（討論，練習）一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反

4、應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)討論討論1.根據(jù)以上性質(zhì)，說一說的COCO2 2用途.答答:可用于滅火可用于滅火.2.日常生活中,有什么證明同體積的COCO2 2比空氣重?答答:充二氧化碳氣球向下降充二氧化碳氣球向下降.3.實驗室中,還有什么證明同體積的COCO2 2比空氣重?答答:能用向上排空氣法收集能用向上排空氣法收集.（實驗，練習）（實驗，練習）一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢

5、驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)練習練習（實驗，討論）（實驗，討論）D帶一盞點燃的油燈或火柴等。帶一盞點燃的油燈或火柴等。一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化

6、學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)3、某高技農(nóng)業(yè)園區(qū)試行用“汽水”（碳酸飲料）澆灌植物，它能起到的作用是（ ） A、有利于植物呼吸；B、改良土壤；C、在植物上方形成溫室；D、加速光合作用的進行；D溶解性實驗現(xiàn)象現(xiàn)象 分析分析塑料瓶變癟了.CO2能溶于水。（討論）（討論）一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)討論不能用排水法收集不能用排水法收集.打開汽水瓶蓋打開汽水瓶蓋,冒出大

7、量氣冒出大量氣泡泡.（實驗）（實驗）一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)干冰干冰 在一定條件下，二氧化碳氣體在一定條件下，二氧化碳氣體 會變成固體，固體二氧化碳叫會變成固體，固體二氧化碳叫 “干冰干冰”。 干冰升華時，吸收大量的熱，干冰升華時，吸收大量的熱， 因此可以作制冷劑?？捎糜谌艘虼丝梢宰髦评鋭？捎糜谌?工降雨工降雨一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解

8、性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)用四朵用石蕊溶液染成紫色的干用四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花；燥的小花；第一朵小花噴上稀醋酸；第二朵第一朵小花噴上稀醋酸；第二朵小花噴上水；第三朵小花直接放入小花噴上水；第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中；第四朵盛滿二氧化碳的集氣瓶中；第四朵小花噴上水，放入盛滿二氧化碳的小花噴上水，放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中；集氣瓶中；將第四朵小花取出小心加熱，觀將第四朵小花取出小心加熱，觀察現(xiàn)象。察現(xiàn)象。（現(xiàn)象、討論）（現(xiàn)

9、象、討論）反應實驗一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)現(xiàn)象一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè) 現(xiàn)象分析變變紅紅色色無無變變化化紫色紫色石蕊石蕊遇酸遇酸變紅變紅水不水不能令能令紫色紫色

10、石蕊石蕊變色變色無無變變化化COCO2 2不不能令能令紫色紫色石蕊石蕊變色變色變紅色變紅色,加熱加熱后變回紫色后變回紫色.COCO2 2與與H H2 2O O反應生反應生成酸令成酸令紫色石紫色石蕊變紅蕊變紅.碳酸不碳酸不穩(wěn)定穩(wěn)定,受熱易分受熱易分解解.（實驗、討論）（實驗、討論）討論討論CO2 + H2O H2CO3不穩(wěn)定不穩(wěn)定 H2CO3 H2O + CO2（實驗、現(xiàn)象（實驗、現(xiàn)象 ）一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .

11、溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)COCO2 2檢驗檢驗討論：答：通入澄清石灰水，變白答：通入澄清石灰水，變白色渾濁色渾濁（練習）（練習）一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)練習練習（討論）（討論）碳酸鈣不溶于水碳酸鈣不溶于水 CO2 + Ca(OH) 2 H2O +CaCO3 答：木炭燃燒生火生成答：木炭燃燒生火生成CO2 ， CO2 與石灰漿與石灰漿Ca(OH) 2反應生成碳酸鈣反應生

12、成碳酸鈣和水，所以開始時墻壁反而潮濕和水，所以開始時墻壁反而潮濕一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)化學性質(zhì) COCO2 2燃燒，也燃燒燃燒，也燃燒 COCO2 2與水反應生成與水反應生成 COCO2 2能使澄清石灰水變，能使澄清石灰水變，化學方程式是化學方程式是不能不支持白色渾濁 CO2 + Ca(OH) 2 H2O +CaCO3 碳酸 H2CO3 一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾

13、流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)溫室效應溫室效應 大氣中的二氧化碳氣體能像大氣中的二氧化碳氣體能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣，使溫室的玻璃或塑料薄膜那樣，使地面吸收的太陽光的能量不易散地面吸收的太陽光的能量不易散失，從而使全球變暖，這種現(xiàn)象失，從而使全球變暖，這種現(xiàn)象叫叫“溫室效應溫室效應”。 （P116）（練習）（練習）一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物

14、理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)練習練習（溫室效應）（溫室效應）一一. .制取實驗制取實驗二二. .傾流實驗傾流實驗三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性質(zhì)物理性質(zhì)六六. .反應實驗反應實驗七七.CO.CO2 2檢驗檢驗八八. .化學性質(zhì)化學性質(zhì)九九. .溫室效應溫室效應十十. .作業(yè)作業(yè)3、自然界中消耗CO2的過程有如下的幾個方面：溶于海水、江、河、湖水；綠色植物的光合作用；動物的呼吸作用；植物的呼吸作用；你認為正確的是（ ）A、只有；B、；C、；D、B4、由于大氣中

15、CO2含量的增大，產(chǎn)生“溫室效應”，使地球變暖，海平面升高，陸地面積減小。為了減小大氣中CO2的含量，下列措施不可行的是（ ）A、植樹造林，增加地球表面的綠化面積；B、用石灰水吸收空氣中的；C、改變能源結構，發(fā)展太陽能、核心能、水能代替化石燃料；D、冬天采取集中供熱，提高能源利用率；B作業(yè)完成圖中所示的化學反完成圖中所示的化學反應方程式，并注明反應的基應方程式，并注明反應的基本類型及反應條件本類型及反應條件實庭小實驗實庭小實驗1取一個玻璃杯，杯底放一支短蠟燭，并鋪一層純堿取一個玻璃杯，杯底放一支短蠟燭，并鋪一層純堿主主要成分是碳酸鈉（要成分是碳酸鈉（Na2CO3）。把蠟燭點燃，沿杯壁倒入一）。把蠟燭點燃，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），如圖（些醋（主要成分是醋酸），如圖（I）所示。純堿能與醋酸）所示。純堿能與醋酸發(fā)生化學反應，生成二氧化碳。觀察火焰是否熄滅。發(fā)生化學反應，生成二氧化碳。觀察火焰是否熄滅。 蠟燭火焰熄滅后，在玻璃杯上蓋上一塊蘸有澄清石蠟燭火焰熄滅后，在玻璃杯上蓋上一塊蘸有澄清石灰水的