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1、珍珠泉珍珠泉彎彎 曲曲 鑲鑲 嵌嵌蕨蕨 草草 褐褐 色色 撲撲 哧哧qqxinxin qinqinjujuhhchch篩篩 子子 干干 涸涸shishihh 課文一共有(課文一共有( )個(gè)自然段,我知)個(gè)自然段,我知道第(道第( )自然段是寫珍珠泉的地理位)自然段是寫珍珠泉的地理位置,第(置,第( )是描寫珍珠泉周圍景物)是描寫珍珠泉周圍景物和泉水的特點(diǎn),第(和泉水的特點(diǎn),第( )自然段是寫潭)自然段是寫潭底冒出的水泡,第(底冒出的水泡,第( )自然段是寫)自然段是寫作者對家鄉(xiāng)珍珠泉的喜愛、贊美之情。作者對家鄉(xiāng)珍珠泉的喜愛、贊美之情。( )的珍珠泉的珍珠泉 課文從哪些方面生動(dòng)地描述了珍珠泉的(
2、 ) 這是一潭深綠的泉水。周圍鑲嵌著這是一潭深綠的泉水。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭,石頭上長著一層黑里不大整齊的石頭,石頭上長著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。透綠的青苔。你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。那綠得沒有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄那綠得沒有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄地開放著的花朵,給珍珠泉編了個(gè)樸素地開放著的花朵,給珍珠泉編了個(gè)樸素的花環(huán)。水是那樣綠,綠得像是被周圍的花環(huán)。水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過的。水是那樣深,又的綠樹、綠草染過的。水是那樣深,又那樣清,清得能看見潭底的青褐色的石那樣清,清得能看見潭底的青褐色的石頭,能看見沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)頭,能看見沉積在潭底
3、的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉??上]有魚,是水太清太涼黑的樹葉??上]有魚,是水太清太涼的緣故吧?的緣故吧?水是那樣深水是那樣深, ,又那樣清又那樣清, ,清得能看見潭清得能看見潭底的青褐色的石頭,能看見沉積在潭底的青褐色的石頭,能看見沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉??上]底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉??上]有魚有魚, ,是水太清太涼的緣故吧?是水太清太涼的緣故吧? 開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后在水面綻開了,在撲哧一笑中消失了。大,最后在水面綻開了,在撲哧一笑中消失了。 最有趣的,當(dāng)然是那晶亮的、飽滿最有趣的,當(dāng)然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕
4、從潭底冒出來的水泡了!的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡了!開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后在水面綻開了,在越大,最后在水面綻開了,在“撲哧撲哧”一一笑中消失了!有時(shí)候,透過密密的樹葉,笑中消失了!有時(shí)候,透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在水面上,照在太陽篩下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底,金色的光斑和銀色石頭上。水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光斑交錯(cuò)著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光的光,黃的光
5、,綠的光,紫的光多像多像一串一串彩色的珍珠??!一串一串彩色的珍珠??!水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著;水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光紫的光多像一串串彩色的珍珠??!多像一串串彩色的珍珠??! 這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!珠泉! 不用說我是多么喜歡珍珠泉了。我很想知不用說我是多么喜歡珍珠泉了。我很想知道,它哪來這么多冒不完的水泡?在小河斷流道,它哪來這么多冒不完的水泡?在小河斷流的時(shí)候,在村里的井水干涸的時(shí)候,它還是不的時(shí)候,在村里的井水
6、干涸的時(shí)候,它還是不停地冒著水泡。難道是有許鄉(xiāng)快樂的孩子,躲停地冒著水泡。難道是有許鄉(xiāng)快樂的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩兒嗎?他們一定玩得很高在什么地方吹泡泡玩兒嗎?他們一定玩得很高興吧?每次,挑著阿爸給我做的小桶,來到珍興吧?每次,挑著阿爸給我做的小桶,來到珍珠泉邊,我都這么想。珠泉邊,我都這么想。挑著滿滿一擔(dān)水,走在林中的石板路上,挑著滿滿一擔(dān)水,走在林中的石板路上,我潑灑了多少珍珠??!我潑灑了多少珍珠??! 挑著滿滿一擔(dān)水,走在林中的石挑著滿滿一擔(dān)水,走在林中的石板路上,我潑灑了多少珍珠??!板路上,我潑灑了多少珍珠??!請用自己的話概括課文的主要內(nèi)容。請用自己的話概括課文的主要內(nèi)容。課文描述了家鄉(xiāng)
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