她是我姐姐讀書(shū)筆記_六年級(jí)讀書(shū)筆記大全

1、她是我姐姐讀書(shū)筆記六年級(jí)讀書(shū)筆記大全書(shū)名：她是我姐姐作者：丘修三著；內(nèi)容：這是一本關(guān)于身心障礙者的六個(gè)真實(shí)故事，縱使身體有了缺陷，他們卻未因此放棄人生。其中，有被人欺負(fù)的悲慘故事，也有拿工作掙的錢(qián)請(qǐng)全家的感人故事。雖然他們什么都不懂，但都有顆善良的心，而他們最大的支柱就是家人，家人指引他們，找到屬于自己的一片天。心得：在社會(huì)上還有更多的身心障礙者，有的放棄自己，也有的堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢做自己?；蛟S我不是殘障者，或許我生在幸福家庭中，實(shí)在不懂為何有的人要為了自身的身體缺陷，而輕易放棄生命。不論是否因?yàn)楹畏N原因?qū)е律眢w缺陷，我們都應(yīng)該積極努力的活著，好好閱世界，才不會(huì)白白成為人，走世界這一遭。從這本書(shū)

2、中，我學(xué)會(huì)了用不同角度看殘障者，他們就和我們一樣都有自己的優(yōu)點(diǎn)。不能無(wú)視他們的存在，被人遺忘的痛苦是“人在福中不知?！钡娜怂鶡o(wú)法體會(huì)的。珍惜現(xiàn)在的一切，才不會(huì)嘗到苦頭！來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考學(xué)校在身心障礙周，除了讓我們體驗(yàn)身障者的困境，老師還讓我們看了一段因車(chē)禍而導(dǎo)致下半身永久癱瘓的真實(shí)案例。影片中的女孩不但沒(méi)有因?yàn)樯眢w有了缺陷就放棄自己，還因著夢(mèng)想，而努力復(fù)健，克服重重難關(guān)與痛苦。最后，奇跡般的躍上阿密特演唱會(huì)的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了她夢(mèng)寐的舞者夢(mèng)想。讓我們相信，只要肯付出，終有收獲！身心障礙者，雖然有的外觀不怎么好看，也不擅表達(dá)，但他們都有顆善良的心。你只要對(duì)他們好一點(diǎn)點(diǎn)，她們都會(huì)加倍回報(bào)你，我們

3、又怎忍心欺負(fù)、不理他們呢！曾有位身心障礙者說(shuō)過(guò)，“謝謝你們看到的是我，而不是我的殘障，有你們的扶持，讓我的人生走得更穩(wěn)了！”所以每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們要像對(duì)待一般人般關(guān)懷彼此，讓這社會(huì)更和諧。六年級(jí)讀書(shū)筆記大全篇二她是我姐姐讀書(shū)筆記1100字書(shū)名：她是我姐姐作者：丘修譯者：宜和出版日期：2008年03月01日她是我姐姐是本描述身心障礙者所遭遇到的六則真實(shí)故事，他們與其家人如何共同面對(duì)外界的歧視與不公平的對(duì)待。甚至身為家來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考人，也不一定能友善對(duì)待。“有個(gè)白癡姐姐，真是丟臉！”書(shū)中少年阿正先前根深蒂固的想法，深深的震撼了我的心，因?yàn)榘⒄男哪Ь拖袷俏覀儼嗌贁?shù)人當(dāng)初對(duì)某個(gè)小天

4、使的偏見(jiàn)！學(xué)期初，班上的人很快就發(fā)現(xiàn)這位小天使和我們不太一樣，言行舉止常常讓人難以理解，因?yàn)樘焐硇纳系娜毕?，使得他?jīng)常飽受同學(xué)的排擠、取笑。直到最近，他是我姐姐這一本書(shū)宛如當(dāng)頭棒喝，觸動(dòng)了眾人的天良。而我，也才真正了解過(guò)去自己的觀念錯(cuò)誤、言行不當(dāng)。幸好，書(shū)點(diǎn)醒了我，我也不再被無(wú)知蒙蔽了雙眼。在這世上，“偏見(jiàn)”與“無(wú)知”就像兩張巨大的黑色布幕，不但遮住了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，也阻斷了彼此了解、相互合作的機(jī)會(huì)。偏見(jiàn)和無(wú)知讓原本純真無(wú)邪的孩童竟變得殘忍，沒(méi)有同理心，凡事只以表象判斷事物，然后說(shuō)出不好的話或是做出錯(cuò)誤的行為。我們的眼中只看得到他人的缺點(diǎn)，而對(duì)方滿滿的優(yōu)點(diǎn)卻被故意忽略，甚至扭曲，處處想盡辦法刁

5、難自己不喜歡的人，真的是既可惜又可悲??！事實(shí)上，班上的小天使似乎才是應(yīng)該受到幫助的人，然而某天籃球課，他卻反過(guò)來(lái)幫助我們，不斷且耐心的幫我們撿拾掉落的籃球，讓我驚訝不已，心中除了感謝，還有深深的感動(dòng)。這種感覺(jué)，就像是來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考他是我姐姐故事中的阿美拿著自己從早到晚的辛勤工作只能賺得的微薄薪水請(qǐng)家人吃飯一樣。阿美無(wú)法了解也沒(méi)想過(guò)薪水夠不夠付帳，只是是單純的想在第一次的發(fā)薪日“請(qǐng)客”；小天使也是，他沒(méi)有太復(fù)雜的想法，只有一顆善良的心，單純的想幫助我。阿美和小天使想幫助人的心是一樣的，我不禁想反問(wèn)“到底自己才是需要幫助的人，還是他們才是需要幫助的人呢？”另外，小天使身旁也有個(gè)大天使，就

6、像愛(ài)買(mǎi)首飾的男生故事里的阿朗一樣，默默的幫助他人，因此班上知曉的人不多，她就是一之心。她每天協(xié)助指導(dǎo)小天使書(shū)寫(xiě)聯(lián)絡(luò)簿，提醒他上課要專心，何時(shí)該去資源班?？偸遣粎捚錈┑捏w諒與包容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所能達(dá)到的層次，在此要獻(xiàn)上自己對(duì)她的最高敬意。更要效法這些勇于助人的人，即使在過(guò)程中受到他人的批評(píng)、取笑，但只要是對(duì)的事，就要勇敢去付出，不因阻礙而放棄。從他是我姐姐的動(dòng)人故事之中，不僅讓我們了解身心障礙者的感受與處境，也反映了整個(gè)社會(huì)對(duì)待身心障礙者的不公平與不友善。假如大家能換個(gè)不同的角度，放下過(guò)去錯(cuò)誤的偏見(jiàn)與無(wú)知，用一視同仁的態(tài)度幫助身心障礙者，他們就能感受到愛(ài)的曙光，讓自己不斷的成長(zhǎng)、不斷的向前，有朝一日，他們也能發(fā)光