部編版二年級語文上冊21狐假虎威34p復(fù)習(xí)過程

1、部編版二年級語文上冊21狐假虎威34p你覺得狐貍和老虎誰更厲害呢？你覺得狐貍和老虎誰更厲害呢？ 可是有只狐貍說它比老虎更厲害呢？你想可是有只狐貍說它比老虎更厲害呢？你想知道為什么嗎？一起來看看課文吧。知道為什么嗎？一起來看看課文吧。RR二年級上冊二年級上冊21 21 狐假虎威狐假虎威假假jijip 我會認我會認自由讀課文，讀準字音，讀通句子。自由讀課文，讀準字音，讀通句子。威威wiwi轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)zhunzhun扯扯chch派派pipi嗓嗓snsn違違wiwi抗抗knkn爪爪zhuzhu趟趟tntn神神shnshn豬豬zhzh納納nn悶悶mnmn受受shushu騙騙pinpin借借jiji假假威威轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

2、扯扯嗓嗓派派違違抗抗爪爪趟趟神神豬豬納納悶悶受受借借騙騙讀一讀讀一讀假裝假裝 威風(fēng)威風(fēng) 尋找尋找 撲倒撲倒轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 扯開扯開 嗓子嗓子 派發(fā)派發(fā)抗爭抗爭 爪子爪子 一趟一趟 豬肉豬肉納悶納悶 受騙受騙 借出借出1 1、這篇課文講了哪幾個動物之間的故事？、這篇課文講了哪幾個動物之間的故事？2 2、你覺得這是一只怎樣的狐貍，你是從、你覺得這是一只怎樣的狐貍，你是從哪看出來的？哪看出來的？3 3、試著演一演這個故事。、試著演一演這個故事。讀課文，思考問題：讀課文，思考問題： 在茂密的森林里，有一只老虎正在尋在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎找食物。一只狐貍從老虎身邊

3、竄過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。撲過去，把狐貍逮住了。 狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問老虎：狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我？你敢吃我？”u你覺得狐貍是一只怎樣的動物？你覺得狐貍是一只怎樣的動物？眼珠子眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)骨碌碌一轉(zhuǎn)狡猾狡猾動作動作語言語言扯著嗓子扯著嗓子問問你你敢敢吃我吃我你敢吃我？你敢吃我？為什么不敢？為什么不敢？愣愣 老天爺派我來管你們老天爺派我來管你們百獸，你吃了我，就是違百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿睢Ｎ铱纯沽死咸鞝數(shù)拿?。我看你有多大的膽子！你有多大的膽子！老虎老虎被被蒙蒙住了住了，松開了爪子松開了爪子。 狐貍狐貍搖了搖尾巴搖了搖尾巴，說：，說

4、：“我?guī)愕桨佾F我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)威風(fēng)?！?老虎老虎跟著狐貍朝森林深處走去。跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍狐貍神氣神氣活現(xiàn)活現(xiàn)，搖頭擺尾搖頭擺尾；老虎；老虎半信半疑半信半疑，東張西望東張西望。 森林里的野豬啦，小鹿啦，森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍兔子啦，看見狐貍大搖大擺大搖大擺地地走過來，走過來，跟往常很不一樣跟往常很不一樣，都，都很納悶。再往狐貍身后一看，很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！呀，一只大老虎！大大小小的大大小小的野獸嚇得撒腿就跑野獸嚇得撒腿就跑。 原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。百

5、獸嚇跑的。 狐假虎威狐假虎威學(xué)了這篇課文我們知道了什么？學(xué)了這篇課文我們知道了什么？ 在生活中，用在生活中，用“狐假虎威狐假虎威”這個詞比這個詞比喻一種人，這種人自己沒有本領(lǐng)，卻仗著喻一種人，這種人自己沒有本領(lǐng)，卻仗著別人的勢力欺壓他人。別人的勢力欺壓他人。結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理狐假虎威狐假虎威狐貍狐貍老虎老虎神氣神氣活現(xiàn)活現(xiàn)搖頭搖頭擺尾擺尾半信半信半疑半疑東張東張西望西望仗勢仗勢欺人欺人狐假虎威狐假虎威視頻欣賞視頻欣賞1.1.演一演，說說你從這個故事中學(xué)到了什么。演一演，說說你從這個故事中學(xué)到了什么。 2.2.請你根據(jù)提示展開想象，續(xù)編請你根據(jù)提示展開想象，續(xù)編狐假虎威狐假虎威的故事。（提示：后來

6、，老虎明白了百獸是害的故事。（提示：后來，老虎明白了百獸是害怕自己才逃跑的怕自己才逃跑的）食食眼眼爺爺食物食物物品物品眼睛眼睛爺爺爺爺物物我會寫我會寫爪爪活活豬豬爪子爪子神奇神奇生活生活野豬野豬神神 同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗一下，點擊下面的視頻開始聽寫吧！在大家來檢驗一下，點擊下面的視頻開始聽寫吧！聲 明 本文件僅用于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。 除此以外，將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時，應(yīng)獲得授權(quán)，如發(fā)現(xiàn)未經(jīng)授權(quán)用于商業(yè)或盈利用途將追加侵權(quán)者的法律責任。