主題班會(huì):學(xué)會(huì)感恩教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
主題班會(huì):學(xué)會(huì)感恩教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
主題班會(huì):學(xué)會(huì)感恩教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
主題班會(huì):學(xué)會(huì)感恩教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
主題班會(huì):學(xué)會(huì)感恩教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)會(huì)感恩 主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的:學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩?;顒?dòng)重點(diǎn):為什么要感恩?如何感恩?活動(dòng)設(shè)想:創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入話題 回憶成長(zhǎng)懂得感恩 誦讀美文情感熏陶 制作卡片情感升華 課后延伸以知導(dǎo)行活動(dòng)流程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題1 、聽(tīng)故事一杯牛奶,想想其中蘊(yùn)含了怎樣的道理?一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一杯水。開(kāi)門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情嚴(yán)重的

2、婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?2、啟發(fā):男孩身上最可貴的品質(zhì)是什么?(感恩)二、回憶成長(zhǎng)懂得感恩1 、感恩大搜索9/ 8感恩是個(gè)美麗而又古老的話題,千百年,它被萬(wàn)物所傳承。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高

3、山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枎煟菏前?,因?yàn)楦卸?,有了多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎辛苏鎿吹挠H情;因?yàn)楦卸?,我們懂得了生命的真諦!2、感恩的故事交流感恩不僅僅存于心中,更重在行動(dòng)。比如,羔羊跪著吃奶,感謝媽媽的哺乳知恩;烏鴉在媽媽飛不動(dòng)的時(shí)候,出去覓食,回后像小時(shí)候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)物尚且如此,何況人呢,更是演繹了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。學(xué)生交流自己查找的感恩故事。典型示范:感動(dòng)中國(guó)的捐腎之爭(zhēng)2004 年 9 月 “中國(guó)新聞 ”報(bào)道 “母親患尿毒癥,子女爭(zhēng)相捐腎” 的故事,我至今記憶猶新:山東省棗莊市的田世國(guó)是個(gè)律師, 5 年一直在廣州工作,難得有空回家。今年2 月,田世國(guó)

4、聽(tīng)弟弟說(shuō):母親查出患尿毒癥。田世國(guó)匆匆踏上北上的列車,回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析維持生命,每次透析需要花費(fèi) 400 元左右。田世國(guó)和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國(guó)的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。在得知母親最好的治療方式是移植一個(gè)健康的腎臟后,田世國(guó)與弟弟妹妹爭(zhēng)為老母捐腎,田世國(guó)14 歲的兒子也搶著給奶奶捐腎 “我是全家年紀(jì)最輕的,還是讓奶奶用我的腎吧。 ”最后,身為大哥的田世國(guó)一錘定音: “我是大哥,我說(shuō)了算,腎換我的!手術(shù)很成功,但老母親至今不知道捐腎的 “大善人 ”正是自己的親生兒子。田世國(guó)為老母捐腎的壯舉倍受社會(huì)關(guān)注,倍受國(guó)人贊許,被推舉為感

5、動(dòng)中國(guó)十大人物的候選人。3、師生互動(dòng)交流如何感恩感恩的故事還有很多很多很多,其實(shí),感恩也不一定就是要做出什么驚天動(dòng)地的大事,為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳也是對(duì)父母的感恩;見(jiàn)了老師行禮問(wèn)好,也是對(duì)老師的感恩;隨手撿起樓道里的垃圾,也是對(duì)做衛(wèi)生的阿姨的感恩(全班同學(xué)交流。)感恩方法推薦:(1)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說(shuō)說(shuō)笑話。(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝 ”、 “您辛苦了! ” 。(5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過(guò)失,學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起 ”

6、(6學(xué)會(huì)關(guān))愛(ài)身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國(guó)家、社會(huì)、人民。(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。4 、介紹西方節(jié)日 感恩節(jié)是啊,人生道路,曲折坎坷,難免會(huì)遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時(shí)刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們?cè)诿悦5臅r(shí)候,有人為我們指點(diǎn)迷津,讓我們明確前進(jìn)的方向;如果在我們跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把我們擎起,讓我們攀上人生的高峰在他們的幫助下我們最終會(huì)戰(zhàn)勝苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎 ?我能不知恩回報(bào)嗎?所以,在西方有一個(gè)熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,不

7、亞于咱們中國(guó)的中秋節(jié),你們知道是什么節(jié)日嗎?感恩節(jié)(thansgiving day)M北美洲獨(dú)有白節(jié)日,始于1621年。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年 11 月的第四個(gè)星期四(thefourththursday in november) 為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無(wú)論在巖石磷峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的方式慶祝感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰,何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。所以,美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。三、美文誦讀情感熏陶中華民族雖然沒(méi)有感恩節(jié),但是卻有感恩的

8、傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深地積淀在我們民族的血液中 感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩學(xué)校、感恩自然與社會(huì)、感恩黨和祖國(guó)。這種感恩的思想從古代流傳下的一些與感恩有關(guān)的詞語(yǔ)、節(jié)日和古詩(shī)中就是能找到佐證。1 、列舉關(guān)于感恩的詞語(yǔ)恩同父母、恩同再造、恩重如山、感恩戴德、感恩圖報(bào)、千恩萬(wàn)謝 2、列舉關(guān)于感恩的節(jié)日如:寒食節(jié)、清明節(jié)掃墓祭祖,春節(jié)全家團(tuán)圓,重陽(yáng)節(jié)敬老等等。3、列舉關(guān)于感恩的古詩(shī)游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。贈(zèng)汪倫李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情。4、列舉關(guān)于感恩的現(xiàn)代詩(shī)歌感恩父母媽媽的手粗了,她把溫柔的撫摸

9、給了我。爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我。媽媽的話語(yǔ)殷切,爸爸的目光深沉。他們的愛(ài)就像一杯濃濃的茶,需要我們細(xì)細(xì)去品味。如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)寧?kù)o的港灣。如果母親的溫情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。感恩老師送您一束鮮花,表達(dá)我們對(duì)您的敬意;送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給您帶一絲甜蜜 .老師 您辛苦了,是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從不求回報(bào)與索取.是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。從此我們

10、的生命中,隨時(shí)充滿了歡喜。少了許多煩惱,增添了一份堅(jiān)毅。又是一個(gè)收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍(lán)圖,滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。深夜里您還在認(rèn)真地備課,睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣。我們是春天里盛開(kāi)的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁,我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ)。走好生命中的每一步,友愛(ài),健美,求實(shí),進(jìn)??!感恩學(xué)校是你讓我學(xué)到了知識(shí),讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花,是你給了我土壤,是你給了我清水,我在你的懷抱里成長(zhǎng),我在你的懷抱里學(xué)習(xí),是你讓我知道了應(yīng)該做些什么,是你不會(huì)讓我長(zhǎng)大時(shí)變得無(wú)所事事,是你讓我知道了大千世界的奧秘,是你讓我這只迷途的小鳥(niǎo),再次找回了伙伴找

11、回了家,是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,謝謝你,我的母校,不管我走到哪里,你會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心靈的深處感恩黨和祖國(guó)詩(shī)朗誦您是我心中一顆最亮的星您,如朝霞。鮮紅,是您不盡的追求;金色,是您永遠(yuǎn)的輝煌。您,如明燈。照亮黑暗,是您不辭的使命;鐫刻希望,是您騰飛的豪情。穿過(guò)歲月的峰頭,伴隨歷史的云煙,您邁著滄桑卻仍矯健的步伐,一步步,走過(guò)了 90 個(gè)春夏秋冬。從南方的甘蔗林到北方的青紗帳,從八一起義的槍聲到井岡山頭的號(hào)角,您手中的鐮刀呼嘯著,砍斷封建的枷鎖;您手中的錘頭吶喊著,砸碎那舊的歲月。從兩彈元?jiǎng)椎缴裰萜咛?hào),從三峽改造到西部開(kāi)發(fā),您讓激昂的國(guó)歌將血染的風(fēng)采冉冉升起,您讓現(xiàn)在的勝

12、利乘著東風(fēng)走向未的輝煌。從歡慶港澳回歸到成功舉辦奧運(yùn),從全民同心抗擊非典到眾志成城抗震救災(zāi),鑼鼓的齊鳴終于洗刷了百年的恥辱,民族精神在您的自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏中再次升華。您,帶我們苦戰(zhàn)風(fēng)浪、智斗漩渦,您領(lǐng)我們走進(jìn)麗日藍(lán)天,觀看滿園春色。您,用超常的智慧,博大的胸懷,挽狂瀾,定國(guó)運(yùn),澆鑄了一個(gè)盛大的慶典。您,把世界拉進(jìn)我們的視野,笑看我們歡呼那個(gè)春天的臨。您,用信仰在我們心中筑起了一道新的長(zhǎng)城!巍巍昆侖,固守著您的尊嚴(yán);壯美泰山,揮灑著您的豪邁。喜瑪拉雅振奮著您的激昂,長(zhǎng)江黃河驕傲著我們的自豪。當(dāng)未的精靈旋舞翱翔,您,就是我們征途上的燈塔,生命中永遠(yuǎn)的啟明。您,是我心中一顆最亮的星!四、制作卡片情

13、感升華1 、歌曲感恩的心感恩深深,真情切切,感恩給了我們力量,感恩讓我們與愛(ài)同行。接下就讓我們懷著感恩之心,一起聽(tīng)一首歌 感恩的心我自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。2 、制作 “感恩卡 ”或者 “感恩禮物 ” 。在我們的成長(zhǎng)道路上,要回報(bào)的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就請(qǐng)你把感謝的話寫在感恩卡或者感恩禮物上。我相信,感恩卡上的每一個(gè)字都蘸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論