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文檔簡介
1、.聲現(xiàn)象一、單項選擇題每題4分,共56分1如下圖,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,這個現(xiàn)象說明了 A 超聲波具有能量 B 發(fā)聲的音叉正在振動C 固體可以傳聲 D 液體也可以成為聲源【答案】B2在學校、醫(yī)院和科學研究部門附近,有如下圖禁鳴喇叭的標志。在以下措施中,與這種控制噪聲的方法一樣的是A 在摩托車上安裝消聲器 B 在道路旁設置隔聲板C 上課時關閉教室的門窗 D 工人戴上防噪聲耳罩【答案】A3以下關于聲現(xiàn)象的說法不正確的選項是A 15時空氣中的聲速是340m/sB 將要上鉤的魚會被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑,是因為水能傳播聲音C “低聲細語中的“低描繪的是聲音的音調
2、D 超聲波清洗機是利用聲波傳遞能量【答案】C4以下說法中,哪種說法是用來描繪回聲現(xiàn)象的? A “隔墻有耳 B “余音繞梁C “震耳欲聾 D “掩耳盜鈴【答案】B5一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的選項是A 可能是大雪后行駛的車輛減少,噪聲減少B 可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射C 可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢D 可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用【答案】D6下面是對聲速與回聲問題的總結,其中說法錯誤的選項是A 聲音在空氣中的速度為340m/sB 聲速與介質的種類和溫度有關C 一般情況下,聲音在固體中傳播得快,其次為液體,在空氣中傳播得最慢D 聲音遇
3、到障礙物會發(fā)生反射,反射回來的聲音叫做回聲假如回聲與原聲進入人耳時間間隔小于0.1s,那么人不能將兩者區(qū)分開,此時回聲加強了原聲【答案】A7以下有關聲與光的說法中不正確的選項是 A “光在同種均勻介質中沿直線傳播B 15時,聲音在空氣中的傳播速度為340m/sC “蟋蟀在鳴叫說明蟋蟀是聲源;“金光閃閃說明金子是光源D 超聲波和次聲波的傳播都需要介質【答案】C8能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是A 在岸上的人聽到河水流動的聲音B 古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲C 我們能聽到波浪排擊礁石的聲音D 潛水員能聽到岸上的講話聲【答案】D9關于聲現(xiàn)象,以下說法中正確的選項是 A 聽聲辨
4、人主要是由于聲音的響度不同B 宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播C 吹笛子時,用手按住不同的氣孔是用改變空氣柱長短的方法來改變音色D 制止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲【答案】B10“曾侯乙編鐘是我國戰(zhàn)國早期文物,用不同的力敲擊同一個編鐘時,發(fā)出的聲音具有不同的A 音調 B 響度 C 音色 D 頻率【答案】B11關于聲現(xiàn)象,以下說法中正確的選項是A 聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大B “制止鳴笛是在聲音的傳播過程中減弱噪聲C “聞其聲便知其人判斷的根據(jù)是人發(fā)出聲音的響度D 演奏弦樂器時,演奏者不斷變換手指在琴弦上的位置,這是在改變聲音的音調【答案】D12如圖,以下實
5、驗現(xiàn)象不能說明聲音是物體振動產生的是A 揚聲器播音泡沫粒跳動來源:B 音叉發(fā)聲濺起水花C 抽出空氣鈴聲減弱D 大鐘發(fā)聲球被彈起【答案】C13如圖,是一組活動卡上的實驗圖片,為了探究音調與什么因素有關,你認為不能完成探究目的是 A B C D 【答案】C14如下圖探究實驗中,說法不正確的是 A 倒車雷達工作過程中,利用了超聲波聲波可以傳遞信息B 科學家利用電磁波可以傳遞信息創(chuàng)造了軍事雷達C 8個一樣的水瓶中灌入不同高度的水,用一樣的力吹奏它們從左到右音調越來越低D 用同樣的力撥動鋼尺,鋼尺伸出桌邊的長度越長,發(fā)出聲音的響度越低【答案】D二、填空題每題5分,共30分151如圖1是小明自制的小樂器,
6、他將寬窄不同的橡皮筋排繞到一個小盒上,又在小盒兩端的橡皮筋下各放一木板,用來拉緊橡皮筋,彈撥橡皮筋,橡皮筋就會_發(fā)出聲音,假如用一樣的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振動_不同,所發(fā)出聲音的_也不同。2如圖2是課上老師做的演示實驗,該裝置能探究聲音產生的原因,線下吊一乒乓球接觸音叉的作用是_?!敬鸢浮?振動 頻率快慢 音調上下 放大音叉的振動16溫度一定時,聲波在不同的介質中的傳播速度是_的選填“一樣或“不同。如圖中蒙住雙眼的小王能區(qū)分周圍同學的聲音,這是因為不同的人聲音的_不同,同時還可以根據(jù)聲音的_來大致判斷周圍同學離他的遠近均選填“響度“音調或“音色?!敬鸢浮?不同 音色 響度1
7、7 “蛟龍?zhí)柺俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設計的最大下潛深度為7000米級,對我國開發(fā)利用深海資源具有重要意義潛水器在深海與海面上的母船是通過水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的,其聲波是通過_這種介質傳播的,其傳播速度_大于、小于或等于340m/s【答案】 液體 大于18下面事例屬于聲音傳遞信息的是:_;屬于聲音傳遞能量的是:_。1用超聲波探傷儀檢測工件;2用聽診器給病人診??;3利用超聲波排除人體內的結石;4用超聲波清洗牙齒;5用聲音定位;6用回聲進展測距。【答案】 19如下圖,將懸掛在細線上的小球接觸正在發(fā)聲的音叉會發(fā)現(xiàn)小球被彈開而擺動,這個現(xiàn)明_,假如將這個實驗拿到月球外表上去做,請你想象
8、一下會有什么現(xiàn)象生?_。【答案】 發(fā)聲的音叉在振動 聽不到聲音,小球會被彈開202019年8月17日上午,南京青奧會射擊工程比賽在江蘇省方山體育訓練基地開賽在女子10米氣手槍比賽中,波蘭姑娘在決賽的最后一槍鎖定乾坤,如圖射擊時很多運發(fā)動在耳朵里放一個耳塞或戴上耳罩這主要是在 _ 減弱噪聲【答案】人耳處三、實驗題每題7分,共14分21下表列出的是在進展實驗探究時遇到的一些實際問題,請你把解決問題的方法填寫在表中對應的空格里題號實際問題解決方法1為了探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能直接觀察到光的傳播途徑2探究影響聲音強弱的因素,敲鼓時,不易觀察鼓面振動 的幅度【答案】 點蚊香制造煙霧 在玻璃板上放紙屑22將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使其振動,聽刻度尺振動時發(fā)出的聲音。1實驗時用手緊靠桌邊壓住刻度尺,否那么會聽不到刻度尺_發(fā)出的聲音。2當刻度尺伸出桌面的長度減小時,尺子振動的頻率變快,發(fā)出的聲音音調變_。3當刻度尺伸出桌面的長
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