2017版高考生物一輪復習 (七)第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第3講 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗c方式

1、課時跟蹤檢測（七）物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗头绞揭?、選擇題1. （2016三亞模擬）1.9%的尿素溶液與血漿等滲，但如果將紅細胞置入其中會立刻溶血。以下解釋正確的是（）A. 尿素破壞紅細胞的細胞膜導致紅細胞破裂B. 尿素能通過細胞膜導致紅細胞吸水膨脹破裂C. 尿素能通過細胞膜導致紅細胞中毒死亡D. 紅細胞在尿素溶液中發(fā)生滲透失水導致死亡解析：選B尿素不會破壞紅細胞的細胞膜；尿素溶液與血漿等滲，但如果將紅細胞置入1.9%的尿素溶液會立刻溶血是因為尿素分子被紅細胞吸收，導致紅細胞內(nèi)濃度變大，細胞會發(fā)生滲透吸水，導致紅細胞吸水后漲破。尿素溶液與血漿等滲，紅細胞不會失水。2. （2016鄭州模擬）現(xiàn)有體積相

2、同、質(zhì)量分數(shù)相同的蔗糖溶液和葡萄糖溶液。下圖1表示這兩種物質(zhì)透過半透膜的情況，圖2表示滲透作用裝置圖，下列敘述合理的是（）A. 圖1體現(xiàn)了半透膜的選擇透過性B. 圖甲中水柱a先上升后下降C. 圖乙中水柱b先上升后不變D. 平衡后水柱a的高度高于水柱b解析：選D人工制成的半透膜，如玻璃紙沒有生物活性，不具有選擇透過性；由于蔗糖不能透過半透膜，故水柱a表現(xiàn)為先上升，后保持不變；葡萄糖能透過半透膜，水柱b表現(xiàn)為先上升，后由于葡萄糖透過半透膜進入清水中，水柱b將下降。3. （2016泰安一模）下圖A為兩個滲透裝置，溶液a、b為不同濃度的同種溶液，且a溶液濃度Vb溶液濃度，c為清水，圖B為顯微鏡下觀察到

3、的某植物表皮細胞，下列敘述錯A. 圖A中裝置2的液面一段時間后會高于裝置1的液面B. 圖B中的、相當于圖A中的C. 若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細胞，此時應(yīng)及時灌溉D. 圖B中的與圖A中的通透性不同解析：選B根據(jù)題干“a溶液濃度Vb溶液濃度，c為清水”可推斷一段時間后裝置2的液面高于裝置1的液面；圖B細胞中含有大液泡，因此可以構(gòu)成滲透系統(tǒng)，其中原生質(zhì)層相當于圖A中的半透膜，圖B中為細胞膜，為液泡膜，以及兩者之間的細胞質(zhì)即共同構(gòu)成原生質(zhì)層；若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細胞，上述圖中細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，應(yīng)及時灌溉；圖B中的的膜具有選擇透過性，圖A中的則沒有選擇透過性，只要微粒大小小于膜上的孔均可以通過。4

4、. (2016梧州模擬)右圖是平衡時的滲透裝置，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b,液面差m=b-a，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗，以滲透平衡時液面差為觀測指標，正確的是()A. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時m增大B. 若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液，則平衡時m不變C. 若向漏斗中滴入清水，平衡時m將減小D. 若向燒杯中加入適量清水，平衡時m將增大解析：選C由圖可知，漏斗內(nèi)為蔗糖溶液，燒杯內(nèi)為清水，水分滲透進入漏斗，漏斗內(nèi)液面升高，平衡時漏斗內(nèi)溶液濃度降低，但仍大于漏斗外。若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，此時漏斗內(nèi)溶液濃度已經(jīng)比實驗開始時的濃度有所下降，吸水能力也下降，所以再次平衡時m將

5、減小；若再向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)溶液濃度增大，再次平衡時m將增大；若向漏斗中滴入清水，漏斗內(nèi)外溶液濃度差減小，吸水能力也下降，再次平衡時m將減??；漏斗內(nèi)外溶液濃度差取決于漏斗內(nèi)蔗糖溶液濃度，若向燒杯中加入適量清水，漏斗內(nèi)外溶液濃度差不變，平衡時m也不變。5. (2016南寧模擬)如圖為受體介導的胞吞作用，根據(jù)圖示，下列敘述不.正確的是()A. 該過程以膜的選擇透過性為基礎(chǔ)才能發(fā)生B. 該過程要有細胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成C. 構(gòu)成囊泡的基本支架是磷脂雙分子層D. 神經(jīng)細胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程有膜成分的更新解析：選A胞吞、胞吐作用以膜的流動性為基礎(chǔ)才能發(fā)生；題圖中胞吞過程需要信

6、息分子與受體結(jié)合才能發(fā)生，體現(xiàn)了細胞膜表面識別作用，胞吞過程需要消耗能量；囊泡是細胞膜內(nèi)陷形成的，構(gòu)成細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層；神經(jīng)細胞通過胞吐方式將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到細胞外，突觸小泡與細胞膜融合實現(xiàn)了細胞膜成分的更新。6. （2016貴陽模擬）物質(zhì)進出細胞的方式有跨膜運輸（被動運輸和主動運輸）和非跨膜運輸（胞吞和胞吐）。下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞方式的判斷，正確的是（）A. 依據(jù)是否消耗能量，只要運輸過程中耗能就是主動運輸B依據(jù)物質(zhì)濃度梯度，順濃度梯度的運輸一定是自由擴散C. 依據(jù)是否需要載體蛋白，需要載體蛋白的運輸就是協(xié)助擴散D. 依據(jù)跨膜的層數(shù)，跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐解析：選D物質(zhì)進出

7、細胞方式中主動運輸、胞吞和胞吐均消耗能量；順濃度梯度的運輸有自由擴散和協(xié)助擴散；需要載體蛋白的運輸有協(xié)助擴散和主動運輸；胞吞和胞吐為非跨膜運輸，通過膜的層數(shù)為0。7. （2016衡水二模）某科學家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系，在研究某種物質(zhì)的運輸時，發(fā)現(xiàn)與曲線和相符，最可能是下列哪一過程（）10A. 匍萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞B. Na+通過離子通道進入神經(jīng)細胞C. 小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸D組織細胞從組織液吸收。2解析：選C該種物質(zhì)有最大運輸速率，說明不是自由擴散，該物質(zhì)運輸與02濃度有關(guān)，說明不是協(xié)助擴散，即該物質(zhì)的運輸方式為主動運輸。A、C、D運輸方式分別為：協(xié)助擴散

8、、主動運輸、自由擴散。Na+通過離子通道進入神經(jīng)細胞與02濃度無關(guān)。&（2016南昌模擬）在觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的實驗中，某同學取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞制成臨時裝片，所用試劑有滴加了紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、蒸餾水等。實驗過程中所觀察到的圖像如右圖所示。有關(guān)實驗結(jié)果及分析正確的是（）A. 該圖所示細胞一定正在發(fā)生質(zhì)壁分離，內(nèi)液體為紅色B. 細胞不再發(fā)生質(zhì)壁分離，中充滿了無色的外界溶液C. 細胞質(zhì)壁分離過程中，紅色部分逐漸縮小，顏色逐漸加深D. 若將圖示細胞放于蒸餾水中，可能會發(fā)生質(zhì)壁分離復原解析：選D該圖所示細胞可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離復原；紅

9、墨水不能透過細胞膜，故內(nèi)液體為無色；紅墨水不可以進入細胞，但是細胞壁是全透性的，紅墨水可以穿過細胞壁，位于原生質(zhì)層和細胞壁之間，故中充滿了紅色的外界溶液；細胞質(zhì)壁分離過程中，紅色部分逐漸變大；若將圖示細胞放于蒸餾水中，外界溶液濃度V細胞液濃度，只要細胞沒有死亡，細胞就可以吸水，能發(fā)生質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象。9. （2016許昌一模）物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。下面為幾種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（）A. 組成細胞膜的M、N兩種物質(zhì)通常不是靜止的B. 葡萄糖進入紅細胞以圖中甲物質(zhì)跨膜運輸方式進行C. 丙物質(zhì)跨膜運輸方式對于維持活細胞正常的生命活動具有重要意義D.

10、 膽固醇跨膜運輸以甲的方式進行是因為M物質(zhì)的緣故解析：選B由題意可知，M表示磷脂，N表示蛋白質(zhì)，甲表示自由擴散，乙表示協(xié)助擴散。膽固醇跨膜運輸以甲的方式進行是M（磷脂）物質(zhì)的緣故（相似相溶），葡萄糖分子進入紅細胞是協(xié)助擴散過程。10. （2015開封二模）用含有各種必需元素的溶液培養(yǎng)大麥。實驗分兩組，一組在光下，另一組在黑暗中，48h后測定幾種離子的濃度。下表為實驗結(jié)束時溶液中離子的濃度占實驗開始時離子濃度的百分比，根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是（）實驗條件水分消耗（mL）Ca2+K+Mg2+在光照條件下109013527179在黑暗環(huán)境中43510535113A. 大麥在光照條件下吸收鉀離子的

11、相對速率比吸收水的相對速率快B. 大麥在黑暗環(huán)境中吸收鎂離子的相對速率比吸收水的相對速率慢C. 大麥根細胞膜上運輸鉀離子的載體比運輸鈣離子的載體少D. 大麥根細胞吸收無機鹽離子的速率受光照影響解析：選C根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)分析大麥根對鉀離子的吸收比鈣離子量大，故鉀離子的載體多。11. （2015大慶二模）下列有關(guān)植物細胞的吸水和失水的探究實驗的敘述，正確的是（）A. 實驗材料的細胞液最好有顏色，否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復原B. 用于質(zhì)壁分離的外界溶液必須對細胞無毒害，且任何濃度均可以C. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，位于細胞壁與原生質(zhì)層之間的液體是外界溶液D. 用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞

12、的質(zhì)壁分離和復原過程解析：選C細胞的吸水和失水的探究實驗材料必須是成熟的活細胞，細胞液最好有顏色，便于觀察和判斷細胞質(zhì)壁分離和復原的程度；用于該實驗的外界溶液對細胞應(yīng)無毒害，且對溶液濃度有要求，外界溶液的濃度應(yīng)適中，如果過高，細胞過度失水死亡，觀察不到細胞質(zhì)壁分離后的復原現(xiàn)象，溶液濃度過低不發(fā)生質(zhì)壁分離；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡呈紫色，質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象在低倍鏡下可以觀察到。12. （2015秦皇島二模）用2molL-1的乙二醇溶液和2molL-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列表述不.正確的是（）2mol-L-1乙二醇溶液C2

13、mol-L1蔗糖溶液D,60120180240300時間(s)A. 該種細胞不可能是根尖分生區(qū)的細胞B. AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大C. BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡D. 用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果解析：選C能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞是具有大液泡的成熟植物細胞，根尖分生區(qū)是未成熟的植物細胞，因此該種細胞不可能是根尖分生區(qū)細胞；AB段原生質(zhì)體相對體積不斷減小，說明細胞液濃度逐漸增大；BC段由于乙二醇進入細胞內(nèi)，導致質(zhì)壁分離復原；用一定濃度的KNO3溶液處理該細胞，由于K+和N0/通過主動運輸進入細胞內(nèi)，因此也會發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復原。二、非選擇題13.

14、 （2016大連模擬）下圖1是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道，允許適當大小的離子順濃度梯度通過，代表物質(zhì)運輸方式。圖2表示物質(zhì)通過膜運輸?shù)乃俾剩v坐標）隨環(huán)境中02濃度（橫坐標）的變化。請仔細觀察圖示，并回答有關(guān)問題：被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)圖1圖2（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有圖1中所示的。(2) 鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)途徑排出的，那么其跨膜運輸?shù)姆绞健?3) 蟾蜍心肌細胞

15、吸收Ca2、K、CHO的方式相同，若用呼吸作用抑制劑處理心肌細6126胞，則Ca2+、K+、CH0等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是。若對蟾蜍6126的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少，但K+、CH0的吸收不受影響，最可能的原6126因是該毒素抑制了圖1中所示的轉(zhuǎn)運Ca2+的的活性。(4) 圖2與圖1中的代表的物質(zhì)運輸方式一致。圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是解析：(1)根據(jù)相似相溶原理，脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜，能充分說明組成細胞膜的主要成分中有磷脂分子，圖1中甲代表磷脂雙分子層。(2)鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)途徑排出的，是通過離子通道進出細胞，不需要能量

16、，因此是協(xié)助擴散。(3)Ca2+、K+、CH0的吸收都屬于主動運輸?shù)倪^程，需要載體蛋白和ATP，用呼吸6126作用抑制劑處理心肌細胞，因缺少能量ATP，Ca2+、K+、CH0等物質(zhì)的吸收均受到顯著的6126影響。對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后，Ca2+吸收明顯減少，但K+、CH0的吸收不受影6126響，說明不受能量的限制，證明該毒素抑制了轉(zhuǎn)運Ca2+的乙載體蛋白的活性。(4)圖2表示在一定范圍內(nèi)，跨膜運輸?shù)乃俾孰S02濃度的增大而增大，當02濃度達到一定值后，即使02濃度再增大，跨膜運輸?shù)乃俾室膊蛔?，這表明這種跨膜運輸?shù)姆绞脚c細胞呼吸相關(guān)，需要消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATP，為主動運輸。圖1中的代表主

17、動運輸。主動運輸需要載體蛋白、需要消耗能量，圖2中出現(xiàn)BC段與載體蛋白數(shù)量和ATP的數(shù)量有關(guān)。答案：(1)甲磷脂雙分子層(2)協(xié)助擴散(3)缺少ATP乙載體蛋白(4)載體蛋白的數(shù)量是有限的，能量的供應(yīng)也是有限的14. (2015昆明二模)成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像。請據(jù)圖回答下列問題：以及二者之間的細胞質(zhì)。(2) 植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是，植物細胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點是(3) 圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是解析：發(fā)生質(zhì)

18、壁分離的外界條件是外界溶液濃度大于細胞液濃度，而植物自身具備的結(jié)構(gòu)特點是原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性，并具有大液泡。在觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗中，當細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時，此時細胞可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離過程，也可能質(zhì)壁分離完成，細胞原生質(zhì)層大小處于相對靜止狀態(tài)，還可能處于質(zhì)壁分離的復原過程中因此，細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是細胞液濃度大于、等于或小于外界溶液濃度。答案：(1)原生質(zhì)層(2)外界溶液濃度高于細胞液濃度原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性，具有大液泡(3)細胞液的濃度可能大于、等于或小于外界溶液的濃度15. (2016株洲檢測)右圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問

19、題：漏斗內(nèi)溶液(S)和漏斗外溶液(s2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時的液面差為h,此時S和S濃度大小關(guān)系為。12(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是。(3)為進一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗。實驗材料：紫色洋蔥。實驗器具：如圖所示的滲透裝置(不含溶液)，光學顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等。實驗試劑：蒸餾水，0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KN03溶液。部分實驗步驟和結(jié)果如下： 選兩套滲透裝置，標上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗