跌倒墜床應(yīng)急演練

1、三、墜床或跌倒的應(yīng)急程序1、得知患者不慎墜床或跌倒，應(yīng)立即奔赴現(xiàn)場，同時馬上 通知醫(yī)生。2、對患者的情況做初步診斷，如測量血壓、心率、呼吸， 判斷患者意識等。3、如病情允許，將患者移至搶救車或患者床上。4、詳細檢查，遵醫(yī)囑進行正確處理。5、報告科主任、護士長，夜間通知總值班。6、通知患者家屬。7、認真記錄墜床或跌倒的經(jīng)過及搶救過程。四、墜床或跌倒的應(yīng)急演練方案一目的：為確保醫(yī)療安全，保障護理質(zhì)量，減少護理糾紛，提高護理人員應(yīng)急事件的處理能力。二：演練時間：2015年 7 月日 15:30分三：演練地點：七病區(qū)六病房四：組織體系總指揮：護士張婷婷參與人員：A 護士淮青、B 護士周莉和值班醫(yī)生王曉

2、寧五、實施方案場景：小組各成員迅速到位，職責(zé)分別如下：醫(yī)生職責(zé)：1、 立即為患者檢查，做相應(yīng)的輔助檢查。2、 醫(yī)患溝通，交代病情A 護士職責(zé)：1、 立即呼叫器通知醫(yī)生以及護理人員幫忙，測量脈搏。2、 與B護士、醫(yī)生一起將患者移至床上3、 繼續(xù)觀察病情，安慰患者及家屬。4、 報告護士長，記錄全過程，按照“護理不良事件”制度上報。B 護士職責(zé)：1、 推搶救車，測量血壓等生命體征。2、 與A護士、醫(yī)生一起將患者移至床上3、 給予吸氧，遵醫(yī)囑用藥，做好記錄五、七病區(qū)應(yīng)急演練記錄演練科室七病區(qū)六病房演練時間2015-05- 14: 30演練名稱墜床或跌倒的應(yīng)急演練總指揮張婷婷參加人員護士：淮青、周莉、

3、醫(yī)生：王曉寧演練類別實際演練部分：掌握應(yīng)急情況下各種處理 程序提問討論演練部分：掌握應(yīng)急情況下各種 處理程序物資準備情況床單、吸氧裝置、血壓計、手電筒演 練 過 程 描 述演練場景：護士在巡視病房過程中，發(fā)現(xiàn) 13床摔倒在地演練記錄：1、A護士淮青呼叫醫(yī)生以及 B護士幫忙，數(shù)脈搏80次/分。2、醫(yī)生到達現(xiàn)場，檢查患者腰部、臀部，查看有無骨折等外傷3、B護士推搶救車至床旁，與 A護士、醫(yī)生三人將患者抬至床上4、B護士給予患者吸氧，遵醫(yī)囑用藥。5、A護士測量生命體征，檢查意識、瞳孔，是否有擦傷、外傷等，密切觀察病 情，安慰患者及家屬。6、A護士詳細記錄跌倒的經(jīng)過及結(jié)果，報告護士長，記錄全過程，按照“不良 事件”制度上報。演練效果評價人員到位情況人員能按時到位物資到位情況物品準備充分協(xié)調(diào)效果情況醫(yī)護合作協(xié)調(diào)、有效實戰(zhàn)效果情況達到預(yù)期目標存在問題：醫(yī)護之間配合不默契改進措施：加強護士對跌倒墜床的應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提高反應(yīng)能力。記錄人（簽名）：評價負責(zé)人（簽名）六、應(yīng)急演練照片七、墜床或跌倒的應(yīng)急演練總結(jié)2015 年 x 月 x 日 16:00與病人溝通