學校行政管理人員考核細則

1、灌南縣小窯實驗學校行政人員考核辦法劉輝為了進一步規(guī)范行政管理人員崗位職責履行行為，端正工作態(tài)度，優(yōu)化作風建設，提高辦事效率，力創(chuàng)良好業(yè)績，充分調動管理人員的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進學校各項工作的有效運行，以便更好地培養(yǎng)、管理和使用干部隊伍。堅持客觀公正、擇優(yōu)任用的考核評價體系，在結合學校實際情況的基礎上，特制定本考核辦法。一 考核對象所有學校行政人員一、 考核原則和方法1、考核堅持客觀公正、民主公開、服務優(yōu)先、實績至上的原則。2、考核結果分包括主管領導評價（30%）、工作月總結（10%）、其他部門領導評價(10%)、群眾滿意度評價（50%）、特殊情況增加或減少(5%)。三、考核內(nèi)容和標

2、準1、主管領導評價的主要考核行政人員的履行崗位職責、完成工作任務等方面的情況。具體如下:（1）工作態(tài)度（20分）（2）業(yè)務能力（15分）（3）工作實績（65分）（4）其他加減分（5分） 2、行政人員的月總結評價主要有主管副校長完成，有書面總結 的6分起，根據(jù)實際完成工作情況酌情加分。3、其他部門領導評價主要有工會主席、教務處、政教處、總務處四部門領導參照小窯實驗學校行政人員量化考核評分細則加權平均分形成。4、群眾滿意度評價由工會負責召集相關校區(qū)教職工進行民主測評完成（占有一定比重，按照一定方法考核），分別參照小窯實驗學校行政人員量化考核評分細則，對每個行政人員進行滿意度評價，9項數(shù)值加權平均分

3、形成群眾滿意度評價分。5、其他加減分由辦公室根據(jù)特殊情形適當加減。四、考核程序和流程1、行政人員根據(jù)工作職責每天填寫工作日志（以工作筆記本的形式），每周對周工作進行考核，重點是考察周工作完成情況和各處室自主安排的一些活動，活動要求有活動計劃，考核辦法，結果使用等進行加分。每月底前以書面形式完成一次工作月總結。將工作日志、周工作安排表、月總結交主管副校長, 由主管副校長每月5日前交學校辦公室。2、主管主任根據(jù)小窯實驗學校行政人員量化考核評分細則進行評價，形成主管領導評價分，每月5日前交辦公室。3、工會主席、教學處、政教處、總務處四部門領導根據(jù)小窯實驗學校行政人員量化考核評分細則進行評價，形成其他

4、領導評價分，每月5日前交辦公室。4、三個年級組長和六個教研組長組織本部門或本組的人員，根據(jù)小窯實驗學校行政人員量化考核評分細則進行評價，形成群眾滿意度測評分，各部門每月5日前交辦公室。5、辦公室每月10日前完成行政人員的測評統(tǒng)計、分析、匯報和公示工作。五、考核結果公示和使用范圍1、各部門獨立客觀評價，不得向被評價人泄露評價結果。2、被評價人不得向評價人打聽評價結果。3、辦公室負責行政人員的月考核評價分統(tǒng)計。4、辦公室每月向學校行政會匯報統(tǒng)計結果。5、經(jīng)行政會批準后，向全體教職工公示3天。6、考核結果累計分將在學校年底效益獎二次分配及其它獎項評比中體現(xiàn)。六、其他情況說明1、小窯實驗學校行政人員考

5、核評價統(tǒng)計表（見附件1）2、小窯實驗學校行政人員量化考核評分細則（見附件2）3、小窯實驗學校行政人員滿意度測評表（見附件3）4、小窯實驗學校行政人員工作日志（見附件4）5、小窯實驗學校行政人員月工作總結（見附件5）6、行政領導評價表同附件3附件1：考核表小窯實驗學校行政人員考核評價表姓名崗位工作月總結(10分)主管領導評價(30分)其他領導評價(10分) 滿意度測評(50分)總分說明：辦公室統(tǒng)計使用表附件2：小窯實驗學校行政人員量化考核評分細則姓名: 崗位: 考核月份：項 目測評內(nèi)容評分評價分值說明工作態(tài)度（20分）1、基分5分。嚴格執(zhí)行各項工作制度，辦事公道，服從組織安排。不服從組織安排的每

6、次扣1-2分，在工作中有不堅持原則的每次扣1-2分，在工作中有敷衍了事的每次扣1-2分 。2、基分5分。勤奮敬業(yè)，謙虛好學，認真鉆研業(yè)務知識。責任心不強，出現(xiàn)工作差錯，造成不良影響，視情況扣1-5分，上班時間酗酒(包括中午和值班期間)、打牌、吵鬧、干私活每次扣1-5分。3、基分5分。積極進取，處理問題果斷，不推諉。遇事推諉、不配合他人工作、不積極主動履行職責的每次扣1-5分。4、基分5分。識大體，顧大局，具有集體觀念，能團結協(xié)作開展工作。不顧全大局，為局部利益損害學校利益和損害學校形象的扣除當事人1-5分 。 業(yè)務能力（15分）1、基分5分。能夠按時完成工作日志和月總結，認真完成工作任務。日志

7、缺一次扣1分。2、基分15分?？炭嚆@研業(yè)務，注重學習，積累經(jīng)驗，研究新問題，有創(chuàng)新能力。工作中有明顯創(chuàng)新，得滿5分，能夠研究新問題，提出新思路，工作有所創(chuàng)新得1-4,能夠按時完成學習筆記任務的得3-5分。工作實 績（65分）基分15分。認真履行崗位職責。根據(jù)崗位職責，沒有很好履行職責的每次2-5分?；?0分。圓滿完成本崗位職責范圍內(nèi)的各項工作。工作中有延誤或失誤的，視情況每次扣1-5分；基分10分。無責任事故發(fā)生。在本職工作中有失職失察，發(fā)生責任事故的，視情況每次扣1-5分?；?0分。愛護學校財產(chǎn)。在本職工作中無故或操作不當造成學校財物浪費或損壞的每次扣1-3分，基分10分。按時完成領導交

8、辦的臨時任務。有未完成有關領導交辦任務的，每次扣2-5分；基分10分。工作無差錯。本職工作出現(xiàn)差錯，受到上級批評的，視情況每次扣1-5分。其他加分（5分）對學校提出合理化建議，一經(jīng)采納并產(chǎn)生較好效應的加1-2分；參加各項競賽活動并取得區(qū)級以上獎勵的，加1-2分；在學校評估、檢查或對學校聲譽影響較大的工作中做出了突出貢獻的加1-2分；在本職工作中厲行節(jié)約，開源節(jié)流效果明顯的加1分；本項累計加分上限為5分。其他扣分（5）有下列情況之一者，扣1-5分，弄虛作假的當事人；隱瞞考勤情況的當事人；學校明令禁止的其他行為；出現(xiàn)重大事故，造成不良影響的直接負責人及相關人員。本項累計扣分上限為5分。綜合得分附件

9、3：行政人員滿意度測評表評價部門: 評價人簽名：姓 名崗 位評價分建 議 說明:參照小窯實驗學校行政人員量化考核評分細則，實行百分制和整數(shù)值，領導評價也參照此表使用。附件4：工作日志簿（學校專門設置）時間: 月 日 星期上午工作內(nèi)容:下午工作內(nèi)容:附件5：小窯實驗學校行政管理人員工作總結（另見表）內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、未來的打算，要注意層次分明、條理清楚。行政人員量化考核評分（細則）一 日工作考勤（校長室、辦公室負責）1 班主任早跟操考勤（值日組長） 2 會議考勤（各校區(qū)、辦公室） 3 日常考勤 （白天上課、晚上坐班，各校區(qū)教務處負責，學校抽查） 4值日考勤 （值日組長、辦公室、學校

10、抽查） 5加班考勤（各校區(qū)、辦公室） 6事務（上級布置）考勤（校委會人員） 7請假手續(xù) （相關人員：中層教干，一天以內(nèi)：北校區(qū)中學部潘井榮，北區(qū)小學部劉輝，南校區(qū)小學部周明，楊羅、屈東、高港校區(qū)張根然，幼兒園朱達全；中層教干一天以上、校委會成員請假蘇井偉負責；校長有事外出告知相關校委會成員） 二 周工作完成（崗位職責履行）1 周工作計劃制定（固定格式，紙質留存） 2 周計劃落實（上交一份復印件） 3 工作日志填寫（上交一份，學校存檔 ）4 周活動安排（紙質材料）5 值日情況反饋（查清每班分數(shù)是否公布以及是否及時公布）三 月工作考核1 完成月工作小結 2 教學實績統(tǒng)計（月測或者期中、期末考試，沒有主要學科的取相應層級的平均分計算） 3活動實績（鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別以上以文件公布結果為準）四 季度工作評比（相加月工作積分）1召開會議（全體行管人員） 2 民主測評（可能） 3 前2個月工作反饋 4實績統(tǒng)計發(fā)放教干津貼和校長獎勵基金 五 學期工作總結（相加季度工作積分）1 召開會議 2民主測評（必定） 3全面總結 4 初選先進 5 發(fā)放津貼 6醞釀使用六 其他加減分情況1 加分情況：對學校提出合理化建議，一經(jīng)采納并產(chǎn)生較好效應的加1-2分；參加各項競賽活動并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)級以上獎勵的，