第四單元文言文(3)檢測(cè)試卷三(粵教必修五)

1、語(yǔ)文：第四單元文言文（3）檢測(cè)試卷（粵教版必修5）第I卷（選擇題，共60分）一、積累與運(yùn)用（5題，每題3分，共15分）1下列加點(diǎn)的詞活用不同于其他三項(xiàng)的是（）A. 吾得兄事之B.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍C. 常以身翼.蔽沛公D.籍吏民，封府庫(kù)2選出與“籍何以至此”句式特點(diǎn)不同的一項(xiàng)（）A. 將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南B.客何為者？C. 如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉，何辭為？D.大王來(lái)何操？3對(duì)下列句子中“謝”字的解釋分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（）旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王于是遂去，乃令張良留謝阿母謝媒人謝家來(lái)貴門(mén)多謝后世人，戒之慎勿忘則與豐酒，噲拜謝A. /B/C./D/4下列各句中加點(diǎn)的詞不屬于古今異義的一項(xiàng)是（）A.約

2、為婚.姻.B.備他盜出入與非常.也C.財(cái)物無(wú)所取D沛公居山東.時(shí)5下列各句中“以”字的用法和意思與其它不同的一項(xiàng)是（）A.又以刃刺酒翁。B公誠(chéng)以都虞候命某者，能為公已亂。C.臣具以表聞，辭不就職。D汝將何以視天地，尚不愧奴隸耶。二、文言文閱讀（一）沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王，至鴻門(mén)，謝曰：“臣與將軍戮力攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤,”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然，籍何以至此？”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐，亞父南向坐，亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范

3、增起，出，召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無(wú)以為樂(lè)，請(qǐng)以劍舞?！表?xiàng)王曰：“喏。”項(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。6下列對(duì)加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.從百余騎（使動(dòng)用法，使”隨從）E.若入前為壽（如果）C. 軍中無(wú)以為樂(lè)，請(qǐng).以劍舞（請(qǐng)?jiān)试S我）D. 翼蔽沛公（名作狀，像鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀那樣）7下列句子中句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）A.良曰：“長(zhǎng)于臣?！盓. 得復(fù)見(jiàn)將軍于此。C. 因擊沛公于坐。D. 項(xiàng)王即日因留沛公與飲。8下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.劉

4、邦親自帶著一百多人馬來(lái)到鴻門(mén)向項(xiàng)王陪罪，使矛盾得到緩解。E. 項(xiàng)伯掩護(hù)劉邦，使項(xiàng)莊不能擊殺劉邦。C. 范增屢次暗示項(xiàng)羽殺掉劉邦，項(xiàng)羽堅(jiān)決反對(duì)。D. 項(xiàng)羽已答應(yīng)項(xiàng)伯要好好款待劉邦，因此不理睬范增的多次暗示。（二）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘，至微至陋，過(guò)蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤(pán)桓，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣李密四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。

5、臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知?；侍旌笸?，實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠(chéng)，聽(tīng)臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。9下列對(duì)文章的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. 作者在本段先舉出“凡在故老，猶蒙矜育”的普遍事實(shí)，以進(jìn)一步闡述自己的特殊情況。B. 作者在本段說(shuō)他當(dāng)初仕蜀是想謀取官職顯達(dá)，也想自命清高，考慮名譽(yù)節(jié)操。C. 作者說(shuō)自己不能奉詔的原因是祖母風(fēng)燭殘年，母孫二人互相依靠，性命相關(guān)。D. 本段以議論為主，重在說(shuō)理，在陳情中喻之以大義。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來(lái)而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時(shí)，余之力尚足以入，火尚足以明也

6、。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也1。然力足以至焉，于人為可譏，而在已為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣2，其孰能譏之乎？此余之所得也。10.下列加點(diǎn)的字沒(méi)有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）A、火尚足以明也以事秦之心禮天下之奇才倉(cāng)皇東出E、逸豫可以亡身李牧連卻之會(huì)盟而謀弱秦C

7、、函梁君臣之首時(shí)人傷之，為詩(shī)云爾幽暗昏惑而無(wú)物以相之D、其家逼之，乃投水而死滿招損、謙受益身死國(guó)滅，為天下笑）夫夷以近，則游者眾以其求思之深而無(wú)不在也以其求思之深而無(wú)不在也其孰能譏之乎11下列加點(diǎn)的字意義、用法全相同的一組是A.至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之B.余于仆碑，又以悲古書(shū)之不存C.故非有志者不能至也D.蓋余所至，比好游者尚不能十一12、與“古之人觀于天地、山川、草木、鳥(niǎo)獸、蟲(chóng)魚(yú)，往往有得”句式相同的一組是（）A.石之鏗然有聲音，所在皆是也B.古之人不余欺也今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也為國(guó)者，無(wú)使為積威之所劫哉C.此三者，吾遺恨也D.方其系燕父子以組以其求思之深，而無(wú)不在也趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗

8、而三勝13、作者認(rèn)為得“非常之觀”要有幾個(gè)條件A兩個(gè)：有志，不隨以止C四個(gè)：力，志，物，不隨以怠,符合文意的一組是（）B三個(gè)：有志，有力，有物相之D五個(gè)，志，力，物，已不悔，人不譏（四）仆竊不遜，近自托于無(wú)能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，略考其行事，綜其始終，稽其成敗興壞之紀(jì)，上計(jì)軒轅，下至于茲，為十表，本紀(jì)十二，書(shū)八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會(huì)遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無(wú)慍色。仆誠(chéng)以著此書(shū)，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責(zé)，雖萬(wàn)被戮，豈有悔哉！然此可為智者道，難為俗人言也。14. 下列與“難為俗人言也”中“為”的意義和用

9、法相同的一項(xiàng)是（）A.重為鄉(xiāng)黨所笑B.為十表，本紀(jì)十二C.故士有畫(huà)土為牢D.不足為外人道也15. 對(duì)上段內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（A. 上面文字記敘自己遭受腐刑之后，完成史記創(chuàng)作的經(jīng)過(guò)。B. 介紹了史記所包含的內(nèi)容及所記事件的歷史時(shí)期和創(chuàng)作風(fēng)格。C. 能夠體現(xiàn)其名言“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的生死觀內(nèi)涵的句子是就極刑而無(wú)慍色”。D. 表明自己的創(chuàng)作目的，是要將此書(shū)寫(xiě)成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨制之作。（五）閱讀課外文言文段，回答下列問(wèn)題：李將軍廣者，隴西成紀(jì)人，家世世受射。從軍擊胡，用善騎射，殺首虜多；從太尉亞夫去吳楚軍，取旗，顯功名昌邑下，以力戰(zhàn)為名。匈奴大入

10、上郡，有數(shù)千騎。廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。今我留，匈奴必以我為大軍之誘，必不敢擊我?！睆V令諸騎曰：“前！”前未到匈奴陳二里所，止，解鞍，令士皆縱馬臥。是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之，不敢擊。夜半時(shí)，引兵而去。廣居右北平，匈奴聞之，號(hào)曰“漢之飛將軍”，避之?dāng)?shù)歲，不敢入右北平。廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，家無(wú)余財(cái)，終不言家產(chǎn)事。廣訥口少言，專(zhuān)以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛(ài)樂(lè)為用。后從大將軍青擊匈奴，既出塞，出東道。軍亡導(dǎo)，或失道，后大將軍。青欲上書(shū)報(bào)天子軍曲折

11、，廣曰：“諸校尉無(wú)罪，乃我自失道?！敝聊瑥V謂其麾下曰：“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn)，今幸從大將軍出接單于兵而大將軍又徙廣部行回遠(yuǎn)，而又迷失道，豈非天哉！且廣年六十余矣，終不能復(fù)對(duì)刀筆之吏?！彼煲蹲詣q。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之，無(wú)老壯皆為垂涕。太史公曰：“傳曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。'其李將軍之謂也？余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也？諺曰：桃李不言，下自成蹊。'此言雖小，可以諭大也?！?6下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋正確的一項(xiàng)是（）竟死：竟然因此而死。將兵：將領(lǐng)和士兵。曲折：指行軍的彎曲道路。結(jié)發(fā)：指

12、剛成年的時(shí)候。A. 專(zhuān)以射為戲，竟死B. 廣之將兵，乏絕之處見(jiàn)水C. 青欲上書(shū)報(bào)天子軍曲折.D. 廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn)17下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義或用法不相同的一組是（）A.今如此以百騎走，匈奴追射我立盡今以鐘磐置水中B.C.是時(shí)會(huì).暮，胡兵終怪之既出塞，出東道會(huì)天大雨,始皇既沒(méi),道不通，度已失期余威震于殊俗18.百姓聞之.，無(wú)老壯皆為垂涕事無(wú)大小，下列句子中對(duì)“之”字含義的理解不正確的一項(xiàng)是(A.B.C.D.D.悉以咨之，然后施行19.20.是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之稱(chēng)代前文的避之?dāng)?shù)歲，不敢入右北平稱(chēng)代前文的飲食與士共之稱(chēng)代前文的“賞賜”。百姓聞之，無(wú)老壯皆為垂涕稱(chēng)代前文的)(廣軍)解鞍”、“

13、士皆縱馬臥”。(李)廣”。(李廣)下列句子全都表明李廣對(duì)待部下“寬緩不苛”的一組是(解鞍，令士皆縱馬臥士卒不盡食，廣不嘗食A.B.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，得賞賜輒分其麾下諸校尉無(wú)罪，乃我自失道C.D不正確的一項(xiàng)是(遂引刀自到”。)專(zhuān)以射為戲廣軍士大夫一軍皆哭.)驍勇善戰(zhàn)。曾在抗擊匈A. 李廣為行伍出身，家中世世傳授射箭之法，因而騎射精熟，奴時(shí)殺敵立功，并在平定吳楚軍時(shí)，攻營(yíng)拔寨，建立卓越功勛。B. 李廣不僅武藝高強(qiáng)，而且足智多謀。他面對(duì)匈奴數(shù)千騎兵，計(jì)，使敵軍不敢貿(mào)然追擊，而自己的小部隊(duì)則安然得以保全。C. 李廣不善言辭，少言寡語(yǔ)，而又廉潔自律，重義輕財(cái)。他屢建戰(zhàn)功，威震匈奴，常有增加

14、財(cái)富的機(jī)會(huì)，但卻終身沒(méi)有多余財(cái)物，也從不以家產(chǎn)為念。D. 李廣作為主將，部隊(duì)失去向?qū)Ф允У缆罚掠诔袚?dān)過(guò)錯(cuò)。面對(duì)處罰，他認(rèn)為自己已經(jīng)年老，無(wú)力再請(qǐng)刀筆之吏為自己辯護(hù)，于是引刀自到。試卷II(非選擇題)卷(非選擇題，共90分)沉著鎮(zhèn)定，巧用疑兵之第II三、默寫(xiě)和翻譯(30分)21、名句默寫(xiě)(7句，每空(1)易；1分，共蓋16分)西;不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難、三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。(2) 外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之童。(3) 郡縣逼迫，。州司臨門(mén)，(4) 入之愈深，_(5近，(6) 然力足以至焉，(7) 臣欲奉詔奔馳，則以劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋?2、課文翻譯(7句，每

15、句2分，共14分)(1)所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。(2)項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。(3)詔書(shū)特下，拜臣郎中，尋蒙國(guó)恩，除臣洗馬。孤憤；詩(shī)(4) 臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年，祖孫二人，更相為命。(5) 蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來(lái)而記之者已少。(6) 然力足以至焉而不至，於人為可譏，而在己為有悔。(7) 今少卿乃教以推賢進(jìn)士，無(wú)乃與仆之私心刺謬乎？四、現(xiàn)代文閱讀(10分)閱讀下面的文字，完成23、24題。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中驚蟄一過(guò)，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開(kāi)始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢(mèng)里，也似乎把傘撐著。

16、而就憑一把傘，躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過(guò)整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的。每天回家，曲折穿過(guò)金門(mén)街到廈門(mén)街迷宮式的長(zhǎng)巷短巷，雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺(jué)，不知道是不是從安東尼奧尼那里來(lái)的。不過(guò)那一塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀(jì)，即使是雨，也隔著千山萬(wàn)山，千傘萬(wàn)傘。二十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報(bào)告還牽連在一起。大寒流從那塊土地上彌天卷來(lái)，這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里，被她的裾邊掃一掃吧，也算是安慰孺慕之情。杏花。春雨。江南。六個(gè)方塊字

17、，或許那片土就在那里面。而無(wú)論赤縣也好神州也好中國(guó)也好，變來(lái)變?nèi)?，只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。因?yàn)橐粋€(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字，于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫(xiě)一個(gè)“雨”字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝淅瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。視覺(jué)上的這種美感，豈是什么rain也好pluie也好所能滿足？翻開(kāi)一部辭源或辭海，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天顏千變?nèi)f化，便悉在望中，美麗的霜雪云霞，駭人的雷電霹雹，展露的無(wú)非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺(tái)百讀不厭門(mén)外漢百思不解的百科全書(shū)。在古老的大陸上，千屋萬(wàn)戶(hù)是如此。二十

18、多年前，初來(lái)這島上，日式的瓦屋亦是如此。先是天暗了下來(lái)，城市像罩在一塊巨幅的毛玻璃里，陰影在戶(hù)內(nèi)延長(zhǎng)復(fù)加深。然后涼涼的水意彌漫在空間，風(fēng)自每一個(gè)角落里旋起，感覺(jué)得到，每一個(gè)屋頂上呼吸沉重都覆著灰云。雨來(lái)了，最輕的敲打樂(lè)敲打這城市，蒼茫的屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，一張張敲過(guò)去，古老的琴，那細(xì)細(xì)密密的節(jié)奏，單調(diào)里自有一種柔婉與親切，滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似幻似真，若孩時(shí)在搖籃里，一曲耳熟的童謠搖搖欲睡，母親吟哦鼻音與喉音?；蚴窃诮系臐蓢?guó)水鄉(xiāng)，一大筐綠油油的桑葉被嚙于千百頭蠶，細(xì)細(xì)瑣瑣屑屑，口器與口器咀咀嚼嚼。雨來(lái)了，雨來(lái)的時(shí)候瓦這么說(shuō)，一片瓦說(shuō)千億片瓦說(shuō)，說(shuō)輕輕地奏吧沉沉地彈，徐徐地叩吧撻撻地打，間間歇歇敲一個(gè)雨

19、季，即興演奏從驚蟄到清明，在零落的墳上冷冷奏挽歌，一片瓦吟千億片瓦吟。二十五年，沒(méi)有受故鄉(xiāng)白雨的祝福，或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧。一位英雄，經(jīng)得起多少次雨季？他的額頭是水成巖削成還是火成巖？他的心底究竟有多厚的苔蘚？廈門(mén)街的雨巷走了二十年與記憶等長(zhǎng)，一座無(wú)瓦的公寓在巷底等他，一盞燈在樓上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的記憶。前塵隔海。古屋不再。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。注余光中，臺(tái)灣作家。23. 通讀全文，作者為什么要選“雨”作為自己情感的寄托？為什么要加“冷”字？（5分）24. 大量使用疊詞疊句是本文語(yǔ)言運(yùn)用的一大特色，請(qǐng)你舉出實(shí)例賞析其妙處。（5分）五、寫(xiě)作（50分

20、）25閱讀下面一則材料，根據(jù)要求作文。在倫敦的同一條街上，住著三個(gè)裁縫。為了招徠顧客，他們都在廣告上大做文章。一個(gè)捷足先登，在櫥窗廣告牌上寫(xiě)下一行醒目大字：“倫敦最好的裁縫?！比堑谝唬跉獠恍?。另一個(gè)看后反應(yīng)敏捷，在同一天也掛出一個(gè)廣告牌：“英國(guó)最好的裁縫?！比珖?guó)第一，更勝一籌。第三個(gè)裁縫自然不甘敗下風(fēng)，但他頭腦冷靜，沒(méi)順著他倆的思路寫(xiě)下去，卻出人意料地在自家廣告牌上寫(xiě)道：“本街最好的裁縫。”結(jié)果一語(yǔ)驚人。請(qǐng)對(duì)上面的材料進(jìn)行思考，自選角度，寫(xiě)一篇文章。要求：1. 題目自擬，文體不限。2. 不少于800字。參考答案1【答案】D（名作動(dòng)，其余名作狀）2【答案】A（A項(xiàng)省略介詞“于”，是介詞結(jié)構(gòu)后

21、置句；其它是賓語(yǔ)前置）3【答案】C（謝罪）/（辭別）/（回絕）/（告訴）/（致謝）4【答案】C（婚姻，兒女親家；非常，不同尋常；山東，崤山、函谷關(guān)以東）5【答案】D（D項(xiàng)“憑”，“憑借”，其余均為“用”）6【答案】E（若，你）。7【答案】D（ABC都是狀語(yǔ)后置；D是省略句，與（之）飲。）8【答案】C（項(xiàng)羽只是“默然不應(yīng)”，不是“堅(jiān)決反對(duì)”）9【答案】B（“不矜名節(jié)”，不是考慮名譽(yù)和節(jié)操。）10【答案】D（D項(xiàng)中，逼，逼迫；滿，自滿；滅，滅亡。都沒(méi)有活用。其它項(xiàng)都有活用。）11【答案】C（C項(xiàng)，至，到達(dá)。A項(xiàng)，于，（1）到了；（2）對(duì)于。B項(xiàng)，以，（1）而且；（2）因?yàn)椤項(xiàng)，其，（1）他們（代

22、古人）；（2）難道。）12【答案】D（和例句一樣，都是介詞結(jié)構(gòu)后置）13【答案】B14【答案】D（為，當(dāng)介詞，“對(duì)”。）15【答案】B（創(chuàng)作目的，不是創(chuàng)作風(fēng)格。）16【答案】D（竟，從頭至尾，一直到。）17【答案】A（以，憑借；以，用。）18【答案】C（之，指代“飲食”。）19【答案】D（表現(xiàn)李廣的軍事謀略，表現(xiàn)李廣的興趣和射箭技術(shù)，側(cè)面表現(xiàn)李廣愛(ài)護(hù)士卒）20【答案】D（不是無(wú)力請(qǐng)刀筆吏為自己辯護(hù)，而是不愿意面對(duì)刀筆吏對(duì)自己進(jìn)行辯護(hù)。）21略22略23 【答案】因?yàn)椤岸迥?，一切都斷了，只有氣候，只有氣象?bào)告還牽連在一起”。作者與祖國(guó)分離，唯有“雨”成為二者的聯(lián)系。“冷”字一方面突出了春寒料

23、峭的雨給人的感覺(jué)，另一方面表達(dá)作者因遠(yuǎn)離祖國(guó)親人而產(chǎn)生的凄冷之情。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】“雨是自己與祖國(guó)的聯(lián)系”2分；“冷”是雨的外在特征2分；與作者的情感一致1分。24【答案】文中大量使用疊音詞寫(xiě)雨，如：“先是料料峭峭，繼而雨季開(kāi)始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕”“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴”等，不僅把春雨細(xì)密飄灑的特點(diǎn)寫(xiě)得淋漓盡致，渲染了環(huán)境氣氛，更便于表達(dá)作者心中那連綿不盡的縷縷情思，而且使文章的語(yǔ)言具有一種和諧的韻律美?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】本題須結(jié)合實(shí)例進(jìn)行賞析，言之成理即可。舉出實(shí)例3分；對(duì)實(shí)例進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析2分。要注意答題的規(guī)范性，如答題不規(guī)范酌情扣分。附：文言文參考譯文將軍李廣，隴

24、西郡成紀(jì)縣人。李廣家世代傳習(xí)射箭之術(shù)。參軍抗擊匈奴，因?yàn)樗朴隍T射，斬殺敵人首級(jí)很多；隨從太尉周亞夫反擊吳、楚叛軍，在昌邑城下奪取了敵人的軍旗，立功揚(yáng)名，以?shī)^力作戰(zhàn)而出名。匈奴大舉入侵上郡，有幾千騎兵。李廣的百名騎兵也都大為驚恐，想回馬飛奔逃跑。李廣說(shuō)：“我們離開(kāi)大軍幾十里，照現(xiàn)在這樣的情況，我們這一百名騎兵只要一跑，匈奴就要來(lái)追擊射殺，我們會(huì)立刻被殺光的?，F(xiàn)在我們停留不走，匈奴一定以為我們是大軍來(lái)誘敵的，必定不敢攻擊我們?！崩顝V向騎兵下令：“前進(jìn)！”騎兵向前進(jìn)發(fā)，到了離匈奴陣地還有大約二里的地方，停下來(lái)，解下馬鞍，讓士兵們都放開(kāi)馬，隨便躺臥。這時(shí)正值日幕黃昏，匈奴軍隊(duì)始終覺(jué)得奇怪，不敢進(jìn)攻。到了半夜，匈奴兵又以為漢朝有伏兵在附近，想趁夜偷襲他們，因而匈奴