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文檔簡介
1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年三級保育員 ( 高級工 ) 模擬考試試題B 卷 附解析考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、橡皮泥是()的玩具和材料。. 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲. 語言游戲2、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來,不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C
2、 、長時間坐盆D 、把便盆當椅子坐3、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備。活動前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒,() 。A做好物質(zhì)準備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準備好材料D準備好設(shè)備、物品和材料4、分發(fā)餐具的時間是()。A、進餐前 30-40 分鐘B、進餐前 10-20 分鐘C 、進餐前 20-30 分鐘 D 、進餐前 5分鐘5、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B 、攪拌均勻C 、加溫D 、全部使用掉6、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班
3、都需添加時再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加7、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系8、 212歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算。A. 身高 (Cm)=年齡 6+75B身高 (Cm):年齡 10+60C. 身高 (Cm)=年齡 5+8D身高(Cm) :年齡 5+759、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認知B、直覺C、知覺D、依戀10、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡11、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐,躺坐,蹺二郎腿,()和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜12、嬰幼兒應(yīng)該()喝水。
4、A. 站立B,行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下13、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨14、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的15、保育員需要照顧()的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下16、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C、自我保健的技能D 、艱苦樸素習慣17、()是幼兒園室外活動在中型設(shè)備,材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙,玩水等
5、使用的小桶,小鏟等. 滑板 . 呼啦圈18、自然通風時,室溫仍達到(),應(yīng)采用人工通風。A37B.30C.28D.1819、食物中毒的預(yù)防,下列哪項是錯誤的()。A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對20、 ()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間 B 十一屆三中全會以后 C 解放后 D 進, 20世紀 90年代以來21、 ( ) 為不正確的添飯方式。A排隊自取飯菜 B 用公共餐勺取飯菜 C 挑挑揀揀 D 不挑挑揀揀22、炎熱的夏季保
6、育員應(yīng) ( ) ,確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風處C、在水桶外面加一個保溫套D、用風扇吹桶第1頁共5頁23、因為嬰幼兒大腦皮層容易興奮,所以當他們出現(xiàn)不良情緒時,應(yīng)采用()方法糾正。A隔離B打C批評教育D轉(zhuǎn)移注意力24、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ( ) 的諸多內(nèi)容。A意識形態(tài)領(lǐng)域B社會領(lǐng)域C教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會生活25、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。2、()俗稱
7、紅眼病 ,是由病毒引起的。3、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。4、煮沸消毒的時間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。5、保育員應(yīng)通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先(),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。6、幼兒園應(yīng)貫徹()和()相結(jié)合的原則。7、進行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進行,對年齡較大的幼兒應(yīng) ( ),結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。8、保育員每次使用危險物品時要( ),并將剩余部分 ()。9、幼兒圃在制定生活制
8、度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到 ()。10、保育員配合室內(nèi)教育活動,對兒童的活動情況要()地記錄下來,不能作( )的判斷,應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn),而不是()兒童的行為表現(xiàn)。11、缺乏維生素 A可患()。12、 84消毒液配制的程序是 ()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.13、對疾病的防治應(yīng)做到(),早預(yù)防、 ()、早治療。14、缺乏維生素 A可患 ()。15、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。16、保育員在進餐中不能(),不利用進餐時間 ();也不宜在幼兒進餐(
9、)、 ()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。17、教職工儀表要整潔,()、 ( )和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。18、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。19、幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當學(xué)會向()求救或者 ()求救。20、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動,確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及(),選擇教育的內(nèi)容。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、( )幼兒園的任務(wù)是:實施保育和教育相結(jié)合的原則,實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進其身心和諧發(fā)展。2、()兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。3、()保與教不能在同一過
10、程中實現(xiàn)。4、()職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責的專門性活動。5、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、()給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動量。7、( )對于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。8、()體罰是一種教育手段。9、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。10、()組織外出活動或交接班,要清點人數(shù),防止嬰幼兒丟失。11、()嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好,所以不應(yīng)該從事任何勞動。12、()保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志,學(xué)會靠左行走。13、()教具可以放在分類柜中不固定的位置。14、()幼兒園的廁所和便盆每天
11、必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。15、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣包括哪些內(nèi)容?2、幼兒的基本需要有哪幾種?3、學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些?4、怎樣樹立保育員形象?第2頁共5頁5、結(jié)合自身工作實際,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請分析下例中保育做法的不當之處,并說說如何正確的給幼兒滴眼藥水。游泳上水后,保育員在王某給小朋友滴保健眼藥水。先洗手后,叫小朋友仰起頭,然后用左手食指、中指分開小朋友的上下眼皮,右手拿著藥瓶,分別把藥液滴在雙眼的下
12、眼皮內(nèi),每眼滴了 2滴,然后叫幼兒合上眼睛,轉(zhuǎn)動眼球。2、在幼兒面前,保育員為什么要注意自己的一言一行?第3頁共5頁參考答案11、夜盲癥12、答案: A BC單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、早發(fā)現(xiàn) ,早隔離1、 C14、夜盲癥2、 A15、 3個半3、 B16、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天4、 C17、飯前 ,便后5、 B18、初中 ,幼兒保育6、 B19、答案:警察、打電話7、 C20、答案:知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平8、 D判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 D1、10、 C2、11、 C3、12、 D4、13、 D5、14、 A6
13、、15、 D7、16、 B8、17、 D9、18、 B10、19、 E11、20、 B12、21、 C13、22、 D14、23、 D15、24、 A問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 B1、答:( 1)飲食定時;( 2)飲食定量;( 3)專心吃飯;(4)不偏食;( 5)不剩飯、不灑填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)飯。1、 3個半2、答:( 1)生理的需要;( 2)安全的需要;( 3)認識的需要;( 4)尊重的需要;(5)自2、急性結(jié)膜炎我實現(xiàn)的需要。3、個人3、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)4、答案:
14、 15 30; 10 15提高,身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。5、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等,使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一6、保育,教育起跑線上,填補家庭教育的不足,包括使兒童在托兒所,幼兒園得到在家受不到的或比家庭所7、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性能提供的更優(yōu)越的教育,對家長提供幫助和指導(dǎo),協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊8、答案:登記記錄,上交保管兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。9、答案:輪換進行;勞逸結(jié)合、動靜交替4、答:保育員在言語上應(yīng)講文明,文雅而幽默;在工作上,應(yīng)勤勤懇
15、懇認真負責,一絲不茍;10、答案:如實、主觀、描述、解釋在品格情操上,應(yīng)言行一致表里如一,心胸寬廣,遵紀守法,公正廉潔,富有正義感。要有謙第4頁共5頁虛的品德,能夠虛心聽取別人的意見,有了成績不驕傲,遇到困難、挫折不灰心,有缺點錯誤不隱瞞,知錯必改。5、參考答案:( 1)確定教育目標。保育員應(yīng)認真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對本班嬰幼兒的具體情況而定。( 2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。( 3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。( 4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:保育員做法的不當之處是“用食指和中指分開幼兒的上下眼皮”和“沒有叫幼兒仰頭、向上看”。給幼兒滴眼藥水的正確方法是:洗干凈手后,讓幼兒稍微仰頭向上看,用左手的食指和拇指
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