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1、會(huì)計(jì)學(xué)1我與集體共成長(zhǎng)公開(kāi)課我與集體共成長(zhǎng)公開(kāi)課情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo):體會(huì)集體的力量來(lái)自團(tuán)結(jié),培養(yǎng)主人翁意識(shí),感受盡責(zé)的快樂(lè)。能力目標(biāo):形成對(duì)復(fù)雜事物進(jìn)行理性分析的能力。知識(shí)目標(biāo): 懂得美好集體的建設(shè)和維護(hù)離不開(kāi)每個(gè)人的努力。理解在承擔(dān)責(zé)任中要付出,也會(huì)獲得成長(zhǎng)。知道可以在哪些方面為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。1.怎樣建設(shè)美好集體?P77-792.怎樣真正成為集體的主人(在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng))?p79-823.在民主制定規(guī)則的過(guò)程中需要“自治”精神的原因、“自治”的表現(xiàn)各是什么?p794. 在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義是什么?81-825、怎樣承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任?p821 1、初建、初建階段階段尋求共同目標(biāo)尋

2、求共同目標(biāo)推選組織結(jié)構(gòu)推選組織結(jié)構(gòu)分工各負(fù)其責(zé)分工各負(fù)其責(zé)2 2、成長(zhǎng)、成長(zhǎng)階段階段能夠合作順暢能夠合作順暢行動(dòng)協(xié)調(diào)一致行動(dòng)協(xié)調(diào)一致相互平等接納相互平等接納3 3、成熟、成熟階段階段鑄造思想靈魂鑄造思想靈魂群體活力盎然群體活力盎然充分自由成長(zhǎng)充分自由成長(zhǎng)相關(guān)鏈接第一框題第一框題在共建中盡責(zé)七年級(jí)道德與法制盡責(zé):盡責(zé):你會(huì)想到?你會(huì)想到?鞠躬盡瘁鞠躬盡瘁 死而后已死而后已友情提示友情提示:盡責(zé)并不一定非要累吐血,盡力而為!首先明確一個(gè)問(wèn)題!首先明確一個(gè)問(wèn)題!誰(shuí)來(lái)盡責(zé)?誰(shuí)應(yīng)該在集體建設(shè)中盡責(zé)?誰(shuí)應(yīng)該在集體建設(shè)中盡責(zé)?你喜歡哪個(gè)?你喜歡哪個(gè)?每個(gè)人集體建設(shè)集體建設(shè) 匹夫有責(zé)匹夫有責(zé)集體建設(shè)有賴(lài)于每集

3、體建設(shè)有賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng),需要和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我們自主建設(shè)、自我管理。我管理。如果大家不自覺(jué)該怎么辦呢?需求不同需求不同我就是來(lái)學(xué)習(xí)的,除了我就是來(lái)學(xué)習(xí)的,除了學(xué)習(xí),其它的都不要煩學(xué)習(xí),其它的都不要煩我。我。學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)很重要,朋友更重要。朋友更重要。我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,這學(xué)期平安度了,這學(xué)期平安度過(guò)就好。過(guò)就好。這個(gè)集體該這個(gè)集體該怎么辦?怎么辦?八仙過(guò)海各顯神通八仙過(guò)海各顯神通據(jù)每個(gè)人據(jù)每個(gè)人的需要,的需要,確定一個(gè)確定一個(gè)共同的:共同的:提示:提示:需要把需要把大家凝大家凝聚起來(lái)聚起來(lái) 在集體中,我們對(duì)共同愿景、共同目標(biāo)

4、的理解和認(rèn)同需要時(shí)間,在集體中,我們對(duì)共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時(shí)間,也需要共同經(jīng)歷的過(guò)程。也需要共同經(jīng)歷的過(guò)程。 我們我們共同確定愿景和目標(biāo)共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧,并,讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧,并堅(jiān)信堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如何認(rèn)識(shí)集體中共同愿景、共同目標(biāo)?如何認(rèn)識(shí)集體中共同愿景、共同目標(biāo)?共同愿景對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)和集體建設(shè)有什么什么作用?光有目標(biāo)就足夠了么?光有目標(biāo)就足夠了么?你懂“規(guī)矩”么?國(guó)有國(guó)法 家有家規(guī)集體就要有規(guī)則集體就要有規(guī)則共同商定集共同商定集體的規(guī)則和體的規(guī)則和制度內(nèi)容!制度內(nèi)容!認(rèn)識(shí)它嗎

5、?認(rèn)識(shí)它嗎?每天都遵守了嗎?每天都遵守了嗎?這不是民主這不是民主的結(jié)果!的結(jié)果!試想一下試想一下我們自己制定我們自己制定一個(gè)班規(guī)、民一個(gè)班規(guī)、民主選舉班干部!主選舉班干部!我們需要什么?我們需要什么?前提:你需要具備“自治精神”每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。人心齊 泰山移目標(biāo)已定,制度完美,目標(biāo)已定,制度完美,我們就可以?我們就可以?睡大覺(jué)咯集體建設(shè)集體建設(shè)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍共同創(chuàng)造良好的集體氛圍集體初建完成,你找到自己的位置了么?集體初建完成,你找到自己的位置了么?在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)你會(huì)你會(huì)悄悄問(wèn)一句悄悄問(wèn)一句你為集體做過(guò)什么你為集體做過(guò)什么? ?你

6、覺(jué)得應(yīng)該怎樣為集體做貢獻(xiàn)?你覺(jué)得應(yīng)該怎樣為集體做貢獻(xiàn)?七年級(jí)道德與法制如何為集體做貢獻(xiàn)1 1:每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),:每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),2 2:集體的事物,無(wú)論大?。杭w的事物,無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好,都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好,3 3:集體榮譽(yù)是我們共同的:集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要悉心呵利益和榮譽(yù),需要悉心呵護(hù)護(hù)球賽風(fēng)波球賽風(fēng)波球場(chǎng)上,賽事激烈,兩班球隊(duì)都在努力拼搏,最終,實(shí)力稍遜的七年三班還是輸了。你如何看待這些觀(guān)點(diǎn)?七年三班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏(yíng)得了尊嚴(yán)?承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任七年級(jí)三班的球員無(wú)論輸贏(yíng),都在賽場(chǎng)上努力的完成自己的任務(wù)

7、,承擔(dān)起自己的責(zé)任。幫助班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),就是值得尊重的,有尊嚴(yán)的。反思一反思一下下你在集體中是否勇于擔(dān)責(zé)承擔(dān)責(zé)任是承擔(dān)責(zé)任是個(gè)人有所成個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)也是集體發(fā)展的必要前展的必要前提提1920年,美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)12.5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己說(shuō):對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)??伤麤](méi)錢(qián),父親說(shuō):錢(qián)我可以先借給你,但一年后還我。從此,這個(gè)男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還給了父親12.5美元。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。名人事例名人事例小男孩能成為總統(tǒng)的原因是?勇于

8、負(fù)責(zé)勇于負(fù)責(zé)情景探究情景探究麗麗是班級(jí)中的活躍分子,班級(jí)里的大事小情 ,她都要參與其中,而且總是以領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài),“只動(dòng)口,不動(dòng)手”,同學(xué)們頗有微詞。小剛是班級(jí)里的勞動(dòng)委員,平時(shí)各種臟活累活 都是他領(lǐng)著大家干,從不抱怨,大家都對(duì)他很信服。兩人有何不同?對(duì)我們有何啟示?怎樣承擔(dān)責(zé)任?怎樣承擔(dān)責(zé)任?首先:勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在首先:勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。的事情里。 其次:勇于擔(dān)責(zé),不是為其次:勇于擔(dān)責(zé),不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。忠告忠告集體生活,我們需要:集體生活,我們需要:學(xué)會(huì)接納他人、理解

9、和包容學(xué)會(huì)接納他人、理解和包容學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、互相幫助學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、互相幫助學(xué)會(huì)參與、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)參與、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)必修課必修課拓展空間拓展空間參照建設(shè)集體的參照建設(shè)集體的步驟,我們邀請(qǐng)步驟,我們邀請(qǐng)一些志同道合的一些志同道合的朋友,嘗試組建朋友,嘗試組建一個(gè)社團(tuán)。一個(gè)社團(tuán)。本課小結(jié)本課小結(jié)本課主要講述了如何參與集體建設(shè),在集體建設(shè)中勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,發(fā)揮所長(zhǎng),盡己所能,包容、理解、關(guān)愛(ài)集體成員,與他人一起分工協(xié)作,建設(shè)集體。牛刀小試牛刀小試三班同學(xué)下定決心一定要把班級(jí)建設(shè)成“美好集體”你覺(jué)得他們這么做的動(dòng)力是( ) A班主任的嚴(yán)格管理 B班級(jí)的共同目標(biāo) C班干部的威信 D班級(jí)每個(gè)人的獨(dú)特性七年級(jí)

10、道德與法制牛刀小試牛刀小試小強(qiáng)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講主題是“班級(jí)成員必須關(guān)愛(ài)集體”,演講內(nèi)容應(yīng)包括( )自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排 積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難 在集體中求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人 ABCD七年級(jí)道德與法制牛刀小試牛刀小試剛進(jìn)入中學(xué),某校七年級(jí)(2)班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,制定了他們的班級(jí)格言:“進(jìn)班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的?!边@句格言要 求該班同學(xué)( )努力為班級(jí)和老師而學(xué)習(xí) 牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)自覺(jué)維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益; 正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系 ABCD七年級(jí)道德與法制情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo):體會(huì)集體的力量來(lái)自團(tuán)

11、結(jié),培養(yǎng)主人翁意識(shí),感受盡責(zé)的快樂(lè)。能力目標(biāo):形成對(duì)復(fù)雜事物進(jìn)行理性分析的能力。知識(shí)目標(biāo): 懂得美好集體的建設(shè)和維護(hù)離不開(kāi)每個(gè)人的努力。理解在承擔(dān)責(zé)任中要付出,也會(huì)獲得成長(zhǎng)。知道可以在哪些方面為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。1 1、初建、初建階段階段尋求共同目標(biāo)尋求共同目標(biāo)推選組織結(jié)構(gòu)推選組織結(jié)構(gòu)分工各負(fù)其責(zé)分工各負(fù)其責(zé)2 2、成長(zhǎng)、成長(zhǎng)階段階段能夠合作順暢能夠合作順暢行動(dòng)協(xié)調(diào)一致行動(dòng)協(xié)調(diào)一致相互平等接納相互平等接納3 3、成熟、成熟階段階段鑄造思想靈魂鑄造思想靈魂群體活力盎然群體活力盎然充分自由成長(zhǎng)充分自由成長(zhǎng)相關(guān)鏈接需求不同需求不同我就是來(lái)學(xué)習(xí)的,除了我就是來(lái)學(xué)習(xí)的,除了學(xué)習(xí),其它的都不要煩學(xué)習(xí),其它的都不要煩我。我。學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)很重要,朋友更重要。朋友更重要。我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,這學(xué)期平安度了,這學(xué)期平安度過(guò)就好。過(guò)就好。這個(gè)集體該這個(gè)集體該怎么辦?怎么辦?八仙過(guò)海各顯神通八仙過(guò)海各顯神通據(jù)每個(gè)人據(jù)每個(gè)人的需要,的需要,確定一個(gè)確定一個(gè)共同的:共同的:提示:提示:需要把需要把

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