防震減災活動總結(jié)

1、防震減災宣傳教育活動總結(jié)為切實做好防震減災各項工作，促進學校安全教育，學校領 導結(jié)合我校的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的 防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以吳校長 為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防震減災活動，不斷 提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園” “平 安校園” “和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如 下：一、領導重視，活動到位為了確?；顒勇涞綄嵦?，我校成立了由吳校長任組長，各班 班主任等為組員的領導小組， 弁召開領導小組會議和全校教職工 會議，部署工作。會上，吳校長要

2、求全體教師首先從思想上要引 起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次 機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào)，對 于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保 這次演練活動順利進行。二、積極宣傳，營造氛圍1、我們學校通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、主題班會等 陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；學校組織出版地震基礎知識專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要 領，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用品德與社會 課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論， 向?qū)W生宣傳如何防溺水

3、及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、 處處講安全、安全第一”的思想意識。2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工 作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用 電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了本村電工到學校開展了 專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有 關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能， 對保證師生人身安全大有 裨益。三、認真籌劃，活動多樣根據(jù)教育局關(guān)于開展中小學防災減災主題教育活動

4、的通知 要求，學校集中開展一次防震減災主題教育活動。重點抓好“六 個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災 專題講座；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳 欄；災觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切 實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好“加 強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時，還結(jié)合本校 實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極 配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預定 的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶， 達到了預期的目的， 取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展， 提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防震減災意識和防范能力。另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢 查，查找安全隱患，針對校園門、窗、教室等可能存在的問題認 真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。今后，下溝小學將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活 動，弁把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi) 容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、 自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全