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文檔簡(jiǎn)介

1、和朋友在一起深深淺淺話友誼第四課 友誼與成長(zhǎng)同行考點(diǎn)幫考點(diǎn)幫1.進(jìn)入初中,我們的朋友圈發(fā)生了什么變化?(1)隨著年齡的增長(zhǎng),也許有人發(fā)現(xiàn),自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友圈也擴(kuò)大了,交往內(nèi)容更豐富了。(2)也許有人發(fā)現(xiàn),自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。易失分點(diǎn)朋友圈越大越好?朋友越多越好?青少年時(shí)期,朋友圈是我們交往的重要內(nèi)圈,但并不是朋友圈越大越好??鬃诱f(shuō):“友直,友諒,友多聞,益矣。”意思是:與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友,是有益的。但生活中不乏一些道德水平低、不真誠(chéng)、虛偽的朋友,他們對(duì)我們的成長(zhǎng)有害。因此,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎交友,廣交益友。2.青少年為什么需要朋友?(友

2、誼對(duì)我們有怎樣的影響?)(1)朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。(2)朋友,見證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。(3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。和朋友在一起深深淺淺話友誼第四課 友誼與成長(zhǎng)同行考點(diǎn)幫考點(diǎn)幫1.怎樣正確認(rèn)識(shí)友誼?(友誼的特質(zhì)是什么?)(1)友誼是一種親密的關(guān)系。和朋友在一起,朋友的理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足。(2)友誼是平等的、雙向的。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感。(3)友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好在于它可以超越

3、物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。2.如何看待生活中的友誼?(友誼需要澄清哪些誤區(qū)?)(1)友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。(2)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵(lì)。(3)友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng),但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí),不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。堅(jiān)持原則是對(duì)友誼的負(fù)責(zé)。和朋友在一起深深淺淺話友誼第四課 友誼與成長(zhǎng)同行考點(diǎn)幫考點(diǎn)幫易失分點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼。(1)如果我們認(rèn)為

4、競(jìng)爭(zhēng)就是你死我活,那么競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)傷害友誼。(2)如果我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步,那么競(jìng)爭(zhēng)就不會(huì)傷害友誼。(3)朋友之間存在競(jìng)爭(zhēng)是正常的。保持正確的心態(tài),就可以處理好競(jìng)爭(zhēng)與友誼的關(guān)系。我們要做到在競(jìng)爭(zhēng)中坦然接受并欣賞朋友的成就,自我反省和激勵(lì),超越自我。讓友誼之樹常青網(wǎng)上交友新時(shí)空考點(diǎn)幫考點(diǎn)幫1.怎樣才能建立友誼?2.建立友誼的具體方法有哪些?(1)面帶微笑。微笑,能縮短人與人之間的距離;微笑,是一種自我介紹,它展示了你的熱情、快樂和親和力。(2)記住對(duì)方的名字。準(zhǔn)確地說(shuō)出對(duì)方的名字,會(huì)令對(duì)方覺得被你關(guān)注和尊重。(3)真誠(chéng)夸贊。想與一個(gè)人成為朋友,他身上自然有吸引你的地方。真誠(chéng)的稱贊是對(duì)

5、他的肯定和接納,他自然也會(huì)愿意接納你,因?yàn)槿穗H交往中的喜歡與疏遠(yuǎn)是相互的。第五課 交友的智慧讓友誼之樹常青網(wǎng)上交友新時(shí)空考點(diǎn)幫考點(diǎn)幫(4)尋找共同之處。找到了共同的地方,自然就有更多的共同語(yǔ)言。找到共同點(diǎn)并不難,如都熱愛某支球隊(duì),去過(guò)同一個(gè)地方,等等。(5)做一個(gè)耐心的傾聽者。鼓勵(lì)對(duì)方多談自己,可以更多地了解對(duì)方,也可以讓對(duì)方感覺到他很重要。(6)保持好奇。他是什么樣的人呢?有著怎樣的生活?與自己相似還是有很大的不同?帶著好奇走近對(duì)方,你便有機(jī)會(huì)了解對(duì)方。3.怎樣呵護(hù)友誼?第五課 交友的智慧讓友誼之樹常青網(wǎng)上交友新時(shí)空考點(diǎn)幫考點(diǎn)幫易失分點(diǎn)呵護(hù)友誼有何重要性?(1)建立友誼并不難,但是呵護(hù)友誼需

6、要用心和用情。(2)呵護(hù)友誼是雙方共同的責(zé)任。因?yàn)橛颜x是平等的、雙向的。(3)我們不可能和所有的人成為朋友,但是我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處,對(duì)所有人以誠(chéng)相待。4.朋友間關(guān)系親密,但也需要保持距離。(1)友誼是一種親密的關(guān)系,是一種心靈的相遇。但是朋友之間仍然需要保留一定的距離和空間。(2)每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,尊重他人隱私,就要把握好彼此的界限和分寸。(3)把握好彼此的界限和分寸,也是保護(hù)自己的需要。把握好彼此的界限和分寸,才能更好地處理與同伴的關(guān)系。第五課 交友的智慧讓友誼之樹常青網(wǎng)上交友新時(shí)空考點(diǎn)幫考點(diǎn)幫5.朋友交往處理沖突的基本策略是什么?第五課 交友的智慧讓友誼之樹常青網(wǎng)上交友新時(shí)空考

7、點(diǎn)幫考點(diǎn)幫6.如何處理交友中受到的傷害?當(dāng)朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動(dòng),我們可以選擇寬容對(duì)方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣和智慧。第五課 交友的智慧考點(diǎn)幫考點(diǎn)幫1.網(wǎng)上交往有哪些特點(diǎn)?2.如何理解網(wǎng)上交往的影響(利與弊)?第五課 交友的智慧讓友誼之樹常青網(wǎng)上交友新時(shí)空網(wǎng)上交往利(積極影響)互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)建立友誼的平臺(tái)。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn),它開辟人際交往的新通道,讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴,拓展交往圈。網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。弊(消極影響)互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人

8、溝通的心靈之門。虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)??键c(diǎn)幫考點(diǎn)幫易失分點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)交往有害無(wú)利,中學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。這種說(shuō)法是片面的。在信息社會(huì),中學(xué)生通過(guò)上網(wǎng),能夠了解世界,擴(kuò)大知識(shí)面,有利于自身的成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)可以成為中學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)、交流、查閱信息的場(chǎng)所。只要社會(huì)有關(guān)部門加強(qiáng)管理,學(xué)校和家長(zhǎng)加強(qiáng)教育,中學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,是可以克服網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年成長(zhǎng)的不利影響的。3.我們?yōu)槭裁匆髦亟Y(jié)交網(wǎng)友?(1)在網(wǎng)絡(luò)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。(2)對(duì)于交友而言,網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,關(guān)鍵在于我們?cè)趺词褂盟?.怎樣理性、慎重結(jié)交網(wǎng)友?(1)網(wǎng)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的

9、影響,學(xué)會(huì)理性辨別,慎重選擇。(2)我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。不輕易接受陌生人的邀請(qǐng),對(duì)個(gè)人信息要注意保密。(3)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。(4)我們不能只停留在虛擬世界中,要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。第五課 交友的智慧讓友誼之樹常青網(wǎng)上交友新時(shí)空考點(diǎn)幫考點(diǎn)幫5.網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往的差異。第五課 交友的智慧讓友誼之樹常青網(wǎng)上交友新時(shí)空網(wǎng)絡(luò)交往現(xiàn)實(shí)交往交往持續(xù)時(shí)間受在線時(shí)間影響很長(zhǎng),甚至可以朝夕相處共同活動(dòng)內(nèi)容聊天、游戲等聊天、學(xué)習(xí)、讀書、玩耍等交往形式單一多樣有心事的時(shí)候更想找誰(shuí)傾訴網(wǎng)友同學(xué)、朋友、父母、老師等溝通優(yōu)勢(shì)不受時(shí)間、空間因

10、素影響溝通更深入在一起時(shí)的放松程度更放松可能會(huì)很放松,尤其是和知心朋友在一起的時(shí)候考點(diǎn)幫考點(diǎn)幫易失分點(diǎn)辨析觀點(diǎn):網(wǎng)上交往不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任,所以我們可以沉溺在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界里。這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是,虛擬的交往難以觸摸生活中的真實(shí)。不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。第五課 交友的智慧讓友誼之樹常青網(wǎng)上交友新時(shí)空PART 02拓展幫拓展幫第二單元 友誼的天空拓展幫拓展幫1.交友的原則有哪些?(1)平等互惠,給予與

11、分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能達(dá)到雙贏甚至是多贏。(2)欣賞、贊美、寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通。(3)坦誠(chéng)相待,原則面前要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持友誼。(4)要善交益友、樂交諍友、不交損友。2.名言警句鏈接。君子之交:出自莊子山木中的 “且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕”。意思是君子之間的交情淡得像水一樣,清澈透明,不是建立在金錢或利益上的,很純粹。而小人之間的交情猶如甜酒一般,表面甜美實(shí)際虛偽。真正的友誼應(yīng)該是君子之交。拓展幫拓展幫3.如何認(rèn)識(shí)青春期閉鎖心理?第二單元 友誼的天空拓展幫拓展幫4.朋友之間不能只索取不付出。友誼是平等的、雙向的。接受幫助,也要學(xué)習(xí)幫助

12、對(duì)方;感受關(guān)懷,也要學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們要共同分享,相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感。5.在與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),如何化解矛盾?(1)替對(duì)方著想,體諒對(duì)方的處境,理解對(duì)方的苦衷。(2)控制自己傷害對(duì)方的沖動(dòng),不以殘忍的方式對(duì)待對(duì)方。(3)換一個(gè)角度去思考問題、處理問題。6.在網(wǎng)絡(luò)交往中,中學(xué)生應(yīng)如何自我保護(hù)?(1)保管好自己的個(gè)人信息。(2)不輕易向他人提供自己的照片或者在網(wǎng)上曬自己生活中的照片。(3)絕對(duì)不能隨便把父母的信用卡賬號(hào)或自己的網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)密碼給他人。(4)不打開來(lái)路不明的鏈接、不點(diǎn)擊突然出現(xiàn)的圖標(biāo)、不瀏覽不健康的網(wǎng)站等。(5)不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求,不隨意約見網(wǎng)友。第二單元 友誼的天空拓展幫

13、拓展幫7.青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往應(yīng)遵循的規(guī)則。(1)網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共場(chǎng)所要語(yǔ)言文明,輕松幽默,不辱罵他人;對(duì)求助者,要出于愛心盡力相助;與網(wǎng)友交流,要真誠(chéng)友好,不欺詐他人等。(2)上網(wǎng)要遵守法律。網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實(shí)人際交往的延伸,因此,上網(wǎng)要遵守法律這一最基本的行為準(zhǔn)則。例如:不惡意制造、傳播謠言;不侮辱他人人格;不進(jìn)行詐騙活動(dòng);不泄露國(guó)家機(jī)密;不制造、傳播病毒;不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施;等等。8.青少年如何合理利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒介?(1)端正態(tài)度和動(dòng)機(jī),要把上網(wǎng)作為自己增長(zhǎng)知識(shí)、開發(fā)智力、開闊視野、休閑娛樂的一個(gè)良好平臺(tái)。(2)根據(jù)自己的實(shí)際情況,嚴(yán)格分配時(shí)間,專時(shí)專用,以

14、防著迷。(3)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要不斷提高自己的辨別能力和抵抗誘惑能力,堅(jiān)決不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)。(4)提高安全防范意識(shí),在上網(wǎng)中注意保護(hù)自己,不輕易泄露個(gè)人資料,不要輕易相信別人。(5)要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、道德規(guī)范和法律規(guī)范,如:上網(wǎng)與人交流時(shí)語(yǔ)言文明,真誠(chéng)友好,不在網(wǎng)上惡意制造、傳播謠言,不進(jìn)行詐騙活動(dòng),不制造傳播計(jì)算機(jī)病毒等。第二單元 友誼的天空PART 03方法幫方法幫方法幫方法幫第二單元 友誼的天空情境探究題解題通法 情境探究題一般是選取社會(huì)生活或?qū)W校生活的一個(gè)片段或一個(gè)情境,讓學(xué)生根據(jù)具體情境作出相應(yīng)的行為、態(tài)度或判斷的選擇,并說(shuō)明理由。正因?yàn)榍榫程骄款}注重“將正確的價(jià)值觀引導(dǎo)蘊(yùn)含在鮮活

15、的生活情境中”,故該題型注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,同時(shí),更側(cè)重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力。 (續(xù)見下頁(yè))方法幫方法幫第二單元 友誼的天空 (接上頁(yè)) 方法幫方法幫2011安徽,15【學(xué)以致用明理踐行】探究情境,回答問題。情境下課了,小玲發(fā)現(xiàn)小芳又獨(dú)自坐在教室的角落。小玲想起進(jìn)入初中半年多來(lái),小芳總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿意參加班集體活動(dòng),也不愿意與他人交往(1)小芳的表現(xiàn)反映出她有心理。(2)作為同學(xué),小玲應(yīng)該。第二單元 友誼的天空思 路 分 析參考答案:(1)閉鎖(2)關(guān)心、尊重她或:積極主動(dòng)與她交流等方法幫方法幫2017安徽,15【情境探究明理踐行】下面是濤濤同學(xué)生活中的情

16、境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。情境社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組組長(zhǎng)安排濤濤和昊昊進(jìn)行問卷調(diào)查。濤濤覺得任務(wù)重,和組長(zhǎng)激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。后來(lái)濤濤想到組長(zhǎng)工作的不易和任務(wù)的需要,接受了安排。(1)濤濤通過(guò)的方式化解了矛盾。(2)這一方式除了可以化解矛盾,還有利于。第二單元 友誼的天空思 路 分 析參考答案:(1)換位思考(2)養(yǎng)成與人為善的良好品質(zhì);增進(jìn)友誼,融洽人際關(guān)系;等等PART 04真題幫真題幫第二單元 友誼的天空真題真題幫幫1.2018北京每個(gè)人的生活都需要友情的滋潤(rùn)。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是唐朝詩(shī)人王勃描寫友情的名句。下列選項(xiàng)中與其寓意相近的是()A.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)B.兩岸

17、猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春C【解析】“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的意思是四海之內(nèi)有知心朋友,即使遠(yuǎn)在天邊也好像近在眼前?!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)”的意思是不要貪戀榮華富貴,要珍惜年少時(shí)光,A不選?!皟砂对陈曁洳蛔?輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的意思是兩岸猿猴的啼聲不斷,還回蕩在耳邊,不知不覺輕快的小舟已駛過(guò)萬(wàn)重青山,B不選?!疤一ㄌ端钋С?不及汪倫送我情”的意思是即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪倫的一片深情,比喻汪倫與他的友情,C正確?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”是朱熹的名句,描寫了春天百花盛開、萬(wàn)紫千紅的景象,D不選。

18、真題真題幫幫2.2018廣東現(xiàn)在,電信詐騙正向手機(jī)游戲領(lǐng)域蔓延,如通過(guò)有償刷點(diǎn)、低價(jià)賣裝備、代充游戲幣等手段進(jìn)行詐騙。這警醒青少年()A.增強(qiáng)防范意識(shí),提高辨別是非能力B.應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)危害,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)C.嚴(yán)打手機(jī)游戲領(lǐng)域的詐騙犯罪行為D.不要貪小便宜,不受任何社會(huì)影響A【解析】電信詐騙正在向手機(jī)游戲領(lǐng)域蔓延警醒青少年要增強(qiáng)防范意識(shí),提高辨別是非能力,防止上當(dāng)受騙,A正確。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)危害,但遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的做法是錯(cuò)誤的,B錯(cuò)誤。嚴(yán)打手機(jī)游戲領(lǐng)域的詐騙犯罪行為是相關(guān)執(zhí)法部門的職責(zé)而不是青少年的職責(zé),C不選。青少年不要貪小便宜是正確的,但是不受任何社會(huì)影響不符合實(shí)際,D錯(cuò)誤。第二單元 友誼的天

19、空真題真題幫幫3.2018湖南衡陽(yáng)欣賞下邊的漫畫宅童。你最想對(duì)“宅童”說(shuō)的是()封閉自己,脫離現(xiàn)實(shí)世界,會(huì)使自己陷入孤立這種把自己“宅”起來(lái)、閉鎖自己的做法,會(huì)使自己的人際關(guān)系萎縮應(yīng)該保持積極開放的心態(tài),接觸更多的人,讓友誼之樹枝繁葉茂走出虛擬世界,積極交往,才能形成良好的性格,人生才更精彩A.B.C.D.D【解析】“宅”在家里是一種不愿意走進(jìn)現(xiàn)實(shí)與人交流的表現(xiàn),對(duì)身心發(fā)育有不利影響,影響人際交往,因此我們要培養(yǎng)良好的性格,積極與人交往,不要讓閉鎖心理封閉了自己與外界的情感交流。正確,選D。第二單元 友誼的天空真題真題幫幫4.2012安徽,15【情境探究學(xué)以致用】下面是小蕓生活中的片段,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。(1)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言,她應(yīng)該。(2)理由:。第二單元 友誼的天空不信謠、不傳謠;及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)編造、傳播謠言是違法行為;要知法守法真題真題幫幫5.2018湖北襄陽(yáng)【文明素養(yǎng)我向往】家中,有父母溫暖的牽掛,真切的關(guān)懷和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突親情,是我們永遠(yuǎn)的依戀?!鞍?/p>

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