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文檔簡介
1、第四講 有理數(shù)的加減運算 課標(biāo)要求:內(nèi) 容具 體 要 求有理數(shù)的加減運算B掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡單的混合運算(以三步為主);C. 能運用的有理數(shù)的運算解決簡單問題有理數(shù)的運算律A理解有理數(shù)的運算律;B能用有理數(shù)的運算律簡化有理數(shù)運算 教學(xué)內(nèi)容:一、有理數(shù)的加減運算知識點1:有理數(shù)的加法法則加法法則同號 同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加1. 絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)符號,并用較大的 異號 絕對值減去較小的絕對值 2.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0與0 一個數(shù)與0相加仍得這個數(shù)注11.有理數(shù)加法運算步驟:(1)先確定和的符號;(2)再計算和的絕對值2.和的
2、符號的確定與和的絕對值的計算,都取決于兩個加數(shù)的符號口訣:同號取同,異號取大;同號相加,異號相減3.后面的加數(shù)為負(fù)數(shù)時,這個負(fù)數(shù)要用括號括起來,即兩個符號要用括號隔開【典型例題】 例1 計算(1) (-1.5)+ 0.9 (2)(-1.3)+(-8) (3) 0+(-3.5) 練習(xí)1 計算:(1) (2) +(-5) (3) (-5)+0 (4) (+2)+(-2.2) (5) (-)+(+0.8)知識點2:有理數(shù)的減法法則減法法則 減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)字母表示 .注21.有理數(shù)減法運算步驟:(1)先把減法轉(zhuǎn)化為加法; (2)再按照加法運算的步驟進(jìn)行運算2.把減法變成加法時要注意
3、兩變:(1)把減號變?yōu)榧犹?改變運算符號);(2)把減數(shù)變?yōu)樗南喾磾?shù)(改變性質(zhì)符號)【典型例題】例2 計算:(1) (-3)-(-5) (2) 0-7 (3)(-3)-5 練習(xí)2 計算(口答):(1)6-(-9)= (2)(-6)-(-9)= (3)(-6)-9= (4)(-6)-1= (5)(-6)-(-1)= (6)6-(-1) = (7)(-6)-0= (8)0-(-6)= (9)(-1)-(-6)= 二、有理數(shù)加減混合運算知識點1:有理數(shù)加減混合運算運算步驟1.用減法法則把算式中的減法轉(zhuǎn)化為加法;2.寫成省略加號與括號的和的形式;3.用加法法則進(jìn)行有理數(shù)的加法運算注11.先把加減法統(tǒng)
4、一成加法后,再寫成省略加號和括號的和的形式2.寫成省略加號和的形式后,有兩種讀法(兩種含義)如:-10-(+5)+(+8)-(-3)+(-11)-10-5+8+3-11按加法的結(jié)果可讀作:負(fù)10,負(fù)5,正8,正3,負(fù)11的和按其運算也可讀作:負(fù)10減5加8加3減11.【典型例題】例3 計算: 16+(-25)+24+(-35) (-2)+3+1+(-3)+(-4) 6-(-9)+(-0.5)-(-8) (-6)-(-9)-2-(-6) 練習(xí)3 計算:12-(-18)+(-7)-15 -40-28-(-19)+(-24)-(-32) (
5、+3.4)-(-2.8)+(-1.7)-(+4.5) (+4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6)知識點2:加減混合運算的巧算運算律1.加法交換律:a+b=b+a2.加法結(jié)合律:(a+b)+c= a +(b+c)注21.進(jìn)行有理數(shù)加減混合運算時,要先觀察題目特征,再確定計算方法2.運用運算律進(jìn)行加減混合運算的簡算和巧算的規(guī)律一般有:(1) 同號結(jié)合法;(2) 相反數(shù)結(jié)合法;(3)同分母結(jié)合法;(4)湊整結(jié)合法【典型例題】例2 (1)同號結(jié)合法:先把所有正數(shù)相加,所有負(fù)數(shù)相加,再把兩者結(jié)果相加(+37)-(+26)-(-63) +(-24) (-7)+(+8)+(-13)+(+21)-(+
6、15)-(-6) (2)相反數(shù)結(jié)合法:先把互為相反數(shù)的數(shù)結(jié)合起來相加(-)-(-)+-(+2.75) (-2.1)+(+3.75)-(-4)-(+)-(+2.9)+(-4) (3)湊整結(jié)合法:先把某些加數(shù)結(jié)合,湊為整數(shù)再相加-(-)+(-)-(+3.8) +(-9.5)+(-)-(+)-(-)(4)同分母結(jié)合法:遇有分?jǐn)?shù),先把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來相加(+)+(-)+(+)-(+) -+(-)-(-)+(+)-(-)練習(xí)2(1)(+7)+(-6)+(-7)+(+6) (2)(-2.6)+(-3.4)+(+2.3)+1.5+(-2.3)(3) (+15)+(-20)-(-8)+(-6)+(+2) (
7、4) (5)(-0.5)-(-3)+2.75+(-7) (6) (7) (8) 【知識小結(jié)】重點:有理數(shù)加減法計算 難點:技巧 易錯點:符號(特別是負(fù)號)【模擬試題】一、選擇題兩個數(shù)的和是正數(shù),那么這兩個數(shù)( )A.都是正數(shù) B.一正一負(fù) C.都是負(fù)數(shù) D.至少有一個是正數(shù)2. 把(-12)-(+8)-(-3)+(+4)寫成省略括號的和的形式應(yīng)為( )A.-12-8-3+4 B.-12-8+3+4 C.-12+8+3+4 D.12-8-3-43.下列說法正確的是( ) A.兩個數(shù)的差一定小于被減數(shù) B.兩個數(shù)的差是正數(shù),則這兩數(shù)都是正數(shù) C.零減去一個數(shù)仍得這個數(shù) D.減去一個負(fù)數(shù),差一定大于
8、被減數(shù)4.甲、乙、丙三地的海拔高度分別是20米、-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高( )A、25米 B、10米 C、5米 D、35米5.兩個有理數(shù)的和的絕對值與它們的絕對值的和相等,則( ) A.這兩個有理數(shù)都是正數(shù) B.這兩個有理數(shù)都是負(fù)數(shù) C.這兩個有理數(shù)同號 D.這兩個有理數(shù)同號或至少有一個為零 二、填空題6某天上午的溫度是5,中午又上升了3,下午由于冷空氣南下,到夜間又下降了9,則這天夜間的溫度是 7. 互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和等于 8. 從5中減去1,3,2的和,所得的差是 9. 觀察下列數(shù):1,2,-3,4,5,-6,7,8,9,則前12項的和為 10. 在-7與37之間插入三個數(shù),使這5個數(shù)中每相鄰兩個數(shù)之間的距離相等,則這三個數(shù)的和是 三、解答題11.計算:(1) -2.4+3.5-4.6+3.5 (2) -()+(-0.5)+ (3) -0.5-()+2.75-() (4)
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