第一節(jié)電荷課件ppt

1、第五章第五章 電流和電路電流和電路電在我們?nèi)粘Ｉ?、現(xiàn)代化社會中的應(yīng)用電在我們?nèi)粘Ｉ睢F(xiàn)代化社會中的應(yīng)用: :電 是 什 么？探究一：探究一：1.用塑料尺用塑料尺.筆桿與頭發(fā)摩擦筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象.2.用塑料梳子梳頭發(fā)用塑料梳子梳頭發(fā),觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象.摩擦后能吸引輕小物體摩擦后能吸引輕小物體一、電荷一、電荷l摩擦過的物體具有摩擦過的物體具有吸引輕小吸引輕小的物體的現(xiàn)象的物體的現(xiàn)象，就是，就是摩擦起電現(xiàn)象摩擦起電現(xiàn)象。l你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎？你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎？摩擦起電現(xiàn)象摩擦起電現(xiàn)象）常見摩擦起電現(xiàn)象：）常見摩擦起電現(xiàn)象

2、：1 摩擦起電摩擦起電：用用摩擦摩擦的方法使物體帶電的方法使物體帶電，摩擦的兩物體帶等量的異種電荷。，摩擦的兩物體帶等量的異種電荷。 2接觸起電接觸起電：用帶電體用帶電體接觸接觸不帶電的物體，不帶電的物體，使不帶電的物體帶電。兩物體帶同種電荷。使不帶電的物體帶電。兩物體帶同種電荷。3 3感應(yīng)起電感應(yīng)起電：用帶電體：用帶電體靠近靠近不帶電的物體，不帶電的物體，使不帶電的物體帶電。兩物體帶異種電荷。使不帶電的物體帶電。兩物體帶異種電荷。+ + + + + + + + + + + +- - - - - - - - - - - - 摩擦起電的原因摩擦起電的原因+ + + + + + + + + + +

3、 +- - - - - - - - - - - - - 摩擦起電的原因摩擦起電的原因1 1、經(jīng)常使用的電風扇，扇葉表面往、經(jīng)常使用的電風扇，扇葉表面往往會有一些灰塵，你能解釋嗎？往會有一些灰塵，你能解釋嗎？2 2、電視機的熒光屏表面經(jīng)常有許多、電視機的熒光屏表面經(jīng)常有許多灰塵，又是什么原因？灰塵，又是什么原因？探究二探究二閱讀材料閱讀材料：人們通過大量的實驗研人們通過大量的實驗研究發(fā)現(xiàn)，用摩擦的方法可以使各種究發(fā)現(xiàn)，用摩擦的方法可以使各種各樣的物質(zhì)帶電。帶電后的物體凡各樣的物質(zhì)帶電。帶電后的物體凡是跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相吸引是跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦過的橡膠棒互的，必定

4、跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦過的橡膠相排斥；凡是跟毛皮摩擦過的橡膠棒棒互相吸引互相吸引的，必定跟絲綢摩擦過的，必定跟絲綢摩擦過的玻璃棒的玻璃棒互相排斥互相排斥。 大量的事實使人們認識到：自然界大量的事實使人們認識到：自然界只有兩種電荷。只有兩種電荷。 被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正正電荷；（玻絲正）電荷；（玻絲正） 被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負負電荷。（橡毛負）電荷。（橡毛負）同種同種電荷相互電荷相互排斥排斥；異種異種電荷相互電荷相互吸引吸引。ks5u精品課件二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用l1 1、用與

5、絲綢摩擦過的玻璃棒去、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，則小球是（來，則小球是（ D ）A A、帶正電、帶正電 B B、帶負電、帶負電C C、不帶電、不帶電 D D、可能帶負電，也可能不帶電、可能帶負電，也可能不帶電跟蹤訓(xùn)練：跟蹤訓(xùn)練：2 2、用毛皮摩擦的橡膠棒吸引輕小紙屑用毛皮摩擦的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開這是因為（后，紙屑又很快飛開這是因為（ ） A A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開引而飛開B B、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電C C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相、紙屑帶的

6、是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開排斥，所以飛開D D、紙屑帶的是負電荷，同種電荷互相、紙屑帶的是負電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開排斥，所以飛開D3 3、用絲線吊起三個通草球，其中、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們?nèi)我鈨蓚€靠近都相互吸引，則它們可能是（可能是（ ） A A、兩個帶正電，一個帶負電、兩個帶正電，一個帶負電 B B、兩個帶負電，一個帶正電、兩個帶負電，一個帶正電 C C、兩個帶正電，一個不帶電、兩個帶正電，一個不帶電 D D、兩個帶異種電，一個不帶電、兩個帶異種電，一個不帶電D檢驗物體是否帶電的方法:一一. .利用利用帶電體的性質(zhì)帶電體的性質(zhì)來判斷來判斷

7、二.用驗電器驗電器來檢驗1.1.帶電體能帶電體能吸引輕小物體吸引輕小物體2.2.同種同種電荷相互電荷相互排斥排斥, , 異種異種電荷相互電荷相互吸引吸引驗電器驗電器作用作用：檢驗物體是否帶電檢驗物體是否帶電。三、電荷量三、電荷量 電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。 電荷的單位為庫侖，簡稱庫，符號是電荷的單位為庫侖，簡稱庫，符號是C C。 一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有荷，大約只有1010-7-7C C。一片雷雨云帶電的。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖。電荷，大約有幾十庫侖。四、元電荷四、元電荷l1897189

8、7年，英國科學(xué)家湯姆生（年，英國科學(xué)家湯姆生（1856-19401856-1940）發(fā)）發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電的粒子現(xiàn)了比原子小得多的帶負電的粒子電子電子，揭，揭開了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。開了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。l原子核帶正電，電子帶原子核帶正電，電子帶負電。電子是帶有最小電負電。電子是帶有最小電荷的粒子。人們把最小電荷的粒子。人們把最小電荷叫做荷叫做元電荷元電荷，常用符號，常用符號e e表示。表示。e=1.6e=1.61010-19-19C Cl任何帶電體所帶電荷任何帶電體所帶電荷都是都是e e的的整數(shù)倍整數(shù)倍。原子結(jié)構(gòu)：原子核和電子。原子結(jié)構(gòu)：原子核和電子。想一想想一想（1）.物質(zhì)是由什

9、么構(gòu)成的？（2）.原子是不是組成物質(zhì)的最小微粒？（3）.原子的結(jié)構(gòu)是什么? (4). 什么叫元電荷?電荷量是多少? (5). 帶電體的帶電荷量有什么特點 ? (6). 在通常情況下,原子為什么呈中性 ? (分子或原子分子或原子)(不是不是) (由原子核和和外電子組成由原子核和和外電子組成,原子核位于原子中心原子核位于原子中心,帶正電帶正電,核外電子繞原子核高速運轉(zhuǎn)核外電子繞原子核高速運轉(zhuǎn).)(電子所帶的電荷叫元電荷電子所帶的電荷叫元電荷,用用e表示表示,1e=1.610 C)-19(任何帶電體所帶電荷量都是任何帶電體所帶電荷量都是e的整數(shù)倍的整數(shù)倍.) (在通常情況下在通常情況下,原子核所帶正

10、電荷與核外所有電子總共帶原子核所帶正電荷與核外所有電子總共帶的負電荷在數(shù)量上相等的負電荷在數(shù)量上相等,整個原子呈中性整個原子呈中性,對外不顯帶電性質(zhì)對外不顯帶電性質(zhì).)8這個氧原子這個氧原子對外顯帶電性質(zhì)嗎？對外顯帶電性質(zhì)嗎？這個氧離子對這個氧離子對外顯帶電性質(zhì)嗎？外顯帶電性質(zhì)嗎？）原子核與原子相比，原子核體積更小。）原子核與原子相比，原子核體積更小。）原子核帶正電，核外電子帶負電。且原子核所）原子核帶正電，核外電子帶負電。且原子核所帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負電荷數(shù)相等帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負電荷數(shù)相等, ,所以整所以整個原子呈電中性。個原子呈電中性。原子結(jié)構(gòu)示意圖原子結(jié)構(gòu)示意圖:+11氫原

11、子氫原子26+8氧原子氧原子）電子的電荷量最小，人們把最小電荷叫做元）電子的電荷量最小，人們把最小電荷叫做元電荷。其電荷量為：電荷。其電荷量為：e =e =1.610-19 C原子原子原子核原子核電電 子子1、原子的結(jié)構(gòu)、原子的結(jié)構(gòu):二、原子結(jié)構(gòu)二、原子結(jié)構(gòu) 元電荷元電荷（正電）（正電）（負電）（負電）電子發(fā)生了移動。電子發(fā)生了移動。2 2、摩擦起電的原因：、摩擦起電的原因： 不同種物質(zhì)，原子核對電子束縛本領(lǐng)強弱不同造不同種物質(zhì)，原子核對電子束縛本領(lǐng)強弱不同造成的。成的。 當兩物體相互摩擦?xí)r，電子由原子核對電子束縛當兩物體相互摩擦?xí)r，電子由原子核對電子束縛本領(lǐng)弱的物體，轉(zhuǎn)移到原子核對電子束縛本

12、領(lǐng)強本領(lǐng)弱的物體，轉(zhuǎn)移到原子核對電子束縛本領(lǐng)強的物體上。失去電子的物體帶正電，得到電子的的物體上。失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負電。物體帶負電。 摩擦起電的實質(zhì)是：摩擦起電的實質(zhì)是：不是創(chuàng)造了電，而是不是創(chuàng)造了電，而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。2、絕緣體絕緣體：電荷在導(dǎo)體中的定向移動電荷在導(dǎo)體中的定向移動電荷在導(dǎo)體中的定向移動電荷在導(dǎo)體中的定向移動1、有些物體善于導(dǎo)電：、有些物體善于導(dǎo)電： 。例如：例如： 。2、有的物體不善于導(dǎo)電：有的物體不善于導(dǎo)電： 。例如：例如： 。3、金金屬導(dǎo)電屬導(dǎo)電靠靠 移動移動。導(dǎo)體導(dǎo)電原因：有大量的自由電荷導(dǎo)體導(dǎo)電原因：有大量的自由電荷金屬導(dǎo)電原因

13、：有大量的自由電子金屬導(dǎo)電原因：有大量的自由電子絕緣體不導(dǎo)電的原因：自由電荷太少絕緣體不導(dǎo)電的原因：自由電荷太少達標訓(xùn)練達標訓(xùn)練1.1.電荷的多少叫電荷的多少叫 , ,實驗室常實驗室常用來檢驗物體是否帶電的儀器用來檢驗物體是否帶電的儀器叫叫 , ,它是利用同種電荷相互它是利用同種電荷相互 的原理制成的的原理制成的. .2.2.用絲綢摩擦玻璃棒用絲綢摩擦玻璃棒, ,玻璃棒帶正電玻璃棒帶正電, ,用用毛皮摩擦橡膠棒毛皮摩擦橡膠棒, ,橡膠棒帶負電橡膠棒帶負電. .若用摩若用摩擦后的毛皮與絲綢靠近會出現(xiàn)擦后的毛皮與絲綢靠近會出現(xiàn) 現(xiàn)象現(xiàn)象.(.(吸引或排斥吸引或排斥) )電荷量電荷量驗電器驗電器排斥

14、排斥吸引吸引3.加油站規(guī)定加油站規(guī)定:”嚴禁用塑料桶裝汽油嚴禁用塑料桶裝汽油”,這這樣規(guī)定的理由是樣規(guī)定的理由是( )A.塑料和汽油會起化學(xué)變化塑料和汽油會起化學(xué)變化,使汽油變質(zhì)使汽油變質(zhì).B.汽油會腐蝕塑料汽油會腐蝕塑料,造成漏油造成漏油.c.汽油與塑料桶壁不斷摩擦汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶使塑料桶帶電產(chǎn)生火花放電電產(chǎn)生火花放電,引燃汽油造成火災(zāi)引燃汽油造成火災(zāi).D.汽油與塑料桶壁不斷摩擦汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶使塑料桶帶電電,人觸桶外殼會造成觸電傷害人觸桶外殼會造成觸電傷害.C 電視機的熒光屏上經(jīng)常粘有電視機的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層，這是因為電視機工作時，灰層，這是因為電視機工作時，屏幕上有屏幕上有 ， 而具有了而具有了 的性質(zhì)。的性質(zhì)。 甲甲乙乙丙丙甲乙丙三個輕質(zhì)小球，它們的相互作用情況如甲乙丙三個輕質(zhì)小球，它們的相互作用情況如圖，已知圖，已知丙球帶正電丙球帶正電，試分析甲乙的帶電情況，試分析甲乙的帶電情況討論一下討論一下課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、電荷一、電荷摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用自然界只有