初一體育教學(xué)工作計劃

1、初一體育教學(xué)工作計劃親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔初一體育教學(xué)工作計劃， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動力。初一體育教師要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣， 逐步養(yǎng)成習(xí)慣，在群體活動和比賽中能夠以公正、 團(tuán)結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處， 促進(jìn)身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展。 下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的，希望對大家有所幫助 !（一）一、指導(dǎo)思想：以新課程理念為指導(dǎo)思想， 充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識， 敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)

2、生都能夠積極投入 到體育鍛煉中去。二、基本情況：本學(xué)期所教的是七年級和八年級，兩個班人數(shù)在 48 人左右，男女生人數(shù)差 不多過半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力 量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差 ; 靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡， 下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰 腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。他們的身體素質(zhì)各異。 因為初三學(xué)生面臨中考， 他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。 如 何調(diào)整好他們的心理， 處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取

3、得好成 績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異： 男生活潑好動， 表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉 ; 女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝 通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛 煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。三、教材分析：結(jié)合本校實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育 衛(wèi)生保健知識和體育技能， 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ; 掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法 和體育文化知識， 在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、 體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有： 體育與健康基礎(chǔ)知識 ; 田徑： 跑、 跳、 投 ; 體操

4、，球類：籃球、 足球 ; 身體素質(zhì)練習(xí)。教材的重點： 跑中的快速跑; 跳躍中的跨越式跳高 ; 體操中的單杠動作 ; 球 類中的控球技術(shù); 教材的難點：蹲踞式起跑; 跳躍中的起跳環(huán)節(jié) ; 球類中的人球結(jié)合。4、 教學(xué)目標(biāo)和要求1 、 使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一 些體育衛(wèi)生保健和安全常識， 培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。 熟練掌握眼保健操和新 的廣播操。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能， 進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)， 提高身體基本活動能力。3、 “以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育

5、運動的樂趣，體會體育運動的益處， 體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。4、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項目。5、 收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事， 豐富他們的知識，以備綜合能力考試。6、讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。5、 提高教育教學(xué)具體措施1 、 適時了解、 分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、 營造符合學(xué)生年齡特征的、 有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。3、 根據(jù)學(xué)生年齡特征， 采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、 競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、

6、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。6、利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。7、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂 45 分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。8、課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。9、課后做到及時反思總結(jié)。六、學(xué)生方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本。2、著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、 校牌、手機(jī)等。七、德育滲透：體育活動對于

7、發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用， 在體育教學(xué)中應(yīng)特別注 意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志， 更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì) 律，誠實、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中：1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞 動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。(1) 、 基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。(2) 、 游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律， 公正誠實， 積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi) 容。(3) 、 田徑安

8、排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。(4) 、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。(5) 、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容。總之， 在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，建立終身運動的習(xí)慣。八、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：1. 認(rèn)真領(lǐng)會課改精神， 熟練各學(xué)段教材內(nèi)容， 加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實 踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。2. 多聽課，評課參與集體研討， 取其長補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷。3. 充分利用多媒體、 圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué) 方法。4. 努力學(xué)習(xí)電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。5. 多與同行共同交流，共同研討，共同提高。6. 加強(qiáng)自我

9、鍛煉，提高自身素質(zhì)。九、評價教育教學(xué)：通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式， 分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：1. 學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。2. 體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況。3. 交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。點擊下頁進(jìn)入更多精彩內(nèi)容>>>共 2 頁 : 上一頁 12 下一頁 （ 二 ）. 本學(xué)期 , 我將按照”健康第一”的指導(dǎo)思想 , 努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn) , 積極改進(jìn)自己的授課方式 , 提高自己的授課水平. 在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體, 以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想 , 努力使每一

10、位學(xué)生都能積極的上好體育課, 學(xué)好體育知識 , 增強(qiáng)體質(zhì) . 為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作, 特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃 .一、學(xué)生情況分析本學(xué)期七年級共三個班, 學(xué)生人數(shù)為 126 人 , 每個班人數(shù)在40 人左右 , 經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉 , 學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高, 但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看, 部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱, 初一的男生在上肢力量比較差, 女生的速度和爆發(fā)力不夠好 , 在耐力方面 , 有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo). 在學(xué)習(xí)興趣方面 ,學(xué)生的積極性都很高 .二、教學(xué)內(nèi)容分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主, 主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走、 跑、 跳、 投 ,

11、體操中的技巧 , 籃球、 排球、足球、 乒乓球、 羽毛球等 . 在這些教學(xué)內(nèi)容中 , 有的學(xué)生比較陌生,三、教學(xué)目標(biāo)1、 加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康理論知識學(xué)習(xí)如體操技巧、足球等, 在學(xué)的過程中會有點難度., 培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識 .2、 促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展, 掌握基本的體育技能與鍛煉的方法.3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 陶冶情操 , 讓學(xué)生全面發(fā)展.四、教學(xué)方法和措施1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息 .2、 營造符合學(xué)生年齡特征的、 有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境.3、根據(jù)學(xué)生年齡特征, 采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、 競賽的能動作用 , 讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí) , 充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位

12、.4、根據(jù)學(xué)生實際, 不斷變化練習(xí)方式, 不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣.5、發(fā)展學(xué)生個性, 培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神, 啟迪思維 , 培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性.五、考核項目及辦法本學(xué)期將對學(xué)生進(jìn)行體育健康知識、 專業(yè)技能、 身體素質(zhì)方面的測試 , 測試以筆試和達(dá)標(biāo)測試為主。（三）. 本學(xué)期 , 我將按照”健康第一”的指導(dǎo)思想 , 努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn) , 積極改進(jìn)自己的授課方式 , 提高自己的授課水平. 在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體, 以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想 , 努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課, 學(xué)好體育知識 , 增強(qiáng)體質(zhì) . 為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作, 特制定本學(xué)期體育

13、教學(xué)計劃 .一、學(xué)生情況分析本學(xué)期七年級共三個班, 學(xué)生人數(shù)為 126 人 , 每個班人數(shù)在40 人左右 , 經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉 , 學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高, 但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看, 部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱, 初一的男生在上肢力量比較差, 女生的速度和爆發(fā)力不夠好 , 在耐力方面 , 有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo). 在學(xué)習(xí)興趣方面 ,學(xué)生的積極性都很高 .二、教學(xué)內(nèi)容分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主, 主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走、 跑、 跳、 投 , 體操中的技巧 , 籃球、 排球、足球、 乒乓球、 羽毛球等 . 在這些教學(xué)內(nèi)容中 , 有的學(xué)生比較陌生,如體操技巧、足球等, 在學(xué)的過程中會有點難度.三、教學(xué)目標(biāo)1、 加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康理論知識學(xué)習(xí) , 培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識 .2、 促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展, 掌握基本的體育技能與鍛煉的方法.3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 陶冶情操 , 讓學(xué)生全面發(fā)展.四、教學(xué)方法和措施1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息 .3、 營造符合學(xué)生年齡特征的、 有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境.3、根據(jù)學(xué)生年齡特征, 采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、 競賽的能動作用 , 讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí) , 充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位.4、根據(jù)學(xué)生實際, 不斷變