GIS的應用領域有哪些

1、地理信息系統(tǒng)在最近的30多年內取得了驚人的發(fā)展，廣泛應用于資源調查、環(huán)境評估、災害預測、國土管理、城市規(guī)劃、郵電通訊、交通運輸、軍事公安、水利電力、公共設施管理、農林牧業(yè)、統(tǒng)計、商業(yè)金融等幾乎所有領域。以下地理信息系統(tǒng)的應用領域分別回答了在各自領域內的作用資源管理(ResourceManagement)主要應用于農業(yè)和林業(yè)領域，解決農業(yè)和林業(yè)領域各種資源(如土地、森林、草場)分布、分級、統(tǒng)計、制圖等問題。主要回答“定位”和“模式”兩類問題。資源配置(ResourceConfiguration)在城市中各種公用設施、救災減災中物資的分配、全國范圍內能源保障、糧食供應等到機構的在各地的配置等都是資

2、源配置問題。GIS在這類應用中的目標是保證資源的最合理配置和發(fā)揮最大效益。城市規(guī)劃和管理(UrbanPlanningandManagement)空間規(guī)劃是GIS的一個重要應用領域，城市規(guī)劃和管理是其中的主要內容。例如，在大規(guī)模城市基礎設施建設中如何保證綠地的比例和合理分布、如何保證學校、公共設施、運動場所、服務設施等能夠有最大的服務面(城市資源配置問題)等。土地信息系統(tǒng)和地籍管理(LandInformationSystemandCadastralApplicaiton)土地和地籍管理涉及土地使用性質變化、地塊輪廓變化、地籍權屬關系變化等許多內容，借助GIS技術可以咼效、咼質量地完成這些工作。生

3、態(tài)、環(huán)境管理與模擬(EnvironmentalManagementandModeling)區(qū)域生態(tài)規(guī)劃、環(huán)境現(xiàn)狀評價、環(huán)境影響評價、污染物削減分配的決策支持、環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的決策支持、環(huán)保設施的管理、環(huán)境規(guī)劃等。應急響應(EmergencyResponse)解決在發(fā)生洪水、戰(zhàn)爭、核事故等重大自然或人為災害時，如何安排最佳的人員撤離路線、并配備相應的運輸和保障設施的問題。地學研究與應用(ApplicationinGeoScience)地形分析、流域分析、土地利用研究、經濟地理研究、空間決策支持、空間統(tǒng)計分析、制圖等都可以借助地理信息系統(tǒng)工具完成。ArcInfo系統(tǒng)就是一個很好的地學分析應用

4、軟件系統(tǒng)。商業(yè)與市場(BusinessandMarketing)商業(yè)設施的建立充分考慮其市場潛力。例如大型商場的建立如果不考慮其他商場的分布、待建區(qū)周圍居民區(qū)的分布和人數(shù)，建成之后就可能無法達到預期的市場和服務面。有時甚至商場銷售的品種和市場定位都必須與待建區(qū)的人口結構(年齡構成、性別構成、文化水平)、消費水平等結合起來考慮。地理信息系統(tǒng)的空間分析和數(shù)據庫功能可以解決這些問題。房地產開發(fā)和銷售過程中也可以利用GIS功能進行決策和分析?；A設施管理(FacilitiesManagement)城市的地上地下基礎設施(電信、自來水、道路交通、天然氣管線、排污設施、電力設施等)廣泛分布于城市的各個角落

5、、且這些設施明顯具有地理參照特征的。它們的管理、統(tǒng)計、匯總都可以借助GIS完成，而且可以大大提高工作效率。選址分析(SiteSelectingAnalysis)根據區(qū)域地理環(huán)境的特點，綜合考慮資源配置、市場潛力、交通條件、地形特征、環(huán)境影響等因素，在區(qū)域范圍內選擇最佳位置，是GIS的一個典型應用領域，充分體現(xiàn)了GIS的空間分析功能。網絡分析(NewworkSystemAnalysis)建立交通網絡、地下管線網絡等的計算機模型，研究交通流量、進行交通規(guī)則、處理地下管線突發(fā)事件(爆管、斷路)等應急處理。警務和醫(yī)療救護的路徑優(yōu)選、車輛導航等也是GIS網絡分析應用的實例?？梢暬瘧?Visualiza

6、tionApplication)以數(shù)字地形模型為基礎，建立城市、區(qū)域、或大型建筑工程、著名風景名勝區(qū)的三維可視化模型，實現(xiàn)多角度瀏覽，可廣泛應用于宣傳、城市和區(qū)域規(guī)劃、大型工程管理和仿真、旅游等領域。分布式地理信息應用(DistributedGeographicInformationApplication)隨著網絡和Internet技術的發(fā)展,運行于Intranet或Internet環(huán)境下的地理信息系統(tǒng)應用類型，其目標是實現(xiàn)地理信息的分布式存儲和信息共享，以及遠程空間導航等。GIS十大就業(yè)方向(轉)對GIS新生很有用哦2010-05-2410:10GIS十大就業(yè)方向(轉)方向1：開工程師畢業(yè)后

7、要找工作的朋友，得考慮下有哪些工作和自己喜歡什么工作。由于目前GIS就業(yè)市場的形勢是供大于求、僧多粥少，因此更多的還是考慮市場需求比較好。據GIS開發(fā)者第六期的中國GIS人才生存狀況調查報告一文，“在眾多GIS單位中，其主營業(yè)務大多是工程開發(fā)或軟件研發(fā)和銷售。從事數(shù)據處理的單位比例也達18%”，“單位對人才需求最多的是資深開發(fā)人員，其次是程序員和項目經理。由此也可看出，如果想從事GIS行業(yè)，較強的編程能力才是'通行證'”。打開各大論壇的求職招聘版，也可以看到幾乎每個單位都招開發(fā)人員。這里找了很典型的一則招聘啟事：職位：GIS開發(fā)工程師要求:熟練掌握C#/C+使用；熟練掌握Arc

8、GISEngine以上版本的使用；有C#/C+結合Engine項目經驗者優(yōu)先；這則啟事簡單明了，一共三點要求：語言、組件、經驗?？陀^地說，對應聘者的要求還是很低的，我想一個普通的高中畢業(yè)生認真地自學一年應該能夠勝任。然而，按部就班的“優(yōu)秀”本科畢業(yè)生卻未必能滿足這些要求。第一，學?；旧现唤蘓B和C這兩門基礎的教學語言，目標是過二級、三級，然而考級對編程的要求與工作中對編程的要求完全是兩碼事，不是一個方向。第二，曾經風靡的兩種GIS組件MapX和MO正在退出社會舞臺，然而在課堂上仍然是主打。第三，有開發(fā)經驗的學生太少了，很多學校完全不教二次開發(fā)，即使教，對學生的要求也不高，實現(xiàn)簡單的瀏覽、查詢

9、就行了，這根本算不上項目經驗。因此，想從事開發(fā)工作的朋友們，必須在校園里開展自助學習。個人認為，認認真真地參加一次ESRI或超圖辦的開發(fā)組比賽，就可以達到普通公司的要求了。下面再看一則要求比較高的：1、計算機或GIS專業(yè)本科及以上學歷；2、熟練掌握C/C+語言、Java、JSP、C#等語言，熟悉VC+、JBuilder編程環(huán)境；3、熟悉設計模式、UML,能用Rose等建模工具構建系統(tǒng)模型；4、熟練掌握Supermap、Arcgis等主流GIS平臺及二次開發(fā)技術，有GIS軟件平臺底層開發(fā)背景，熟悉GIS常用算法，對WebGis系統(tǒng)的技術架構、性能、安全等有較深刻的理解；5、熟悉SQLServer

10、、Oracle數(shù)據庫開發(fā)。6、有良好的團隊精神，有良好的交流與溝通能力，具有跨平臺軟件開發(fā)或嵌入式軟件開發(fā)經驗者優(yōu)先；這份工作網友們有說工資少于5000沒人干的，也有說這種高人沒有10K是供不起的。但其實認真自學四年，滿足這些要求是綽綽有余的。用一年自學計算機基礎、語言（除了VB或C,C#、C+、Java、四者應當有一）、網絡開發(fā)，用一學期學習商業(yè)GIS桌面軟件和組件開發(fā)（建議參加比賽），用一學期學大型數(shù)據庫和分布式系統(tǒng)，用一學期學軟件工程、系統(tǒng)分析與架構，用一年學習開源GIS軟件并練習底層開發(fā)（比二次開發(fā)技術含量高，鉆研能力強的人可以走這條路。需學習算法與數(shù)據結構、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理

11、。很多學校開了這些課，但一是跟GIS結合不緊，二是實踐不夠以至于理論不能掌握。），用一學期了解跨平臺、嵌入式、虛擬現(xiàn)實等前沿技術。肯定有人會指責，這樣的規(guī)劃一是過于偏重IT而輕視地學和數(shù)學，二是太理想化沒人能學出來，三是要學校還有什么用。正常來說，應該有少數(shù)人會冷嘲熱諷或破口大罵的。下面我“未雨綢繆”，提前一一作答。第一，上文只是對想從事開發(fā)工作的人說的，對開發(fā)人員來說，計算機技術是最重要的。對這部分GISer，只要能把G的基本知識和發(fā)散思維引入IS,就非常好了，術業(yè)有專攻嘛。至于其它的路，下文還有探討。第二，世上無難事，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣，對于毅力匱乏、眼高手低、光說不練

12、的人而言，這的確太理想化了。另外，上文所列的內容只是指引方向，并不是要求全部掌握，而且學校畢竟不是工作，不用每樣都學很深。第三，對于想走這一方向的人來說，除了學位證書那一紙遮羞布，學校確實用處不大。從課程設置和教學內容來看，大多數(shù)學校似乎都是想培養(yǎng)科研人才的當然培養(yǎng)方式還有待改進。不只是GIS專業(yè)，很多學科都存在理論脫離實踐、教學脫離實際、校園脫離社會的問題，何必盲從呢？成績可以光耀門楣，可以賺取獎金，就是不能給你帶來一份好的工作一一你看拿家GIS公司的招聘要求里寫了“成績優(yōu)異者優(yōu)先錄取”？當然，在大家能力都不行的情況下，成績好的便成了矮個里的將軍。小結一下，這條路是通向開發(fā)工程師的，發(fā)展得好

13、可以成為項目經理吧。這里需要補充的是，開發(fā)并不僅僅是指編程，需求分析和軟件架構也是開發(fā)的重要組成部分，這些工作不做好，編程的時候就會比較亂，而且系統(tǒng)的健壯性也不容易好。不愿意編程的人，比如說女生，可以考慮往這方向走，不過最好對GIS編程也有一定接觸。方向2：三維工程師其實也應該屬于開發(fā)，只是覺得很多初學者對三維比較感興趣，因此單列出來。還是先看一則招聘啟事吧：職位描述：在高級開發(fā)工程師/系統(tǒng)工程師指導下進行地學三維相關模塊的設計與開發(fā)工作；職位要求：1. 計算機、地理信息系統(tǒng)、應用數(shù)學或者相關專業(yè)本科以上學歷；2掌握VC開發(fā)技巧，熟悉c/c+編程，對OpenGL或者D3D技術有一定了解,；3.

14、 英文水平良好，閱讀英文技術資料沒有障礙；4. 較強的邏輯分析能力,學習能力,創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力；5. 有三維仿真、游戲引擎開發(fā)經驗者優(yōu)先這應該出乎很多初學者的意料：搞三維也得會編程的！沒錯，三維開發(fā)可以簡單地分為兩塊：建模和編程。用GIS軟件建立的地面模型和用3DMAX等軟件建立的地物模型是靜止的，要對他們進行動態(tài)控制需要編程。舉個小例子，橋梁每時每刻都因受到風和汽車的力而發(fā)生形變，要想了解形變的情況，可以在橋梁上裝上若干GPS即時的獲取位置信息，同時用軟件建立橋梁模型，通過編程使得GPS數(shù)據和橋梁模型關聯(lián)起來并加以夸張，這樣每當GPS數(shù)據發(fā)生了改變，模型上的橋梁也就發(fā)生相應的可觀察的形

15、變。要想從事這種工作，在計算機方面要自學3DMAX或MAYA，在編程上要深入學習用C+進行OpenGL技術開發(fā)，在GIS上要注重學習DEM和虛擬現(xiàn)實的內容。這些課堂上基本都是很少涉及的，必須自學。方向3：數(shù)據工程師數(shù)據是GIS的血液，一個項目很大一部分資金都是注入到數(shù)據的采集、生產和維護中的，因此這也是一個比較大的方向。還是先看一則招聘啟事：職位要求：1. 相關專業(yè)本科畢業(yè)，應屆也可2. 有良好的專業(yè)知識，熟悉ARCGIS軟件操作3. 有地圖數(shù)字化方面工作經驗，有數(shù)據庫相關操作經驗4對GISH作抱有熱情，有良好的團隊合作精神崗位描述：GIS數(shù)據的生產和維護我的感覺，這是一個很辛苦的、技術含量最

16、低的GIS工作。前些時候去江蘇省基礎地理信息中心參觀，看到數(shù)據處理的地方就像一個工廠車間，很寬敞，一排排的電腦，大家就帶著立體鏡根據測量圖紙在ArcGIS中的遙感影像立體像對上矢量化，錄入到空間數(shù)據庫中。矢量化是我們的拿手好戲，這里就不贅述了。這種工作，一般中專生培訓培訓也能做。再有就是遙感和航測數(shù)據處理，學過遙感和攝影測量課程，會用ERDAS或ENVI或ERMAPPER,以及VirtuoZO就行。當然，隨著GPS導航的興起，導航數(shù)據和電子地圖成為了一個熱點。這一方面我沒有接觸過，因此不能提出看法?？梢运阉饕幌伦鰧Ш降囊恍┕镜恼衅竼⑹?。方向4：銷售/市場/企劃越來越講究工作經驗的要求。我了解

17、的不多。方向5：軟件測試/技術支持小公司能專門設置這樣的職位么？方向6：項目管理/文檔編寫文字功底扎實，專業(yè)知識全面，洞悉行業(yè)。方向7：提供解決方案或輔助決策服務不開發(fā)系統(tǒng)，只是用桌面軟件進行空間分析，為客戶提供解決方案或輔助決策的服務。比如說，某超市要選址，需要特地做個系統(tǒng)么？沒必要，在ArcMap中用VBA寫程序，得出最優(yōu)解，寫份報告就行了。方向8：轉到應用行業(yè)在高校中走方向7的人，有很大一部分就轉到了相關應用領域工作，把GIS作為處理該領域的一種工具，而不再做一個純的GISer。比如說搞土地應用的進了國土局，搞林業(yè)應用的進了林業(yè)局，搞水利應用的進了水利局畢竟，如果把GIS作為一種技術，那

18、她只有在廣闊的應用領域中才能充分展現(xiàn)自己的魅力，需要有學GIS的人專注于把這門技術深入地應用到某一個領域中。我導師曾說過：當GIS被融入IT主流時，是幸運也是不幸。對那些無法在IT的浪潮中輾轉騰挪、上下翻飛、搏激弄潮的朋友們而言，不關注技術本身，轉而投身到應用中，或許是一個明智的選擇。對那些無法在IT的浪潮中輾轉騰挪、上下翻飛、搏激弄潮的朋友們而言，不關注技術本身，轉而投身到應用中，或許是一個明智的選擇。對那些無法在IT的浪潮中輾轉騰挪、上下翻飛、搏激弄潮的朋友們而言，不關注技術本身，轉而投身到應用中，或許是一個明智的選擇。不錯，大城市的這個局那個局很少招本科生了（有關系的不算），那么小地方呢

19、？或是其它領域呢？為什么不能到GIS還沒有涉足到的區(qū)域去開疆拓土呢？與其他人相比，你具有非專業(yè)優(yōu)勢。胡亂打個比方，同樣做村長，你至少比學行政管理、只會紙上談兵的畢業(yè)生多了一個高科技手段，手握盜版軟件的你可以用GIS來科學地管理村子。至于怎么應用，我一時半會吹不出來，但人類80%的信息都和空間位置有關，肯定有你能挖掘出來的東西，當你帶著GIS的思維去工作，只要是有心人，肯定能在工作中發(fā)現(xiàn)用的到GIS的地方，只有想不到的，沒有做不到的。用了之后，只要有效果（或者吹出效果），不就成了建設新農村和創(chuàng)新型國家的典型？方向9：升學越來越多的人考研究生，據GIS開發(fā)者第七期的要不要考研？考什么樣的研？一文，

20、絕大部分是為了逃避就業(yè)壓力。可是研究生畢業(yè)也要工作呀，無非也就是上面那幾條路。大家知道現(xiàn)在的研究生教育也不咋的，有些人是“做”幾篇沒意義的論文畢業(yè)了事，與當年本科畢業(yè)的同學相比，多了一層遮羞布，卻少了三年工作經驗。精明的企業(yè)老板是不會看重學歷的，因此研究生的就業(yè)情況也不容樂觀。有人這樣說保研：用浪費三年時間的代價換來繼續(xù)浪費三年時間的資格。當然優(yōu)秀的研究生還是比本科生多一些機會，尤其是事業(yè)單位對學歷還是比較看重的吧。讀研，第一年上課，第二年“自由活動”，第三年（或最后半年）做畢業(yè)論文。除了畢業(yè)論文，在讀研期間還需要在期刊上發(fā)表一些論文，各個學校對論文數(shù)量和質量的要求是不一樣的。剩下的時間主要是

21、做導師的項目和自己充電。項目通常分為“縱向項目”和“橫向項目”兩種。縱向項目，俗稱“國家給錢的”，是由政府長期設立的各類研究基金支持的項目，主攻前沿課題；而橫向項目，俗稱“社會給錢的”，是企業(yè)或者其他單位就某些課題委托的項目。因此這里實際上又有兩條路可選：想走科研道路的，選擇以縱向項目為主的導師；不想走科研道路的，選擇以橫向項目為主的導師。那么GIS科研主要做什么呢？個人認為還可以分成四條路：基礎理論、實現(xiàn)技術、深度應用和新應用。基礎理論是整個學科的核心與靈魂，這里多列舉幾個研究方向：空間數(shù)據庫的準確性研究；空間關系語言研究；空間數(shù)據的多種表達方式研究；地理信息的使用和價值研究；海量空間數(shù)據庫

22、的結構體系研究；地圖制圖的規(guī)范化研究；地理信息數(shù)據共享的研究；GIS中時空關系的研究；GIS和空間分析研究；法律、信息政策和空間數(shù)據庫關系研究；地理信息系統(tǒng)的互操作研究；地理世界的規(guī)范化模式研究。再舉幾個實現(xiàn)技術的科研方向：空間決策支持系統(tǒng)；空間信息的可視化研究；遙感和GIS的集成研究；GIS的用戶接口研究；通過協(xié)作形成空間決策系統(tǒng)的研究。再舉幾個深度應用的科研方向：GIS在全球變化中的作用研究；在社會背景中，如何在GIS中表達人、空間與環(huán)境的研究。至于新應用，則是讓GIS技術滲透到生產生活各個方面的，比如上面提到的村長GIS，還有在GIS初學者第一期中訪南京師范大學學生胡雷地一文中提到的家譜

23、GIS。搞基礎理論估計是最底層的，也是最難的，當然只有走這條路你才有可能成為院士、科學家、行業(yè)的核心引領者和推動者。想走這條路的人，在本科期間重在打基礎，尤其要有深厚的數(shù)學功底，不僅是高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計，還有必要自學離散數(shù)學、數(shù)值分析、拓撲學等科目。在計算機上需要對C+、算法與數(shù)據結構、數(shù)據庫原理、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理有一定理解，并能熟練使用Matlab、IDL等科研常用軟件。在GIS上，在有一定實踐能力的基礎上，更加注重對基礎理論的理解，多讀一些GIS書籍。到碩士研究生階段，根據學校及導師情況大致選擇自己的方向，進一步打基礎。這樣，在博士期間有望有所創(chuàng)新和突破。搞實現(xiàn)技術比基礎理論少一些抽象，而對計算機的要求可能更高一些，數(shù)學仍然很重要。我在書店看到過有常