小班主題計劃

1、第 一 主題 我愛我家 小班 組 2013年2月項(xiàng) 目內(nèi) 容主題說明家是孩子們心中最甜美、最溫馨的地方，也是孩子們生活經(jīng)驗(yàn)的發(fā)源地。 通過“我愛我家”的課程單元，讓孩子在幼兒園這個大家庭中，通過游戲、表演、兒歌、認(rèn)識家庭成員，分享孩子生活中的點(diǎn)滴，感受家庭成員對自己的愛，產(chǎn)生表達(dá)自己心中愛的愿望。除此，了解一些簡單的安全常識。也從中感受一下祖國這個大家庭的溫暖。并從孩子的視眼，來表達(dá)對大家、小家的愛。主題目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒按照標(biāo)記、圖示、兒歌等提示，逐漸建立常規(guī)。2、愿意高高興興上幼兒園，對老師產(chǎn)生信任與依賴，逐漸穩(wěn)定幼兒入園情緒。3、愿意跟隨老師參與各種游戲活動。4、積極參與各種準(zhǔn)備

2、收集活動中，愿意表達(dá)對家、家人的認(rèn)識與熱愛，有良好的情緒體驗(yàn)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、創(chuàng)設(shè)友好溫馨家庭式的環(huán)境氛圍，使幼兒體驗(yàn)到班級的溫暖、朋友間的友情、師生間的親情，產(chǎn)生集體歸屬感。2、布置我愛我家主題專欄。3、布置我的家環(huán)境，張貼小朋友的作品小房子，并畫一個大房子，在房子里貼上手機(jī)的各種家具圖片以及電視機(jī)、電冰箱圖片資料，并在旁邊配上相應(yīng)的漢字，讓幼兒在日常生活中感知閱讀。 家園共育1、 請家長協(xié)助孩子收集和準(zhǔn)備：與孩子一起的照片、小朋友最喜歡的物品、媽媽的有關(guān)材料以及媽媽為孩子自制的各種生活用品，帶到幼兒園與大家一起分享。2、 培養(yǎng)孩子自己脫衣服和褲子的能力，使孩子養(yǎng)成

3、不依賴他人的習(xí)慣。3、 關(guān)注孩子指甲的長短，經(jīng)常給孩子剪指甲。4、請家長在能干的記錄表上記錄孩子的表現(xiàn)，并簽上自己的意見。教學(xué)活動安排預(yù)設(shè)集體活動：區(qū)域化學(xué)習(xí)：1、娃娃家：新增材料電話機(jī)、推車2、手工坊涂色小花，能順著一個方向均勻的涂色折紙鋼琴，能將轉(zhuǎn)折處折得平整3、理發(fā)店：新增假發(fā)、彩色小夾子4、醫(yī)院：新增醫(yī)生服、針筒5、智慧屋：套娃，能套娃的大小進(jìn)行排列；3以內(nèi)數(shù)的匹配：圓點(diǎn)和圓點(diǎn)相對應(yīng)；按量對應(yīng)：能看實(shí)物印點(diǎn)子第1周 第3周1、兒歌：親一親 1、兒歌：抓癢2、童話：小房子 2、閱讀：愛玩什么3、數(shù)學(xué)：干凈的廚房（一） 3、歌曲：好媽媽4、數(shù)學(xué)：干凈的廚房（二） 4、欣賞：我的小

4、寶寶5、健康：剪指甲 5數(shù)學(xué)：買花6、美術(shù)：涂色甲蟲 6、數(shù)學(xué)：大魚、小魚7、體育：學(xué)新操8美術(shù)：紅花送給媽媽9、健康：笑真好第2周 第4周1、兒歌：牽?；ㄅ栏邩?1、閱讀：蝦兒跳2、童話：媽媽想你啦 2、看圖講述：媽媽的寶寶3、科學(xué)：我家的家具 3、歌曲：我要親親你4、數(shù)學(xué)：白兔家的院子 4、韻律：兩只小鳥5、社會：我喜歡的老師 5、數(shù)學(xué)：與長頸鹿比個子6、歌曲：小娃娃 6、科學(xué)：電話真有趣7、音樂游戲：袋鼠 7、社區(qū)活動：參觀可園8、體育：學(xué)新操8、拼貼畫：漂亮的房子9、折紙：手提包 9、體育：學(xué)新操備注：寫不下可分成2頁。第二主題 快樂大比拼 小班 組 2013 年 3 月項(xiàng) 目內(nèi) 容主

5、題說明比一比，誰輕誰重？誰大誰??？誰前誰后？我們周圍的生活中有許多有趣的比一比。在快樂大比拼主題活動中，我們通過朗誦兒歌、欣賞故事以及在日常生活中對事物進(jìn)行觀察、比較等活動，讓孩子們發(fā)現(xiàn)事物間存在的差異，知道生活中到處都存在著不同，有的是輕重不同；有的是大小不同；有的是前后不同；有的是里外不同。讓孩子初步建立空間概念，體驗(yàn)"比較"事物差異的樂趣。主題目標(biāo)通過朗誦兒歌、欣賞故事以及在日常生活中對事物進(jìn)行觀察、比較等活動，讓孩子發(fā)現(xiàn)事物間存在的差異，知道生活中到處都存在著不同，有輕重不同、前后不同、大小不同、里外不同等，初步建立空間概念，體驗(yàn)“比較”事物差異的樂趣。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、

6、設(shè)置小朋友，想一想的畫面，在欣賞的同時啟發(fā)幼兒在日常生活中，主動閱讀環(huán)境中的動物畫面，并仿編兒歌，寓教育于環(huán)境之中。 2、在圖書角引導(dǎo)幼兒看圖閱讀故事小不點(diǎn)、三只羊。準(zhǔn)備三只羊、小猴子、小老鼠、小甲蟲的圖片和相應(yīng)的漢字卡片：小羊、中羊、大羊、小猴子、小老鼠、小甲蟲，讓幼兒在語言區(qū)域中進(jìn)行圖文匹配活動，提高幼兒對文學(xué)的敏感性。 3、在作品墻展示幼兒圖色美麗的大魚、手指點(diǎn)畫魚媽媽和魚寶寶，提供彩色橡皮泥，讓幼兒自主地進(jìn)行捏泥玩，培養(yǎng)幼兒對油泥和色彩的興趣。 4、在益智區(qū)讓幼兒自己進(jìn)行拼圖游戲活動，加深幼兒對大象特征的認(rèn)識。家園共育1、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒感知生活用品中的不同特性，例如，讓孩子通過

7、品嘗判斷糖與鹽、甜與苦、酸與辣，通過觀察進(jìn)一步感知融化。 2、鼓勵孩子在家尋找各種有松緊帶的物品，并一起用松緊帶制作好玩的小玩具。 3、家長和孩子一起收集孩子小時侯的物品，讓孩子試一試，感知自己真的長大了。教學(xué)活動安排預(yù)設(shè)集體活動：第5周 第6周1、 童話：小不點(diǎn) 1、 童話：三只羊2、 兒歌：小朋友想一想 2、閱讀：高老鼠和矮老鼠 3、 歌曲：懶惰蟲 3、打擊樂：剪羊毛（一）4、 歌曲：大貓和小貓 4、打擊樂：剪羊毛（二）5、 數(shù)學(xué)：汽車運(yùn)貨 5、數(shù)學(xué)：4以內(nèi)的點(diǎn)卡與實(shí)物卡6、 數(shù)學(xué)：長長的汽車 6、體育：小老鼠鉆山洞7、 體育：喂袋鼠吃 7、科學(xué)：大象的長鼻子8、 健康：活動時注意什么 8

8、、社會：我排在你后面9、 繪畫：可愛的小雞 9、美術(shù)：果蔬化妝舞會第7周 第8周1、 童話：棒棒和胖胖 1、游戲：鏡子變變變2、 歌曲：大鈴和小鈴 2、童話：聚寶盤3、 數(shù)學(xué)：大小排序卡片 3、數(shù)學(xué)：甜甜的水果4、 體育：寶寶玩氣球 4、數(shù)學(xué)：5以內(nèi)的點(diǎn)卡與實(shí)物卡5、 健康：瞧我多能干 5、數(shù)學(xué)：春天的花環(huán)6、 手指點(diǎn)畫：大魚和小魚 6、歌曲：蜜蜂做工 7、歌曲：兩只老虎 8、體育：喂小魚 9、科學(xué)：白糖和白鹽 10、社會：節(jié)日真快樂 11、泥工：長長的圓圓的區(qū)域化學(xué)習(xí)：包括本主題的角色游戲內(nèi)容、區(qū)域游戲內(nèi)容角色游戲：娃娃家、小超市、理發(fā)店、小醫(yī)院、巧手屋益智區(qū)：平面拼圖、看誰拼得快、四條腿和

9、兩條腿、走迷宮探究區(qū)：過隧道、各種各樣的紐扣、釣魚板、好玩的磁鐵備注：寫不下可分成2頁。第三主題 找春天 小班 組 2013 年 4 月項(xiàng) 目內(nèi) 容主題說明春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃，變化萬千：紅紅的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風(fēng)，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多么美！孩子們的情緒也越來越歡快：“春天來了。”在周圍事物的變化中，“春”的氣息不斷流落。于是，我們的主題“找春天”也隨即產(chǎn)生，通過讓孩子們在找找看看，做做玩玩，唱唱跳跳的過程中把春天帶進(jìn)教室，帶

10、到孩子們身邊主題目標(biāo)1、通過走進(jìn)社區(qū)，春游等活動，讓幼兒愿意尋找春天的變化，激發(fā)幼兒“找春天”的愿望。2、學(xué)習(xí)用多種方式發(fā)現(xiàn)春天，表現(xiàn)春天的事物，增加對春天的了解，體驗(yàn)春天的美。3、在學(xué)習(xí)游戲活動中，能注意到自己身體的不適，愿意適當(dāng)控制運(yùn)動量，知道要多喝水。出汗了要馬上休息，在老師的引導(dǎo)下會穿脫衣服。4、能在老師的提醒下，遵守游戲規(guī)則，愿意與同伴一起玩角色游戲，并能整理各類材料。5、注意輕聲說話不大聲喊叫，養(yǎng)成良好文明的習(xí)慣。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、春天來了主題墻飾，師生共同收集春天的花卉和植物。2、創(chuàng)設(shè)找春天專欄，展示幼兒各種美術(shù)作品。3、在自然角里進(jìn)行12種植物發(fā)芽，讓幼兒感受春天種子的生長和變化。4

11、、語言角投放幼兒用書，引導(dǎo)幼兒閱讀春風(fēng)、小雨點(diǎn)等詩歌。家園共育1、家長利用休息時間，帶寶寶到社區(qū)、附近的公園去尋找春天，感受春天的氣息，了解春天。2、家長帶寶寶外出游玩時，注意引導(dǎo)寶寶愛護(hù)花草樹木，不采摘和踩踏花兒。3、家長抽空多帶寶寶進(jìn)行戶外活動，感受春暖花開的美好景象，體驗(yàn)在春天郊游、放風(fēng)箏等的樂趣。4、家長注意春季傳染病的預(yù)防，提醒寶寶多運(yùn)動、多喝水、咳嗽不對著人等。5、家長在家也適當(dāng)引導(dǎo)寶寶了解哪些是能做的，哪些是存在安全隱患、不能做的。教學(xué)活動安排預(yù)設(shè)集體活動： 第9周 第11周 1、詩歌：春風(fēng) 1. 故事：一朵小花2、童話：糖果雨 2. 看圖講述：花草樹木笑3、律動：小鳥飛來了 3

12、、音樂：大樹媽媽4、歌曲：春天來了 4、數(shù)學(xué)：排隊（一）5、數(shù)學(xué)：圖形接龍卡 5、科學(xué)：勤勞的蜜蜂6、數(shù)學(xué)：給小動物吃點(diǎn)心6、健康：我想長大7、體育：螞蟻搬豆 7、社會：長大真好8、撕紙：迎春花9、健康：這樣玩危險第10周（4.22-4.26） 第12周1、兒歌：迎春花 1、詩歌：輕輕的 2、閱讀：小雨點(diǎn) 2、童話：螞蟻拔刺3、數(shù)學(xué)：火車接龍卡 3、歌曲：春天4、科學(xué)：認(rèn)識蝴蝶花 4、欣賞：小小蛋兒把門開5、社區(qū)活動：春游 5、數(shù)學(xué)：排隊（二）6、體育：小動物學(xué)開車 6、數(shù)學(xué)：坐汽車（一）7、棉簽畫：柳樹 7、體育：快樂的小兔8、歌曲：春雨沙沙 8、紙團(tuán)印花：美麗的花樹9、音游：小兔捉迷藏 9

13、、科學(xué)：方便的松緊帶區(qū)域化學(xué)習(xí)：1、 將“娃娃家”的冬季用品更換春季季用品，并給“娃娃”換上春裝。2、智慧屋：美麗的花朵：1、能進(jìn)行4以內(nèi)的點(diǎn)物匹配，鞏固對4以內(nèi)的數(shù)量的認(rèn)識。2、鞏固手口一致點(diǎn)數(shù)的能力。3、愿意和同伴交流自己的活動。3、巧手坊： 撕紙：迎春花 ；棉簽畫：柳樹 、美麗的花兒 1.能用撕紙貼畫的方法表現(xiàn)迎春花 2.能運(yùn)用多種材料多種方法制作花卉。 黃色皺紋紙彩色紙油泥漿糊油畫棒顏料棉簽等第四主題 熱鬧的馬路 小班 組 2013 年 2 月項(xiàng) 目內(nèi) 容主題說明 車子很容易吸引孩子的目光，很多男孩子口袋里總是裝著一兩部玩具小汽車，隨時可以看見他們小小的身影蹲在地上專注地玩著車子。報紙

14、上的汽車、馬路上跑的大巴士、工作中的挖土機(jī)、水泥攪拌車等也吸引著孩子們的注意力。除了不同的車型，車子發(fā)出的聲音也令孩子印象深刻，他們樂于也善于模仿各種機(jī)動車的聲音，愿意主動了解不同汽車的不同功能，隨著現(xiàn)代生活水平的提高，汽車也走進(jìn)了越來越多的家庭。幼兒接觸汽車的機(jī)會增多了，他們對探索汽車的興趣也很濃厚。 熱鬧的馬路這一主題名稱既常見又吸引幼兒，為孩子提供了一個成人和孩子一起玩車、坐車的經(jīng)驗(yàn)。讓幼兒對汽車有一個更全面、系統(tǒng)的了解。主題目標(biāo)1、 通過閱讀、談話、兒歌、歌曲等各種活動內(nèi)容，開展豐富多彩的教學(xué)活動，了解一些交通設(shè)施，知道常見車輛的名稱和特點(diǎn)，樂意在生活中做一個遵守交通規(guī)則的人。2、 能

15、安靜地傾聽故事，樂意在同伴面前大膽講述，說出幾種常見的汽車名稱或是特征，了解不同啟辰的不同用處。3、 引導(dǎo)幼兒從車輛的名稱、外形特征、顏色、用途等方面進(jìn)行觀察比較，知道車輛給人們帶來的方便，激發(fā)幼兒探索車輛的興趣。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、 設(shè)置熱鬧的馬路主題環(huán)境，在主題墻上設(shè)置長長的馬路，并將師幼共同收集的圖片以及幼兒拼貼、涂色放入各種汽車布置在馬路上。2、 布置輪子大集合專欄，收集各種輪子的圖片或?qū)嵨?，固定在主題環(huán)境中，幼兒進(jìn)一步感知各種有用的輪子，認(rèn)識輪子的作用。3、 師幼用積木、插塑等搭建馬路、立交橋等街景，讓幼兒將自己帶來的玩具汽車布置在里面，供大家欣賞和游戲。4、 在科學(xué)區(qū)展示幼兒帶來的各種汽車

16、玩具，建立汽車大世界玩吧，鼓勵幼兒認(rèn)識各種汽車玩具，感知汽車的特性，體驗(yàn)玩汽車的樂趣。5、 在美術(shù)區(qū)提供各種操作材料，鼓勵幼兒用橡皮泥、油畫棒、彩色紙、剪刀等工具，制作各種汽車形象。家園共育1、 家長帶領(lǐng)孩子觀察馬路上的車輛，豐富關(guān)于車輛的經(jīng)驗(yàn)。2、 家長和孩子一起用廢舊材料制作汽車，將汽車放在“汽車城”中，使孩子在參與的過程中享受制作的快樂和成功的喜悅。3、 建議家長帶孩子過馬路時，引導(dǎo)幼兒觀察交通設(shè)施，并學(xué)會遵守交通規(guī)則。教育幼兒過馬路時要注意安全。4、 帶領(lǐng)孩子乘坐公共汽車，告訴幼兒一些乘車常識，了解最基本的自我保護(hù)意識，愛護(hù)車廂內(nèi)的環(huán)境，做一名文明小乘客。5、 展示幼兒作品，鼓勵幼兒向

17、家長同伴介紹自己的作品。教學(xué)活動安排預(yù)設(shè)集體活動：第13周（5.135.17）第14周（5.205.24）1、 童話：蹦蹦跳跳的 1、童話：藍(lán)汽車綠汽車 2、閱讀：黃汽車2、 兒歌：小汽車 3、數(shù)學(xué)：大家去洗澡（二）3、 音樂：灑水車 4、韻律：開火車4、 歌曲：這是什么車 5、歌曲：學(xué)會小心 5、 數(shù)學(xué)：坐汽車（二）6、社區(qū)：熱鬧的馬路6、 數(shù)學(xué)：大家去洗澡 （一） 7、泥工：會滾的車輪7、 體育：壓路機(jī) 8、科學(xué)：馬路上的車輛8、 健康：乘車要注意 9、體育：開小車9、 拼貼畫：公共汽車 第15周（5.275.31）1、 談話：我喜歡的汽車2、 故事：小螞蟻?zhàn)?、 歌曲：小雞小雞在哪里4

18、、 韻律：洗手帕5、 數(shù)學(xué)：喝了幾杯水（一）6、 數(shù)學(xué)：喝了幾杯水（二）7、 體育：開地鐵8、 拼貼畫：公共汽車9、 健康：過馬路區(qū)域化學(xué)習(xí)：1、在益智區(qū)投放分類盒、數(shù)字卡片、汽車圖片，讓幼兒在日常活動中，進(jìn)行排序、匹配活動，鞏固學(xué)習(xí)有序地排序和匹配。2、掉下來啦經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已玩過落體游戲，并且會畫不同線條。材料準(zhǔn)備：羽毛、積木、紙條、樹葉若干3、 制作汽車在巧手屋增加油畫棒、紙、剪刀等工具，幼兒制作各種汽車形象。4、在建構(gòu)區(qū)提供各種材料，幼兒自主拼搭不同形象的汽車。5、在科學(xué)區(qū)展示幼兒帶來的各種汽車玩具，幼兒主動觀察探索。備注：寫不下可分成2頁。第 五主題 炎熱的夏天 小班 組 2013年6月

19、項(xiàng) 目內(nèi) 容主題說明夏天是一個絢麗多彩的季節(jié)，它有著非常鮮明的季節(jié)特征和可供研究的資源。為了讓幼兒一方面在多彩的季節(jié)中感受夏天的美麗，激發(fā)幼兒關(guān)注自然、熱愛自然的情感，另一方面引導(dǎo)孩子們充分發(fā)散思維，去發(fā)現(xiàn)、感受、尋找一絲涼意，從而增添幼兒對夏日特征的了解，我們開展了本主題活動炎熱的夏天，本活動旨在向幼兒滲透對季節(jié)的變化，對周圍環(huán)境關(guān)注的意識，提高幼兒自主探究與發(fā)現(xiàn)，大膽嘗試與操作，勇于表現(xiàn)自己和表達(dá)能力。主題目標(biāo)1.關(guān)注周圍事物在夏季的變化，感受夏季的景象，通過.觀察和體驗(yàn)，使幼兒知道夏天氣溫高，有時會下雷陣雨等主要季節(jié)特征.2.了解夏季植物的變化，了解人們的活動。3.知道天氣炎熱，要多喝水，知道幾種避暑的方法，知道要勤洗澡、勤勞換衣服。4.知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了，它們會傳播疾病，懂得要注意夏令衛(wèi)生。5.欣賞有關(guān)夏季的美術(shù)作品，會畫出或做出夏季自然景物的特征、服裝