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1、五年級語文下冊第六單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分得分:一、看拼音,寫詞語。(8分)mdo d n( ) j i f e ng( ) f ng s (i ) h mg x ng() we i g a n( ) xi (hu( )h a i o u( )chu a n c a ng()二、下列加點(diǎn)字的讀音和字形有誤的一項是()。(3分)A.輕蔑(m ei) 夸耀(y 0)頂端 環(huán)游 B.瞄準(zhǔn)(mi撕開(s 1 )海鷗 依次 C.贊?jì)L(y ) 咧嘴(li e)帽子 鉤住三、下列詞語中加點(diǎn)字的意思不同的一項是()。(4分)A.冀募得兔重喜B.守株待兔守衛(wèi)C.吾盾之里堅固D.依然如故緣故 四、把
2、成語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(12分)胸有()()得意()()()()不得()驚()戰(zhàn) 目()口()轉(zhuǎn)()為()1 .這次比賽,多虧他及時由現(xiàn)救場,我們才能,摘得桂2 .王明那不著邊際的回答令老師 。3 .因為考前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,所以這次我 地走進(jìn)了考場。五、按要求完成句子練習(xí)。(9分)1 .以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的話說說句子的意思)2 .等孩子一浮上來,水手們就立刻馬上抓住了他,把他救上了甲 板。(用修改符號修改病句)3 .幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。(1)句子中加點(diǎn)的詞語寫出了 o請你仿照上面的句式,寫一寫時間
3、過得緩慢的感受。六、精彩回放。(9分)1 .日積月累。(5分)(1)子曰:“吾十有五而志于學(xué), 而立,不惑?!保?)老爺爺笑著說:“我七十歲了, 之年,比不得你們年輕人有精神。”(3)小小十三歲了,正值 年華,活潑可愛。(4)古時漢族男子20歲稱,這時行冠禮,以示成年。2 .判斷下列說法的對錯,對的畫S錯的畫? ”。(4分)(1)自相矛盾一文告訴我們要學(xué)會推銷自己的產(chǎn)品,要注意語言的合理性。()(2)田忌賽馬講述了兩場賽馬的經(jīng)過,其中第二場是因為調(diào)換 了馬的曲場順序,所以才取得了勝利。()七、課內(nèi)閱讀。(12分)正在這時候,船長從船艙里由來,手里拿著一支槍。他本 來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿
4、頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn) 兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!"孩子心驚膽 戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又 喊:“向海里跳!不然我就開槍了 ! 一!二!”剛喊由“三”,孩 子往下一縱身,從橫木上跳了下來。撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘一一大家已經(jīng)覺得時間太 長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了 甲板。1 .用""畫由選文中的比喻句。(2分)2 .畫:'.一"的句子中的破折號的作用是()。(3分)A.表示解釋說明B.表示意思的轉(zhuǎn)折C.表示意思的遞進(jìn)3
5、.孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的 話?!边@句話是對孩子的 描寫,從中體會到了孩子 的。 (3分)4 .判斷船長逼迫孩子跳水的原因的對錯,對的畫 V 錯的畫? ”(4分)(1)因為孩子處境太危險,只有跳到水里,水手把他搭救上來,才有 可能脫險。()(2)船長知道孩子渴望跳水,但缺少勇氣。()八、課外閱讀。(13分)空城計這一天,諸葛亮正在和部下商量怎樣抵抗魏兵的事,忽然探子飛馬傳來消息,說司馬懿帶領(lǐng)十五萬人馬朝西城這邊打來。這時候,諸葛亮身邊并沒有大將,只有一些文官,他所帶的五千兵 馬有一半是運(yùn)送糧草的,不能打仗。諸葛亮上城樓一看,果然塵 土沖天,魏兵正分兩路殺來。諸葛亮對
6、手下的人說:“你們都可 以放心,魏兵不敢進(jìn)城!”于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的 旗幟,禁止人們隨便生入及大聲說話 ,把四面城門打開,每一個 城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要 驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大整,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。不久,魏軍來到城下,見了如此模樣,都不敢前進(jìn),連忙報告 司馬懿。司馬懿在馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,果然看見諸葛亮坐在城樓上, 笑容滿面,悠閑地彈琴。左面的小童手捧寶劍,右面的小童手執(zhí)廛尾。城門內(nèi)外有二十來個百姓 ,低頭灑掃,旁若無人。司馬懿 看了,心中大疑?;氐杰娭校B忙傳下命令,叫后軍充當(dāng)前鋒,前 軍改做后軍,向北面山路退去
7、。司馬昭說:“莫非諸葛亮沒兵, 故意做由這樣子,父親為什么要退兵?”司馬懿說:“諸葛亮平 生謹(jǐn)慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如果進(jìn)兵,就要 中他的計策。你等怎能知道! ”于是,將兩路兵馬全部退去。1 .用簡潔的語言概括事情的前因后果。(3分)(1)起因:(2)經(jīng)過:(3)結(jié)果:2 .用:”畫由諸葛亮實施空城計的句子。(3分)3 .用:”畫由點(diǎn)明司馬懿退兵原因的句子。(3分)4 .如果領(lǐng)兵人變成了司馬昭,諸葛亮的空城計還能成功嗎?(4 分 )九、習(xí)作。(30 分 )湯姆索亞歷險記中湯姆的歷險經(jīng)歷是不是很吸引你。假如讓你來一次探險,你想去哪?又會發(fā)生怎樣有趣的事情?請你發(fā)揮想象,寫一個歷
8、險故事吧!題目自擬,400 字左右。參考答案一、矛盾二、A二、D四、成竹1.轉(zhuǎn)敗為勝譏諷放肆航行桅桿嚇唬海鷗船艙揚(yáng)揚(yáng)哭笑2.哭笑不得心膽瞪呆敗勝3.胸有成竹五、1.用你的矛來刺你的盾,會怎么樣呢?I2 .等孩子一浮上來,水手們就立刻g上抓住了他, 把他救上了甲板,3 .(1)時間變幻之快(2)示例:一分鐘,兩分鐘,三分鐘墻壁上的時鐘永遠(yuǎn)不急不慢地走著,我低著頭站在那里,感覺時間似乎早已 停滯不動了。六、1.(1)三十 四十 (2)古稀 (3)豆蔻 (4)弱冠2 .(1)?(2)V2.B七、1.撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。3 .心理、動作恐懼心理和危險處境4 .(1),(2)?八、1.(1)司馬懿率兵來攻城,城內(nèi)沒有足夠的人馬。(2)諸葛亮臨危不亂,設(shè)由空城計。嚇退司馬懿的大軍。2 .于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便生入及大聲說話,把四面城門打開 再一個城門,用二十個老兵裝作老百姓, 灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛 大整,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。3 .諸葛亮平生謹(jǐn)慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏
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