部編人教版初中九年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第三課追求民主價(jià)值:參與民主生活》優(yōu)課教案_0_第1頁(yè)
部編人教版初中九年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第三課追求民主價(jià)值:參與民主生活》優(yōu)課教案_0_第2頁(yè)
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1、中心學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科道德與法治課題參與民主生活年級(jí)九年級(jí)教者課型新授課時(shí)間教知識(shí)與技能1、知道行使權(quán)利的意義和做法;學(xué)目過(guò)程與方法2、知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法。標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀3、自覺(jué)參與民主生活。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生知道行使民主權(quán)利的途徑、意義教學(xué)難點(diǎn)樹(shù)立依法行使民主權(quán)利的意識(shí),認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)民主素養(yǎng)需要體現(xiàn)在日常生活中學(xué)情分析學(xué)生在初二階段已對(duì)公民的基本權(quán)利有所學(xué)習(xí),但在民主權(quán)利的深度認(rèn)知方面仍有所欠缺,對(duì)于公民個(gè)人參與民主生活的具體方式仍有所模糊,因此需幕要進(jìn)一步幫助學(xué)生明確“公民行使民主權(quán)利的具體表現(xiàn)”這一教學(xué)重點(diǎn)。課程資源利用與開(kāi)發(fā)優(yōu)教通教材教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程與實(shí)施策略師生互動(dòng)時(shí)間預(yù)設(shè)導(dǎo)入

2、新課學(xué)生觀看圖片(小商販占道經(jīng)營(yíng))一、講授新課學(xué)生觀看談感想和米取的對(duì)策3(一)學(xué)生默讀學(xué)習(xí)目標(biāo)(二)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:行使民主權(quán)利1、自主學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀教材完成下列問(wèn)題(1)如何正確認(rèn)識(shí)公民參與民主生活?(必要性、內(nèi)涵、學(xué)生自主學(xué)習(xí)8要求)(2)公民參與民主生活的途徑有哪些?學(xué)生展示、教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)4102、探究實(shí)踐完成導(dǎo)學(xué)單上的任務(wù)3、知識(shí)點(diǎn)小結(jié)(三)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:增強(qiáng)民主意識(shí)1、自主學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀教材完成下列問(wèn)題(1)為什么要增強(qiáng)公民的民主意識(shí)?(2)公民應(yīng)如何參與民主生活?(3)怎樣增強(qiáng)民主意識(shí)?2、探究與實(shí)踐完成導(dǎo)學(xué)單上的任務(wù)二、課堂小結(jié)小組合作梳理本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)三、布置作業(yè)小組合作完成、學(xué)生展講學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組合作完成、學(xué)生展講板書(shū)設(shè)計(jì)參與民主生活民主選舉廠行使民主權(quán)利方式J民主決策為什么要增強(qiáng)民主意識(shí)I民

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