人教版九年級(jí)物理上冊(cè)課件-串聯(lián)和并聯(lián)

1、教學(xué)課件教學(xué)課件 物理物理 九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè) RJRJ版版第十五章 電流和電路第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1.簡(jiǎn)單的常用電學(xué)元件2.幾種常見電路元件的符號(hào)電池電燈負(fù)極正極開關(guān)復(fù)習(xí)舊知回顧3.你能用一個(gè)電源、一個(gè)小燈泡、一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線設(shè)計(jì)出一個(gè)電路使小燈泡發(fā)光嗎？實(shí)際生活中可不止一個(gè)用電器、一個(gè)燈泡。怎么把兩個(gè)燈泡接入電路中，使他們能同時(shí)發(fā)光呢？那就做一下下面問題吧.大膽嘗試：要求閉合開關(guān)時(shí)兩個(gè)小燈泡都發(fā)光，你能連接出來嗎？有幾種連接方法？參考電路甲，乙，丙三種連法各有什么特點(diǎn)？一串聯(lián)電路電路圖電路圖實(shí)物圖實(shí)物圖L1L2SL1L2S探究：串聯(lián)電路的特點(diǎn)閉合，斷開開關(guān)，觀

2、察兩個(gè)小燈泡的發(fā)光情況閉合，斷開開關(guān)，觀察兩個(gè)小燈泡的發(fā)光情況觀察串聯(lián)電路電流的路徑有幾條觀察串聯(lián)電路電流的路徑有幾條斷開開關(guān)，擰去一個(gè)小燈泡，再閉合開關(guān)，觀察另斷開開關(guān)，擰去一個(gè)小燈泡，再閉合開關(guān)，觀察另一個(gè)小燈泡能否發(fā)光一個(gè)小燈泡能否發(fā)光實(shí)驗(yàn)結(jié)論：結(jié)論：電流特點(diǎn)：只有一條路徑。電流特點(diǎn)：只有一條路徑。工作特點(diǎn)：各用電器工作有關(guān)聯(lián)，任意一個(gè)用電器工作特點(diǎn)：各用電器工作有關(guān)聯(lián)，任意一個(gè)用電器不工作，其他用電器均停止工作。不工作，其他用電器均停止工作。二并聯(lián)電路電路圖電路圖實(shí)物圖實(shí)物圖L1L2SL1LS探究：并聯(lián)電路的特點(diǎn)閉合，斷開開關(guān)，觀察兩個(gè)小燈泡的發(fā)光情況閉合，斷開開關(guān)，觀察兩個(gè)小燈泡的發(fā)

3、光情況觀察并聯(lián)電路電流的路徑有幾條觀察并聯(lián)電路電流的路徑有幾條斷開開關(guān)，擰去一個(gè)小燈泡，再閉合開關(guān)，觀察另一斷開開關(guān)，擰去一個(gè)小燈泡，再閉合開關(guān)，觀察另一個(gè)小燈泡能否發(fā)光個(gè)小燈泡能否發(fā)光實(shí)驗(yàn)結(jié)論：結(jié)論：電流特點(diǎn)：可有多條路徑。電流特點(diǎn)：可有多條路徑。工作特點(diǎn)：各用電器工作無關(guān)聯(lián)，任意一個(gè)用電器工作特點(diǎn)：各用電器工作無關(guān)聯(lián)，任意一個(gè)用電器不工作，其他用電器仍然可以照常工作。不工作，其他用電器仍然可以照常工作。家里的各個(gè)用電器家里的各個(gè)用電器三實(shí)例分析三實(shí)例分析路燈路燈思考題：思考題：在串聯(lián)電路中，改變開關(guān)的位置，開關(guān)的控制作在串聯(lián)電路中，改變開關(guān)的位置，開關(guān)的控制作用是否改變？用是否改變？不改變，仍然可以同時(shí)控制所有的用電器！不改變，仍然可以同時(shí)控制所有的用電器！1. 如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說法 中正確的是: A. 閉合開關(guān)S后,亮燈同時(shí)亮的一定是串聯(lián).B. 閉合開關(guān)S后,亮燈同時(shí)亮的一定是并聯(lián).C. 閉合開關(guān)S后,亮燈同時(shí)亮的可能是并聯(lián), 也可能是串聯(lián).D. 條件不足,