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1、20182019學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測初二生物試題一、選擇題(每題只有一個最適答案,共20分).L對于植物繁殖后代來說,一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是A.雄蕊和雌蕊B.花瓣C.花托D.萼片2 .桃花在花托上有四個部分,從內(nèi)向外依次是花瓣雄蕊萼片雌芨A.®®®®B.C.D.3 .叢花蓄的情況和花著生的情況看,桃花是A.單性花,單生花B.兩性花,單生花C.兩性花,花序D.單性花,花序4 .假如桃花屬于異花傳粉,且是蟲媒花。如果在開花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄變,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來,扎好袋口,.其結(jié)果是A.甲能結(jié)實、乙不結(jié)實、丙能結(jié)實B.
2、甲不結(jié)實、乙能結(jié)實、丙不結(jié)實C.甲不結(jié)實、乙不結(jié)實、丙能結(jié)實D.甲、乙、丙都不能結(jié)實5 .將甲、乙、丙三粒有活力的小麥種子在適宜的溫度下做如下處理:甲完全浸沒在水中,乙淺埋在濕潤的土壤中,丙淺埋在干沙中.幾天后,萌發(fā)的種子是A.;甲B.乙C,丙.D.甲和乙6 .下列有關(guān)昆蟲的敘述不正確的是廣.A.昆蟲具有極強的繁殖能力,受精方式是體外受精B.昆蟲發(fā)育過程的顯著特點是有變態(tài)現(xiàn)象C,昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象D.很多昆蟲能夠幫助植物傳粉7 .在下列條件下,播種在土壤里的種子,可能萌發(fā)的是A.種子的種皮受到少許損傷B.種子的胚被損壞C土壤的溫度和濕度不適宜D.土壤板結(jié)而缺乏空氣8 .根尖分生區(qū)細
3、胞的痔點是A.細胞體積小,細胞核大B.細胞體積大,細胞核大.C.細胞體積大,細胞核小D.細胞體積小,細胞核小幼蟲9 .以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是弁A.,圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)B.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大C.幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異二D.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同一.10 .根的長長是由于A.根冠不斷產(chǎn)生新的細胞,,分生區(qū)不斷產(chǎn)生新細胞初二生物試題第1頁.(共4頁)B.根冠不斷產(chǎn)生新的細胞,伸長區(qū)的細胞不斷伸長C.伸長區(qū)的細胞不斷伸長,成熟區(qū)形成了大量的根毛D.分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細胞,伸長區(qū)的細胞不斷伸長11 .移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期,而且要帶土移栽,
4、這是為了A.減少水分散失,褊然產(chǎn)B.減少幼根和根毛折斷、C.防止營養(yǎng)流失一,二D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境12 .某片桃園旁新建了一個養(yǎng)蜂場,那么,這片桃園的產(chǎn)量將會,A.由于蜜蜂大量增加,會吃掉大量的花粉,因而產(chǎn)量會減少B.由于桃花是蟲媒花;蜜蜂會幫助桃花傳粉,因而產(chǎn)量會增加.C.由于桃花是風(fēng)媒花,蜜蜂對桃子的產(chǎn)量沒有影響D.桃花雖然是蟲媒花,但蜜蜂對桃子的產(chǎn)量不會產(chǎn)生影響13 .玉米開花時,如遇到連綿陰雨,果實產(chǎn)量就會下降,造成這一現(xiàn)象的原因是-A.雨水多,氣溫低,所以花粉不能正常形成B.花粉被雨水沖落,影響了風(fēng)力傳播C.因為連綿的陰雨,昆蟲不能進行傳粉D.因為連綿的陰雨,影響了開花14 .下列
5、屬于營養(yǎng)繁殖方式的是A.播撒玉米種子種地B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗.C.用土豆芽發(fā)育成新植株D.埋下小麥種子后,種子發(fā)芽15 .描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次指的是A.果皮、種皮、胚乳';B.果皮、種皮、胚.C.子房、種子、胚;UD.果實、種子、胚珠16 .在一個蘋果中生有7個發(fā)育成熟的種子,在它完成受精過程時,需要的精子數(shù)是A.7個B.14.個:峙C.21個D.28個17 .用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進行農(nóng)作物、花卉的培育有很多優(yōu)點,但下列哪一項不屬于這類優(yōu)點?A.能在短期內(nèi)快速產(chǎn)繁殖出大量植株B.保持品種的優(yōu)良性狀C.防止植物病毒的危害D.產(chǎn)生大量形態(tài)各異的后
6、代18 .青蛙的幼體區(qū)別于成體的顯著特征是A.陸生、用鯉呼吸、有尾、無四肢B.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢C.水生、用肺呼吸、無尾、無四肢D.水生、用鯉呼吸、有尾19 .下列關(guān)于生物個體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點發(fā)育過程在水中進行發(fā)育過程有蛹期A.、B.20.美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,A.受精卵B.幼蟲發(fā)育的起點是受精卵幼體和成體有很大差異C.D.,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應(yīng)該是C.蛹D.成蟲初二生物試題第2頁(共4頁)二、非選擇題21. (6分)如圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖.請根據(jù)圖回答下列問題:(1)從花的結(jié)構(gòu)看,辣椒花屬于性花.(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過
7、程叫做.要結(jié)出辣椒,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是.(3)和組成了辣椒果實.可食部分是由發(fā)育來的.果實里的數(shù)目較多,其原因是子房里面有.(4)在一棵辣椒植株上要結(jié)出多個品種的辣椒,生產(chǎn)實踐中常采用的方法是.22. (7分)如圖是菜豆種子和玉米果實的結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:圖A.圖B(4)按照芽將來發(fā)育成的器官,可以把芽分為(1)菜豆種子和玉米種子兩者都具有的結(jié)構(gòu)是和。(2)種子的胚由組成,是新植物的幼體(3)菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在中。(4)不論是菜豆種子還是玉米種子,胚芽發(fā)育成幼苗的。(5)在玉米種子的剖面上滴加碘液,被染成藍色的是,.證明玉米種子成分中含有o23. 識圖并回答問題:(共4分)(1
8、)將來發(fā)育成側(cè)芽的是;(2)將來發(fā)育成莖的是o(3)因枝芽具有如圖的結(jié)構(gòu),它將來才可能發(fā)育成初二生物試題第3頁(共4頁)24.(6分)下圖示黏蟲發(fā)育過程,據(jù)圖回答下列問題:一:.m;(1)填寫數(shù)字、表示的發(fā)育階段的名稱:、.(2)圖中昆蟲發(fā)育的順序,可以用圖中序號表示為,這種發(fā)育過程稱為(3)蝗蟲等昆蟲的發(fā)育類型是發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比沒有這個階段。25.(7分)表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙明的實驗方案記錄表(用同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時間相同)。請回答:表1人工孵化蛙卵的實驗記錄組別水源-水量"(ml)水溫(C)蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)A池塘水5002225.2502
9、45:B自來水500132501165(1)表1中B組孵化率較低的原因可能是和的問題。(2)某同學(xué)認為該實驗應(yīng)按照表2所示的設(shè)計方案去做:表2人工孵化蛙卵的實驗記錄組另廣.水源水量(ml)水溫(C)蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)A池塘水5002225250B池塘水50013250C自來水5002225250D自來水50013250結(jié)果預(yù)測與分析:A組與B組相比,C組與D組相比,如果A、C組的高,說明影響孵化率的是A組與C組相比,B組與D組相比,如果A、B組的孵化率高,說明影響孵化率的是o?在上述實驗的基礎(chǔ)上就可以得出影響蝌蚪孵化的重要因素是:0(3)比較表1和表2的實驗方案,你認為哪種方騫更好些?o原因是該實驗方案中的A組和B組構(gòu)成的對照實驗中變量初二生物試題第4頁(共4頁)初二生物參考答案一、選擇題1、A2、B3、B4、D5、B6、A7、A8A9、C10、D11、B12、B13、B14、C15、B16、B17、D18、D19、D20、B二、非選擇題21、(1)兩;(2)傳粉;受精;(3)子房壁;多枚胚珠;(4)嫁接.22、(1
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