上海中醫(yī)藥大學本科教學工作水平評估支撐材料目錄第一稿

1、附件一：上海中醫(yī)藥大學本科教學工作水平評估支撐材料目錄（第一稿）1.辦學指導思想（一級指標）1.1學校定位（二級指標）1.1.1學校的定位與規(guī)劃（觀測點）1、學校簡介2、學校發(fā)展的重要文件3、上海中醫(yī)藥大學大事記或年鑒（19562006）4、有關學校定位的文件、材料5、學校領導關于“學校定位”的講話、材料6、學校發(fā)展規(guī)劃（1）包含：上海中醫(yī)藥大學“九五”規(guī)劃、 “十五”規(guī)劃、 “十一五”規(guī)劃等各類發(fā)展規(guī)劃的相關文件。7、校領導關于發(fā)展規(guī)劃的講話從2003年1月起至今校領導有關學校發(fā)展的重要講話發(fā)言等。8、校領導在教代會上的講話從2000年起至今校領導在教代會上的講話。9、黨委常委會議決議、行政

2、公報（1）黨委常委會決議（紀要）（20032006年）（2）行政公報10、黨委工作要點及總結等，黨委中心組學習計劃（20032006年）【主要反映與定位規(guī)劃相關內容】11、宣傳思想工作要點（20032006年）12、學校歷年工作要點包含通知及工作要點13、學校歷年工作通報（20032006）14、學科建設的相關措施15、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與沿革（1）上海中醫(yī)藥大學本科專業(yè)一覽表（2）上海中醫(yī)藥大學新辦專業(yè)統(tǒng)計表（19992006）（3）高職高專專業(yè)匯總表（4）上海中醫(yī)藥大學專業(yè)建設規(guī)范（5）上海中醫(yī)藥大學2006年2010年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃（6）上海中醫(yī)藥大學本科專業(yè)建設與發(fā)展（五年）規(guī)劃（200120

3、05）（7）上海中醫(yī)藥大學學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃（8）相關教委文件16、重點學科一覽表以及學科建設發(fā)展規(guī)劃（1）博士后流動站相關的管理規(guī)定、流動站一覽表、批件、負責人崗位聘任書、站點成員名冊等。（2）碩、博士點一覽表（3）中國學位授予單位名冊（2001年版）（4）上海市學位委員會有關的文件17、上級領導對我校辦學的指導上級領導到我校視察、調研、工作檢查等報道及上報材料等。18、學校為地方、行業(yè)服務的材料各類支援項目、合作共建項目的資料等19、校領導有關學校國際合作的講話20、國際合作辦學相關資料21、國內校際協(xié)作材料22、學校聯合辦學材料23、近三年媒體相關報道1.辦學指導思想（一級指標）1.2辦學

4、思路（二級指標）1.2.1教育思想觀念（觀測點）1、校領導關于教育思想觀念的相關論述（20022006）學校領導關于“教育思想”、“辦學思路”的講話、有關材料等2、關于進一步加強本科教學工作的實施意見3、教育思想大討論（1）學校思研會有關教育思想的論文匯編（2）各級教育思想大討論相關材料（計劃、論文、總結、展示、活動紀要等）4、2004年以來黨委會、校長辦公會議研究本科教學工作的會議紀要、記錄和相關材料5、教學處歷年工作要點（20032006）6、教學處工作會議記錄（20032006）7、媒體相關報道1.辦學指導思想（一級指標）1.2辦學思路（二級指標）1.2.2教學中心地位（觀測點）1、校領

5、導分工情況2、反映校領導重視本科教學，深入教學第一線的有關材料（如，講話，現場辦公會議情況的統(tǒng)計、記錄）3、20012006年校領導有關教學中心地位論述（講話摘錄）4、關于進一步加強本科教學工作的實施意見5、校領導在教學工作會議上的講話（2002年2006年）6、教學優(yōu)先投入材料（1）上海中醫(yī)藥大學預算管理辦法（2）校領導在歷年財務工作預算、總結會議上的講話（3）各級各類經費管理辦法7、教學工作會議材料（20022006）8、有關加強教師年度考核的文件9、教學崗位設置，教師職務、職稱聘任的有關文件、規(guī)定10、教學管理文件匯編11、高教所為教學服務材料（質量監(jiān)控、教學研究、各類調研等措施與總結）

6、12、圖書館為教學服務材料（圖書館閱覽室使用情況、資料查閱、文獻檢索、電子圖書等各類服務的措施與總結）13、檔案館為學生服務材料（學生檔案資料查詢等為學生服務的措施與總結）14、設備處為教學服務材料（教學儀器設備購置、維修，辦公用品配備等相關服務的措施與總結）15、工會為教學服務材料（開展各類教師文體活動等的措施與總結）16、學報為教學服務材料（各類教育教學改革文章的刊登、學生論文發(fā)表等的措施與總結）17、婦委會為教學服務材料（與大學生結隊子活動等的措施與總結）18、紀委為教學服務材料（教材、教學經費監(jiān)控保障措施等）19、保衛(wèi)處為學生服務資料（校園安全、軍訓、大學生入伍工作等）20、后勤中心為

7、學生服務材料（校園衛(wèi)生環(huán)境管理、保障，教室管理規(guī)章制度等）21、博物館為學生服務材料（對大學生開放情況、大學生文化素質培養(yǎng)中的作用等）22、教學實驗中心為學生服務材料（實驗室開放及相關服務）23、科技實驗中心為學生服務材料（為學生提供科研24、相關報道2.師資隊伍（一級指標）2.1師資隊伍數量與結構（二級指標）2.1.1生師比（觀測點）1、在校學生數統(tǒng)計（1）20042006年生師比統(tǒng)計（2）20042006年在校本專科生在校生人數統(tǒng)計表（3）20042006年校本?？粕谛Ｉ藬到y(tǒng)計臺帳（4）20042006年研究生人數統(tǒng)計表（5）20042006年在校碩士生、博士生人數統(tǒng)計表（6）2004

8、2006年在校外國留學生人數統(tǒng)計表（7）20042006年夜大學學生人數統(tǒng)計表2、20042006年學校在編的所有人員名冊，基本情況統(tǒng)計、結構分析一覽表3、20042006年具有高等教育教師資格人員名冊，基本情況統(tǒng)計、結構分析一覽表4、20042006年專任教師名冊5、20042006年學年專任教師基本情況統(tǒng)計、結構分析表6、20042006年校本部醫(yī)學門類各學科教師名冊，基本情況統(tǒng)計、結構分析一覽表7、直屬附屬醫(yī)院具有醫(yī)師職稱系列全部人員名冊，基本情況統(tǒng)計、結構分析一覽表8、直屬附屬醫(yī)院近三年內對本科生理論授課和見習教學的教師名冊，以及占具有醫(yī)師職稱系列全部人員的比例（原有的臨床教師編制不重

9、復統(tǒng)計）9、2004、2005、2006學年非直屬附屬醫(yī)院聘請的教師名冊、情況統(tǒng)計一覽表 (聘用時間、聘用部門及聘用合同)及其授課情況10、20042006年外聘教師名冊11、2004、2005、2006學年學校“生師比”一覽表12、2004、2005、2006學年醫(yī)學類“生師比”一覽表2.師資隊伍（一級指標）2.1師資隊伍數量與結構（二級指標）2.1.2整體結構狀態(tài)與發(fā)展趨勢（觀測點）1、校領導在人事工作會議上的講話2、教師培養(yǎng)各類有關教師培養(yǎng)的文件目錄3、人才引進各類人才引進方面的文件材料目錄4、教師進修相關材料目錄5、外聘教師相關材料目錄6、專任教師基本狀況（1）20042006年專任教

10、師基本情況表7、專任教師學歷狀況（1）20042006年專任教師學歷狀況統(tǒng)計表8、專任教師學位狀況（1）20042006年專任教師學位狀況統(tǒng)計表9、專任教師學緣狀況（1）20042006年專任教師學緣狀況統(tǒng)計表10、專任教師年齡狀況（1）20042006年專任教師年齡狀況統(tǒng)計表11、專任教師職務狀況（1）20042006年專任教師職務狀況統(tǒng)計表（2）20042006年教師教授名冊（3）20042006年教師副教授名冊（4）20042006年非教師系列高級職務名冊12、師資流動情況（1）師資引進情況表（2）20042006年度師資引進情況（3）20042006年度教師調出、減少名冊（4）2004

11、2006年度教師退休名冊13、學科梯隊建設（1）博士點一覽表（2）碩士點一覽表（3）上海中醫(yī)藥大學學科梯隊結構概況（4）校聘崗位學科負責人（20032007）（5）博士生、碩士生導師名冊（6）各類相關資料的目錄外聘專家、名譽教授、兼職教授等名冊，基本情況2.師資隊伍（一級指標）2.1師資隊伍數量與結構（二級指標）2.1.3專任教師中具有碩士學位、博士學位的比例（觀測點）1、專任教師中具有（1）20042006年碩士、博士占教師比例（2）20042006年專任教師博士名冊（3）20042006年專任教師碩士名冊（4）20042006年專任教師攻讀博士、碩士情況統(tǒng)計表（5）20042006年專任教

12、師攻讀博士名單（6）20042006年專任教師攻讀碩士名單2.師資隊伍（一級指標）2.2主講教師（二級指標）2.2.1主講教師資格（觀測點）1、主講教師資格（1）主講教師符合崗位資格情況統(tǒng)計表（2）近幾年主講教師名冊、高校教師資格認證名單等目錄2.師資隊伍（一級指標）2.2主講教師（二級指標）2.2.2教授、副教授上課情況（觀測點）1、教授、副教授上課情況（1）關于各類教師為本科生開課的若干規(guī)定（2）教授、副教授為本科生上課情況統(tǒng)計表（3）20022007年學術報告2.師資隊伍（一級指標）2.2主講教師（二級指標）2.2.3教學水平（觀測點）1、關于加強本科教學提高教學質量，加強教師隊伍建設的

13、有關文件2、教學名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師情況統(tǒng)計、結構分析一覽表3、20032006年上海中醫(yī)藥大學優(yōu)秀教師先進事跡匯編4、教師擔任全國教學指導委員會的教師名單5、教師獲獎情況（1）教師20032007年獲獎名單（附佐證材料）6、教學成果獲獎情況（1）獲國家、市級教學成果獎項目名單7、優(yōu)秀教材獲獎情況（1）獲國家、市級優(yōu)秀獎項目名單8、高校精品課程（1）近幾年獲國家、上海市精品課程名單9、203年以來教師科研項目、經費情況一覽表10、教師科研成果獎勵情況各級各類科研成果獎勵情況匯總目錄11、教師科研成果各級各類教師科研成果情況目錄（如著作、學術論文、知識產權等）12、2003年以來教師發(fā)表

14、的教學研究方面的論文統(tǒng)計一覽表13、2003年以來本科教學改革中科研成果轉化為教學內容的成果統(tǒng)計表14、2003年以來教師發(fā)表科研論文情況一覽表15、主辦或協(xié)辦的學術會議20032006年間分類統(tǒng)計情況目錄3.教學條件與利用（一級指標）3.1教學基本設施（二級指標）3.1.1校舍情況（觀測點）1、教學行政用房面積、生均值統(tǒng)計一覽表（1）全校教學行政用房統(tǒng)計表（2）20012006年基建項目及經費一覽表（3）2006年在建基建項目一覽表（附建筑項目批準書）（4）生均值統(tǒng)計一覽表2、教室情況（1）教室情況統(tǒng)計表（2）教室一覽表（3）教室使用情況統(tǒng)計表3、多媒體教室（1）多媒體教室情況統(tǒng)計表（2）多

15、媒體教室一覽表（3）多媒體教室使用情況統(tǒng)計表4、語音教室情況目錄5、學生宿舍情況（1）學生宿舍情況統(tǒng)計表（2）20032007學生宿舍分類情況表（3）學生宿舍面積、生均值統(tǒng)計一覽表、平面示意圖6、占地面積情況（1）全校占地面積統(tǒng)計表（附土地證書）（2）全校校園平面圖7、上海中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院（含直屬、非直屬）用房統(tǒng)計一覽表8、教學用計算機統(tǒng)計一覽表9、生均教學基本設施情況概述3.教學條件與利用（一級指標）3.1教學基本設施（二級指標）3.1.2實驗室、實習基地狀況（觀測點）1、上海中醫(yī)藥大學教學實驗室中心基本狀況一覽表2、上海中醫(yī)藥大學本科教學實習、實踐教學基地狀況一覽表3、上海中醫(yī)藥大學教學

16、實驗室中心建設、發(fā)展規(guī)劃、總結4、上海中醫(yī)藥大學本科教學實習、實踐教學基地建設、發(fā)展規(guī)劃、總結5、上海中醫(yī)藥大學教學實驗室中心管理的文件匯編6、上海中醫(yī)藥大學本科教學實習基地管理文件匯編7、上海中醫(yī)藥大學教學科研儀器設備數據庫、匯總表（10萬元以上重新單列表）8、上海中醫(yī)藥大學本科教學實驗室儀器設備統(tǒng)計一覽表9、各附屬醫(yī)院（直屬、非直屬）和預防醫(yī)學教學基地床位數、牙科治療椅情況統(tǒng)計一覽表（含有關行政部門認可批復等發(fā)文）10、上海中醫(yī)藥大學生均教學科研儀器設備值醫(yī)學類專業(yè)生均床位數（含牙科治療椅）11、2004、2005、2006年新增教學科研儀器統(tǒng)計、比例一覽表12、2004、2005、200

17、6學年本科教學實驗室儀器設備使用情況統(tǒng)計一覽表13、附屬醫(yī)院（直屬、非直屬）和預防醫(yī)學教學基地基本狀況統(tǒng)計一覽表14、實習基地協(xié)議書匯總15、重點實驗室介紹及申報論證等相關材料16、模擬醫(yī)院基本設備、設施情況17、儀器設備維修情況2003年2006年修理統(tǒng)計表、維修記錄等3.教學條件與利用（一級指標）3.1教學基本設施（二級指標）3.1.3圖書館狀況（觀測點）1、上海中醫(yī)藥大學圖書館概況2、圖書館規(guī)章制度匯編3、圖書館舍情況統(tǒng)計表4、2004年以來每年圖書資料購置費統(tǒng)計一覽表5、圖書館圖書藏書量，文獻資料，中、外文期刊種類、冊數狀況等分類統(tǒng)計、分析一覽表6、圖書館數字資源一覽表7、圖書館信息化

18、建設統(tǒng)計表8、圖書館信息化建設和管理手段先進化9、圖書館服務項目一覽表10、圖書館開放時間表11、圖書館利用情況統(tǒng)計表（含圖書館文獻檢索及信息咨詢情況等）12、圖書館館藏文獻特色介紹13、圖書館管理機構圖14、圖書館人員結構統(tǒng)計表15、圖書館平面圖16、圖書館館舍面積、閱覽座位及各學院（系）資料室面積、閱覽座位情況統(tǒng)計一覽表17、圖書館建設、發(fā)展規(guī)劃，實施情況18、圖書館接受國內外捐款情況一覽表19、電子閱覽室基本狀況20、圖書館與外單位資源共享情況一覽表21、圖書館影視沙龍簡介3.教學條件與利用（一級指標）3.1教學基本設施（二級指標）3.1.4校園網建設情況（觀測點）1、校園網建設情況（1

19、）校園網拓撲圖（2）校園網建設大事記（3）校園網光纜、信息點、IP地址、網絡設備建設和使用情況（4）校園網病毒防治（5）網絡出口、域名及IPV6接入（6）校園網服務類型（7）網絡管理方面的建設情況（8）機房建設情況（9）人員配備情況（10）學院校園網建設情況2、網絡管理中心規(guī)章匯編3、校園網運行情況運行情況分目錄（如運行數據等）校長信箱等4、校園網在教學中的應用（1）教學管理系統(tǒng)的建設情況（2）教學管理系統(tǒng)應用情況（3）網絡課件情況上網課程一覽表5、校園網在教學、科研、教學管理、辦公自動化等方面的應用情況6、上海中醫(yī)藥大學數字圖書館、多媒體網絡教學環(huán)境在本科教學中的作用7、校園網對推動本科教學

20、改革的事例材料3.教學條件與利用（一級指標）3.1教學基本設施（二級指標）3.1.5運動場及體育設施（觀測點）1、運動場及體育設施（1）體育場館統(tǒng)計表（2）體育場館一覽表（3）體育專項訓練場地和設施一覽表（4）體育場館運動器材配備一覽表2、學校各類運動場館面積等一覽表3、體育場館平面圖4、生均體育場地面積情況5、體育代表隊、專項訓練場地及設施情況一覽表6、運動場館、設施管理規(guī)章制度3.教學條件與利用（一級指標）3.2教學經費（二級指標）3.2.1四項經費占學費收入的比例（觀測點）1、20042006年四項經費數據統(tǒng)計表（包括比例、增長情況）2、20042006年學費收入情況統(tǒng)計一覽表3、200

21、42006年四項教學經費占學費收入的比例、增長情況一覽表4、2004、2005年實踐教學專項經費投入、使用情況一覽表5、2007年四項教學經費預算情況6、2004年以來教學經費投入、執(zhí)行、滿足教學需要情況7、2004年以來多渠道籌措教學經費的情況8、上海中醫(yī)藥大學教學經費投入、預算、使用情況的有關規(guī)定9、財務管理規(guī)章制度匯編10、20042006四項教學經費明細帳冊（留存在財務處）3.教學條件與利用（一級指標）3.2教學經費（二級指標）3.2.2生均四項經費增長情況（觀測點）1、生均四項經費增長情況（20032006）2、20042006年四項教學經費占學費收入的比例、增長情況一覽表3、學校保

22、證四項教學經費投入、使用的措施和規(guī)定4、鼓勵科研經費為教學服務的政策、措施4.專業(yè)建設與教學改革（一級指標）4.1專業(yè)（二級指標）4.1.1專業(yè)結構與布局（觀測點）1、本?？茖I(yè)設置（1）學校專業(yè)總體結構與布局概述（2）上海中醫(yī)藥大學本科專業(yè)一覽表（3）上海中醫(yī)藥大學高職高專專業(yè)匯總表（4）上海中醫(yī)藥大學20062010年本科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃（5）上海中醫(yī)藥大學專業(yè)建設規(guī)范2、新辦專業(yè)情況（1）上海中醫(yī)藥大學新辦專業(yè)統(tǒng)計表（19992006）（2）新辦專業(yè)經費投入統(tǒng)計表（3）各新辦專業(yè)師資情況統(tǒng)計、分析一覽表匯編（4）學校新辦專業(yè)師資情況、結構分析匯總表（5）新辦專業(yè)實習基地、專業(yè)實驗室建設情況匯

23、總表（6）新辦專業(yè)圖書資料、教學文件等建設情況匯總表（7）2002-2006年新辦專業(yè)的申報、論證、批復等文檔匯編（關于對新辦專業(yè)定期檢查的制度、實施成效）（8）20042006年學校開展的新辦專業(yè)檢查總結匯編（9）2004年以來新辦專業(yè)招生情況、畢業(yè)生就業(yè)情況一覽表（10）新辦專業(yè)學生滿意度問卷調查情況統(tǒng)計、分析一覽表（11）上級部門對新專業(yè)的批復3、新專業(yè)評估情況（1）教委開展的檢查（2）新專業(yè)檢查工作安排（3）檢查的相關資料目錄（5）各新專業(yè)自評報告4、本科專業(yè)對應的學科情況（1）市級以上重點學科一覽表（2）校級重點學科一覽表（3）上海中醫(yī)藥大學學科建設規(guī)劃（4）重點學科與優(yōu)勢專業(yè)對應一

24、覽表（5）新辦專業(yè)與優(yōu)勢學科對應一覽表5、上海市高校E研究院相關資料目錄（如建設任務書等）6、上海市重點學科批復等7、上海市高校教育高地（1）上海中醫(yī)藥大學上海市教育高地一覽表（2）上級批文8、上海市教委重點學科上海市教委各類文件目錄9、校重點學科相關文件目錄10、國家級、上海市、部、校級人才培養(yǎng)基地及建設情況一覽表4.專業(yè)建設與教學改革（一級指標）4.1專業(yè)（二級指標）4.1.2培養(yǎng)方案（觀測點）1、培養(yǎng)方案制定的措施（1）上海中醫(yī)藥大學本科培養(yǎng)方案修訂細則（2）課程代碼編寫規(guī)則（3）相關的資料目錄2、培養(yǎng)方案的修訂（1）各教學計劃修訂的有關通知等的目錄3、2006年上海中醫(yī)藥大學本科培養(yǎng)方

25、案4、2005年上海中醫(yī)藥大學本科培養(yǎng)方案5、2004年上海中醫(yī)藥大學本科培養(yǎng)方案6、2003年上海中醫(yī)藥大學本科培養(yǎng)方案7、2002年上海中醫(yī)藥大學本科培養(yǎng)方案8、文化素質、輔修教學大綱（1）校公共選修課課程教學大綱（2）輔修系列課程教學大綱4.專業(yè)建設與教學改革（一級指標）4.2課程（二級指標）4.2.1教學內容與課程體系改革（觀測點）1、學校關于加強教學內容、課程體系改革與研究方面的建設規(guī)劃2、有關教學與課程體系改革的規(guī)定教學內容、課程體系改革與研究、課程建設方面的管理規(guī)定、文件匯編等4、大學英語教學模式改革5、精品課程建設精品課程建設相關的文件目錄6、重點課程建設重點課程建設相關的文件

26、目錄7、課程建設項目統(tǒng)計表（1）上海中醫(yī)藥大學歷年課程建設項目匯總表（2）上海中醫(yī)藥大學各學院課程建設項目統(tǒng)計一覽表8、各學院教學改革及其成效的綜述9、相關教學研究論文匯編4.專業(yè)建設與教學改革（一級指標）4.2課程（二級指標）4.2.2教材建設與選用（觀測點）1、學校“十五”教材建設規(guī)劃及情況總結2、學?！笆晃濉苯滩慕ㄔO規(guī)劃3、學校關于教材選用的原則、制度及管理文件4、上海中醫(yī)藥大學優(yōu)秀教材評選工作的有關文件5、2001、2005年近兩次評獎中榮獲國家、上海市、部級優(yōu)秀教材一覽表6、2001年以來教材獲各級各類獎勵情況統(tǒng)計一覽表7、2004年以來上海中醫(yī)藥大學教師獲得國家、部、上海市等各級

27、、各類教材建設基金資助情況統(tǒng)計一覽表8、2004年以來上海中醫(yī)藥大學大學教材建設基金經費投入情況一覽表9、2004年以來上海中醫(yī)藥大學教師主編或參編教材、教學參考書情況統(tǒng)計一覽表（含已出版、將出版，出版時間、出版社）10、2004年以來雙語教學使用原版教材和教學參考書情況一覽表11、教材建設立項（1）市教委21世紀課程建設與教材建設立項指南上海中醫(yī)藥大學歷年教材建設項目匯總表及申報、檢查、結題、總結等材料（3）上海海中醫(yī)藥大學各學院教材建設項目統(tǒng)計一覽表12、教材編寫與選用（1）教材編寫與選用的有關規(guī)定（2）教材購置與選用（3）20042006學年每學期全校教師選用教材目錄匯總表13、教材評價

28、的相關資料及總結4.專業(yè)建設與教學改革（一級指標）4.2課程（二級指標）4.2.3教學方法與手段改革（觀測點）1、教學方法與手段改革（1）教學方法與手段改革概述（2）必修課（含公共必修課）多媒體手段授課情況統(tǒng)計表（課時30的課程）（3）學?，F有多媒體課件（自行研制開發(fā)、購買）情況統(tǒng)計一覽表（4）教師自制多媒體課件統(tǒng)計表（5）多媒體教師情況統(tǒng)計表（6）自行研制開發(fā)的多媒體課件獲得各級、各類獎勵情況統(tǒng)計一覽表（5）關于各類多媒體課件方面文件的目錄（6）多媒體教師使用守則（7）多媒體教室操作手冊2、學校關于教學方法與手段改革、多媒體授課方面的規(guī)定、文件3、各學院開展教學方法與手段改革的措施及成效4、

29、學校督導組專家、學生對多媒體授課效果的評價結果的統(tǒng)計分析表5、學校教學資源庫(包括課件、試題庫)的建設及應用情況6、教師發(fā)表的有關教學方法與手段改革、多媒體授課方面的論文目錄及相關論文匯編7、優(yōu)秀教學成果獎（1）我校歷年優(yōu)秀教學成果獎與獲獎教師名單（2）2005年上海市各高校教學成果獎獲獎情況（3）我校獲2005年高等教育上海市級教學成果獎名單（4）19992006年我校獲得教學方面市級以上獎勵統(tǒng)計表（5）教育部、教委各類教學成果獎申報等通知的目錄4.專業(yè)建設與教學改革（一級指標）4.2課程（二級指標）4.2.4雙語教學（觀測點）1、雙語教學（1）雙語課程情況一覽表（2）雙語課程開課情況統(tǒng)計表

30、（3）雙語課程開設情況一覽表及相關課程總結（4）各學院鼓勵教師開展雙語教學的措施（5）學校關于鼓勵開設雙語課程方面的極力措施、師資培訓文件及成效（6）學校督導組專家、學生對雙語教學的評價結果的統(tǒng)計分析表4.專業(yè)建設與教學改革（一級指標）4.3實踐教學（二級指標）4.3.1實習和實訓（觀測點）1、實習的有關規(guī)定相關規(guī)定文件目錄2、專業(yè)實習（1）專業(yè)實習大綱等目錄（2）專業(yè)實習計劃等目錄3、20042006學年各學院實習情況匯總一覽4、20042006學年各學院實習總結匯編5、實習基地建設的規(guī)劃、措施及建設情況6、上海中醫(yī)藥大學有關實習基地的管理規(guī)定實習、實踐教學基地情況一覽表4.專業(yè)建設與教學改

31、革（一級指標）4.3實踐教學（二級指標）4.3.2實踐教學內容與體系（觀測點）1、實驗教學管理規(guī)章制度各類管理規(guī)章制度目錄2、上海中醫(yī)藥大學實驗教學大綱3、20032006級各學院實驗課程統(tǒng)計4、20032006學年各學院實驗課程開設匯總表5、實驗教學統(tǒng)計表（20032006）6、專業(yè)實習（1）相關獲得職業(yè)資格證書學生名單（2）實習手冊（3）臨床技能培訓方案7、實驗教學改革及成效綜述8、教學實驗中心有關資料有關材料目錄9、教學實驗中心工作總結4.專業(yè)建設與教學改革（一級指標）4.3實踐教學（二級指標）4.3.3綜合性、設計性實驗（觀測點）1、綜合性、設計性實驗（1）有綜合性、設計性實驗課程一覽

32、表（2）有實驗的課程一覽表（3）部分學生綜合性、設計性實驗報告（4）20032006學年已開課的教學日歷2、部分學生發(fā)表的科研論文3、學校關于加強實驗教學，加強綜合性、設計性實驗的文件4、綜合性、設計性實驗的認定、管理規(guī)定5、綜合性、設計性實驗項目一覽表6、實驗教學大綱、實驗指導書匯編7、綜合性、設計性實驗的典型實例匯編4.專業(yè)建設與教學改革（一級指標）4.3實踐教學（二級指標）4.3.4實驗室開放（觀測點）1、學校關于各類實驗室對本科生開放的規(guī)定、文件2、學校關于國家、部、市級重點實驗室、工程中心對本科生開放的規(guī)定3、全校各實驗室對本科生開放時間、實驗項目、管理辦法匯編4、學生在開放實驗室學

33、習的體會、成果等匯編5、國家、部、市級重點實驗室、工程中心對本科生開放的成效、成果匯總6、有關實驗室為本科生開放后的經驗、成效7、實驗室開放情況匯總表5.教學管理（一級指標）5.1管理隊伍（二級指標）5.1.1結構與素質（觀測點）1、教學管理人員情況（1）教學管理人員一覽表（2）教學管理隊伍結構狀況表（3）教務員信息表2、教學管理人員崗位職責匯編相關規(guī)定及崗位職責目錄3、教學管理工作制度、文件匯編4、教學管理機構獲獎情況5、教學管理人員獲獎情況統(tǒng)計表6、教學管理人員參加培訓情況統(tǒng)計表7、教學管理常設非編制機構與工作條例（1）學術委員會、學位委員會、課程與教材委員會等的相關文件目錄8、服務意識情

34、況（教學管理人員在管理和服務工作中的先進事例）9、各學院教學管理人員的考核辦法及相關規(guī)章制度10、各學院的教學管理機構、人員及相關規(guī)章制度5.教學管理（一級指標）5.1管理隊伍（二級指標）5.1.2教學管理及其改革的研究與實踐成果（觀測點）1、教學管理人員參加教改立項、獲獎成果、發(fā)表論文、專著、調研報告等統(tǒng)計表2、教務處人員參加教改項目、獲獎情況、發(fā)表論文、專著、調研報告等一覽表3、各學院（系）教學管理人員參加教改項目、獲獎情況、發(fā)表論文、專著、調研報告等一覽表4、教學管理人員發(fā)表論文、專著、調研報告等研究成果匯編5.教學管理（一級指標）5.2質量控制（二級指標）5.2.1教學規(guī)章制度的建設與

35、執(zhí)行（觀測點）1、上海中醫(yī)藥大學教學一覽（2006）2、上海中醫(yī)藥大學教學一覽（2004）3、上海中醫(yī)藥大學教學一覽（2002）4、教學管理規(guī)章制度匯編5.教學管理（一級指標）5.2質量控制（二級指標）5.2.2各主要教學環(huán)節(jié)的質量標準（觀測點）1、各主要教學環(huán)節(jié)的質量標準（1）上海中醫(yī)藥大學教學質量標準體系（2）本科教學質量評價辦法（3）上海中醫(yī)藥大學本科教學獎勵辦法5.教學管理（一級指標）5.2質量控制（二級指標）5.2.3教學質量監(jiān)控（觀測點）1、教學質量保障（1）教學質量監(jiān)控的綜述督導組，學生信息員制度等課程執(zhí)行情況檢查，教學秩序檢查等2、學生評教材料座談會，教學質量問卷等3、教師評教

36、材料4、各學院關于教學質量監(jiān)控電相關制度、措施及綜述5、部分學院學生評教綜述材料6上海中醫(yī)藥大學聽課制度6.學風（一級指標）6.1教師風范（二級指標）6.1.1教師的師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神（觀測點）1、有關師德師風建設的規(guī)定2、教師人事管理的有關政策及規(guī)定3、教師考風建設的措施（1）考場規(guī)則（2）監(jiān)考人員須知（3）考試監(jiān)考工作程序等等4、學院關于加強考風建設的制度措施5、師德建設的有關活動（1）教師獲獎情況匯總表（2）學校關于表彰各級、各類教師的文件匯總（3）教學名師、優(yōu)秀教師等教師教書育人典型事跡等等6、加強學術道德規(guī)范方面的文件7、校領導關于加強師德、教風建設的講話材料匯編8、學校關于教師考核

37、的文件9、教師崗位聘任及崗位津貼實施辦法10、教師職稱評審的有關文件及規(guī)定11、教學名師、優(yōu)秀教師等教師教書育人典型事跡12、教師因教學事故通報批評及其他處分的有關材料13、青年教師培訓有關資料14、媒體對我校教師先進事跡的報道15、學校精神文明建設中關于師德教風建設的材料等等6.學風（一級指標）6.2學習風氣（二級指標）6.2.1學生遵守校紀校規(guī)的情況（觀測點）1、校紀校規(guī)2、新生入學教育、畢業(yè)教育材料3、學生違紀情況（1）學生遵守校紀校規(guī)情況（2）違紀處分（3）考試作弊情況等3、2004年以來學生遵守校紀校規(guī)情況的總結、分析4、2004年以來學生違紀、處理情況匯總分析表5、2004、200

38、5、2006學年軍訓情況的總結6.學風（一級指標）6.2學習風氣（二級指標）6.2.2學風建設和調動學生學習積極性的措施與效果（觀測點）1、學風建設的有關規(guī)章制度及措施各類獎學金、優(yōu)秀評比的目錄2、各學院關于加強學風建設的制度措施3、20032006年市、校獲獎情況4、各類獎學金統(tǒng)計2002年起5、學費減免名單（20022006）6、困難補助材料7、勤工助學情況6.學風（一級指標）6.2學習風氣（二級指標）6.2.3課外科技文化活動（觀測點）1、學生課外學術科研課外科研基金資助項目統(tǒng)計、獲獎名單2、本科生校園文化活動3、校園文化活動資料4、學生社團活動（相關文件及學生參加社團情況，各社團舉辦活

39、動情況等）5、學生文藝團體活動6、學生校內外活動獲獎情況7、寢室文化活動8、學校關于鼓勵本科生參加科技文化活動的文件匯編9、20042006學年團委、學生會關于課外科技文化活動規(guī)劃、工作計劃、總結匯編10、20042006學年每學期學生參加的課外科技文化活動情況統(tǒng)計、分析一覽表11、國家文化素質教育基地申報、中期檢查、總結等資料12、學生參加國家、部、市級以上各類競賽獲獎情況統(tǒng)計表13、學生參加科技文化活動的研究論文、科技成果、文藝作品、競賽獲獎證書、先進事跡報告匯編14、學生參加文化素質教育活動的材料7.教學效果（一級指標）7.1基本理論與基本技能（二級指標）7.1.1學生基本理論與基本技能

40、的實際水平（觀測點）1、學生畢業(yè)率、學位授予率2、英語計算機情況（學生四、六級英語通過率匯總表等）3、模擬醫(yī)院臨床技能培訓情況及工作小結4、各學院、各專業(yè)部分公共基礎課、主干課程一覽表5、考試環(huán)節(jié)質量要求、成績分析表等管理文件匯編6、2004年以來部分公共基礎課成績分析表匯編7、20032006學年每學期學生期終考試成績分析（優(yōu)秀率、及格率、不及格率等）表匯總8、20032006學年部分課程試卷質量監(jiān)控表匯總7.教學效果（一級指標）7.1基本理論與基本技能（二級指標）7.1.2學生的創(chuàng)新精神與實踐能力（觀測點）1、學校有關本科學生參加科研、創(chuàng)新活動的機制、方法、保障措施等2、學生科技競賽獲獎情

41、況參加國家、市級大學生科技競賽等活動的獲獎情況統(tǒng)計3、學生社會實踐活動管理規(guī)定、實踐活動及獲獎情況統(tǒng)計表、社會實踐活動總結等4、學生主辦刊物情況統(tǒng)計表5、2004年以來各學院（系）參與國際交流的學生情況統(tǒng)計表（學生人數、時間、效果）6、學生參加科研情況統(tǒng)計7、大學生科技創(chuàng)新基金管理條例8、有關科技創(chuàng)新的其他內容9、學生參加科技活動的心得體會的有關材料10、學生參加科技活動的心得體會的有關材料11、2004年以來本科生發(fā)表論文情況統(tǒng)計一覽表12、學生申請專利、獲得專利情況統(tǒng)計一覽表13、參與國際交流的學生的典型事例匯總7.教學效果（一級指標）7.2畢業(yè)論文或畢業(yè)設計（二級指標）7.2.1選題的性質、難度、綜合訓練等情況（觀測點）1、學校關于畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)的管理規(guī)定、文件匯編2、畢業(yè)論文（設計）工作有關通知3、20032006屆畢業(yè)工作安排4、20032006屆畢業(yè)生論文選題匯總5、20032006屆畢業(yè)設計（論文）工作的總結6、20032006學年各專業(yè)畢業(yè)設計（論文）成績表7.教學效果（一級指標）7.2畢業(yè)論文或畢業(yè)設計（二級指標）7.2.2論文或者設計質量（觀測點）1、優(yōu)秀論文指導教師名單2、畢業(yè)論文設計檢查情況各級各類畢業(yè)論文檢查情況的相關資料目錄上海市教委抽查我校畢業(yè)設計（論文）情況的反饋意見3、學院畢業(yè)論文（設計）自查報告4、優(yōu)秀畢業(yè)設