2010屆九年級(jí)中考物理一輪復(fù)習(xí)學(xué)案—簡(jiǎn)單電路人教版

1、z2010年畢業(yè)年級(jí)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案簡(jiǎn)單電路一、基礎(chǔ)診測(cè)電流形成：_方向：_單位：_測(cè)量工具：_使用方法及注意事項(xiàng)：_ _特點(diǎn)串聯(lián)電路：_并聯(lián)電路：_簡(jiǎn)單電路基本組成_，作用_，作用_，作用_，作用_分類(lèi)從工作狀態(tài)看_，定義_，定義_，定義_從連接方式看_，定義_，定義_電路定義：_導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體原因：_絕緣體定義：_原因：_電壓作用：_，提供電壓的裝置叫_單位：_測(cè)量工具：_使用方法及注意事項(xiàng)：_ _特點(diǎn)串聯(lián)電路：_并聯(lián)電路：_二、復(fù)習(xí)導(dǎo)航1.重要概念和公式（1）電路的兩種連接方式和開(kāi)關(guān)的作用（2）用電流表和電壓表測(cè)量電流、電壓的方法（3）串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流和電壓特點(diǎn)2.基本物理方法（1）

2、類(lèi)比法：電流和電壓的概念很難理解，因此將電流與水流進(jìn)行類(lèi)比、將電壓與水壓進(jìn)行類(lèi)比，利用它們的相似性，能形象地認(rèn)識(shí)電流與電壓（2）對(duì)比法：本節(jié)中將串聯(lián)與并聯(lián)中的開(kāi)關(guān)的作用進(jìn)行對(duì)比、將串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流和電壓特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比，這樣能更好的分清兩種電路的特點(diǎn)3.易錯(cuò)易混淆的問(wèn)題（1）串聯(lián)電路中電流處處相等，但不能理解為串聯(lián)電路中電流就保持不變（2）電流與電壓的測(cè)量中要注意儀表的量程和正負(fù)接線(xiàn)柱的連接三、考點(diǎn)聚集電路在教材中所占篇幅較多，匯集了基本電路、電路的連接、電流和電壓的測(cè)量等問(wèn)題中考中出現(xiàn)的題型較多，主要有電路分析、連接實(shí)物、故障判斷、電流和電壓的規(guī)律研究等問(wèn)題，考查內(nèi)容為“知道”“理解”等級(jí)

3、，難度以中、低檔為主在2005年中考中已經(jīng)大量涉及了生產(chǎn)、生活中實(shí)際電路的應(yīng)用及探究問(wèn)題，這種趨勢(shì)在今后還會(huì)得到更多的體現(xiàn)4、 典題解析圖9例1：如圖1所示，l是燈泡，且兩燈均正常發(fā)光，“”處可以連接電流表、電壓表測(cè)量電路中的電流、電壓，下說(shuō)法中正確的是（ ）a.a為電流表，b為電壓表，c為電流表 b.a為電壓表，b為電壓表，c為電流表c.a為電流表，b為電流表，c為電壓表 d.a為電流表，b為電流表，c為電流表【思路展示】圖2例2：如圖2所示電路，電流表的量程較大，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線(xiàn)去查找電路故障，他將導(dǎo)線(xiàn)并接在bc、 cd 、ed 兩端時(shí)，電流表指針沒(méi)

4、有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將導(dǎo)線(xiàn)并接在ab 兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是（ ）ae點(diǎn)斷路 br1 斷路 c電流表短路 dr2 斷路【思路展示】五、達(dá)標(biāo)練習(xí)（一）選擇題1.關(guān)于電路的知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）a測(cè)量通過(guò)某用電器中的電流時(shí)，電流表必須與它串聯(lián) b并聯(lián)電路各支路中的電流可能相等c只要是串聯(lián)電路，通過(guò)各用電器中的電流一定相等 d只要有了電源，電路中就一定有電流2.三個(gè)帶電小球如圖3所示懸掛，已知b球因得到電子而帶電，則（ ）a.a帶負(fù)電，c帶正電 b.a帶正電，c帶負(fù)電 c.a帶負(fù)電，c不帶電 d.以上說(shuō)法都不對(duì)圖4abc圖33.小張家的衛(wèi)生間按如圖4所示的電路安裝了

5、照明燈和換氣扇，它們（ ）a.只能各自獨(dú)立工作，而不能同時(shí)工作 b.只能同時(shí)工作，而不能各自獨(dú)立工作c.工作時(shí)通過(guò)的電流一定相等 d.工作時(shí)兩端的電壓一定相等4.在如圖5所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)s，能用電壓表測(cè)量l1兩端電壓的正確電路是（ ）圖5圖65.某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖6所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)s1和s2后，下列分析正確的是（ ）a小燈泡亮，電鈴響 b小燈泡不亮，電鈴響c小燈泡亮，電鈴不響 d小燈泡不亮，電鈴不響6.在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)用電流表分別測(cè)出如圖7中a、b、c三處的電流大小為了進(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系，他下一步的操作應(yīng)該是（ ）圖7a將電源

6、兩極對(duì)調(diào)，再次測(cè)量a、b、c三處的電流b改變開(kāi)關(guān)s的位置，再次測(cè)量a、b、c三處的電流c將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測(cè)量a、b、c三處的電流d換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量a、b、c三處的電流7.如圖8所示，下面的四個(gè)電路圖中哪一個(gè)與右邊的實(shí)物電路相對(duì)應(yīng)（ ）a b c d圖88.保密室有兩道門(mén)，只有當(dāng)兩道門(mén)都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，表明門(mén)都關(guān)上了圖9中符合要求的電路是（ ）圖99.在圖10所示的（甲）電路中，已知電流表a1的示數(shù)為1.2a，電流表a2的指針指在如圖10（乙）所示的位置，那么下列判斷正確的是（ ） 圖10乙l1l2a2a1a 通過(guò)l1的電

7、流為0.7a b b通過(guò)l1的電流為0.5a c通過(guò)l2的電流為1.2a d通過(guò)l2的電流為2.5a圖12l2l1s2s1圖1110.如圖11所示，電源電壓保持不變，當(dāng)只閉合s2時(shí)，電壓表的示數(shù)為3v；當(dāng)只閉合s1時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.5v，則此時(shí)l1、l2兩端的電壓分別是（ ）a3v和7.5v b1.5v和4.5v c3v和1.5v d1.5v和3v11.某同學(xué)用電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)將三個(gè)燈泡連接起來(lái)，組成如圖12所示電路，下列說(shuō)法中正確的是（ ）l1a30123v0.63a10123v0.63a20123v0.63l2圖13a將開(kāi)關(guān)閉合，三個(gè)燈都發(fā)光，燈l1、l2先并聯(lián)，再與l3串聯(lián)b將開(kāi)關(guān)閉

8、合，三個(gè)燈都發(fā)光，燈l1、l2、l3是并聯(lián)c將開(kāi)關(guān)閉合，燈l1、l2被導(dǎo)線(xiàn)直接接在兩端，只有燈l3發(fā)光 d將開(kāi)關(guān)閉合，燈l2、l3被導(dǎo)線(xiàn)直接接在兩端，只有燈l1發(fā)光12.在圖13中用三只電流表測(cè)量電路中的電流，則（ ）aa1的示數(shù)最大 ba2的示數(shù)最大ca3的示數(shù)最大 da1、a2、a3的示數(shù)最大13.如圖14所示，電源電壓一定關(guān)于電路的工作情況，下列說(shuō)法正確的是（ ） a只閉合sl時(shí)，兩只燈泡是串聯(lián)的b若先閉合sl，再閉合s2，電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大c若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，閉合s1、s2后，則兩表都被燒壞d若燈ll被短路，閉合sl、s2后，則燈l1不亮，燈l2亮，電流表?yè)p壞l1s

9、1s2l2圖14甲乙sl1l2圖1514.如圖15所示電路，甲、乙兩處應(yīng)接入電流表或電壓表。s閉合后，為使兩燈均發(fā)光，則（ ）a. 甲、乙均接電流表 b甲、乙均接電壓表c甲接電壓表，乙接電流表 d甲接電流表，乙接電壓表15.如圖16所示，家庭照明燈的一種按鍵開(kāi)關(guān)上常有一個(gè)指示燈。在實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，只有照明燈發(fā)光；開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，照明燈熄滅，指示燈會(huì)發(fā)出微弱光，以便夜間顯示開(kāi)關(guān)的位置。根據(jù)這種按鍵開(kāi)關(guān)的控制特性，能正確表示照明燈（甲）和指示燈（乙）連接方式的電路圖是圖中的 （ ）圖1616.如圖17所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)s 閉合時(shí)，燈ll和l2均不亮，某同學(xué)用一根導(dǎo)線(xiàn)去查找電路故障，他將導(dǎo)線(xiàn)先并

10、接在燈ll兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈l2亮，燈l1不亮，然后并接在燈l2兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，由此可以判斷（ ） 圖17a.燈ll斷路 b.燈l2斷路 c.燈ll短路 d.燈l2短路17.如圖18所示，電冰箱內(nèi)有一個(gè)通過(guò)冰箱門(mén)來(lái)控制的開(kāi)關(guān)，當(dāng)冰箱門(mén)打開(kāi)時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈點(diǎn)亮；當(dāng)冰箱門(mén)關(guān)閉時(shí)，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅. 在下面的四個(gè)電路中，能正確表示冰箱開(kāi)門(mén)狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是（ ）圖18avl1l2圖1918.如圖19所示，兩盞相同的燈泡在電路閉合后都能正常發(fā)光。過(guò)一會(huì)兒，兩盞燈都熄滅了，此時(shí)電路中的電流表沒(méi)有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，那么電路發(fā)生故障（ ）a.燈泡l1燈絲斷了 b.燈泡l

11、2燈絲斷了 c.燈泡l1短路 d.燈泡l2短路（2） 填空題圖2119.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器a，此時(shí)驗(yàn)電器a的金屬箔會(huì)張開(kāi)，原因是_，若用金屬棒把驗(yàn)電器a與另一不帶電的驗(yàn)電器b連接起來(lái)（如圖20所示），那么，金屬棒中電流方向是有_到_。圖2020.淘氣的小明將兩只系著細(xì)線(xiàn)的小球在衣服上蹭來(lái)蹭去，當(dāng)他提起細(xì)線(xiàn)試圖讓兩氣球靠近時(shí)，出現(xiàn)了如圖21所示的現(xiàn)象，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是_，當(dāng)他跟與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近時(shí)，小球跟玻璃棒相互吸引，由此可以判斷小球帶_電荷。圖23圖2221.反恐小組的拆彈專(zhuān)家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的爆炸裝置時(shí)，發(fā)現(xiàn)其電路如圖22所示。為使爆炸裝置停止工作，應(yīng)拆除的線(xiàn)為 （填“a”或“b”），拆除前起爆器上電流通過(guò)（填“有”或“沒(méi)有”），要使起爆器工作，應(yīng)拆除的線(xiàn)為_(kāi)（填“a”或“b”）。22.如圖23所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)s后，電流表a1的示數(shù)為1.2a，電流表a2的示數(shù)為0.5a，則通過(guò)l1的電流為 a,通過(guò)l2的電流為_(kāi)a。（三）作圖題sl1l2圖2423.請(qǐng)?jiān)趫D24中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，按要求連接電路。要求：（1）開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈；（2）電燈l1、l2并聯(lián)；（3）電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流；（