課程導(dǎo)學(xué)方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課程導(dǎo)學(xué)方案汽車實用英語課程導(dǎo)學(xué)方案一、課程概況汽車實用英語是一門國家開放大學(xué)汽車(汽車維修)專業(yè)的一門選修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生僅能夠?qū)W習(xí)汽車專業(yè)英語，還可以熟悉相關(guān)汽車專業(yè)詞匯，提高自己閱讀國外原版技術(shù)資料的能力。二、課程內(nèi)容課程主要內(nèi)容包括：汽車發(fā)動機的工作原理、結(jié)構(gòu)、組成和電子控制；汽車的傳動系、行駛系、轉(zhuǎn)向系、制動系以及電子技術(shù)在汽車底盤上的應(yīng)用。三、課程教學(xué)引導(dǎo)本課程課內(nèi)總學(xué)時為54學(xué)時，3學(xué)分，學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時Lesson 2 Introduction to Automobile4Lesson 3 Engine Fundamentals4Le

2、sson 6 Cylinder Block and Cylinder Head4Lesson 7 Piston, Connecting Rod and Crankshaft4Lesson 9 Engine Lubrication System4Lesson 10 Engine Cooling System4Lesson 12 Engine Starting System4Lesson 13 Engine Intake and Exhaust System4Lesson 16 Clutch4Lesson 17 Manual Transmission4Lesson 18 Automatic Tra

3、nsmission4Lesson 23 Mechanical Brake System4Lesson 29 Occupant Safety System4Review（復(fù)習(xí)）2Total (合計)54四、課程學(xué)習(xí)引導(dǎo)1.學(xué)生自學(xué)即學(xué)生通過閱讀文字教材和網(wǎng)上資源來理解和掌握課程基本內(nèi)容。強調(diào)自主化學(xué)習(xí)是以學(xué)生個別化學(xué)習(xí)為主開放教育的基本特點，是學(xué)生系統(tǒng)獲取學(xué)科知識的重要方式之一。自學(xué)能力對于電大的學(xué)生是至關(guān)重要的。一方面，教師要注意對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)；另一方面，學(xué)生自己也要堅持“自主性”學(xué)習(xí)，注意在小組學(xué)習(xí)中與同學(xué)研究討論，使自己的學(xué)習(xí)能融會貫通、舉一反三，并將所學(xué)知識同工作現(xiàn)實緊密結(jié)合起來。

4、2面授輔導(dǎo)面授輔導(dǎo)主要是對本課程的主要框架以及重點與難點問題進(jìn)行講解、輔導(dǎo)與答疑。面授輔導(dǎo)應(yīng)以為指南，通過講解、討論、座談、答疑等方式培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、解決問題的能力。3形成性考核網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動納入形成性考核的具體方案指導(dǎo)思想：1）、通過形成性考核的引導(dǎo)，讓所有學(xué)習(xí)者了解和熟悉我們的在線平臺，逐步形成利用網(wǎng)絡(luò)開展自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；2）、多樣化的形成性考核，調(diào)動學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)興趣；3）、滿足網(wǎng)檢要求。具體要求：1)、至少規(guī)定一次網(wǎng)上形考作業(yè)。未完成者不得合成最終考試成績；期末考核前省校教師組織檢查。2)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動設(shè)計可多種多樣，既要求體現(xiàn)課程特點、設(shè)計思路新穎，又要求操作簡便易行。樣例：（一） 作業(yè)

5、要求：根據(jù)網(wǎng)上課程論壇BBS實時教學(xué)活動大課表的時間安排，每位學(xué)生至少參加一次網(wǎng)上實時教學(xué)活動。具體操作：在規(guī)定的教學(xué)時間段內(nèi)，每位學(xué)生至少發(fā)主題為“我是電大0（秋或春）班的,學(xué)號”的提問帖一條，貼子內(nèi)容須圍繞教學(xué)主題，不得為空。路徑：國家開發(fā)大學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺我的課程課程論壇注意：課程授課教師和責(zé)任教師根據(jù)主題帖查找批閱并給出分?jǐn)?shù)，省電大保留核查權(quán)。樣例：（二） 作業(yè)要求：在課程論壇BBS非實時發(fā)小組專題討論活動大綱及活動內(nèi)容記錄兩次。進(jìn)入BBS課程論壇后發(fā)小組專題活動大綱及活動內(nèi)容記錄，小組活動每學(xué)期至少兩次，一次小組活動發(fā)帖子不少于2條，每次活動發(fā)帖子（至少2條）的內(nèi)容及格式如下：（1）主

6、題：小組活動記錄（一）：我是電大0（秋或春）班的,學(xué)號；內(nèi)容：組長及組員名單、課程活動內(nèi)容主題及大綱、活動地點及時間、具體課程活動指導(dǎo)教師等內(nèi)容清晰的發(fā)至課程的BBS課程論壇。（2）主題：小組活動記錄（一）：我是電大0（秋或春）班的,學(xué)號；內(nèi)容：小組活動內(nèi)容全過程綜述和自己的發(fā)言提綱；提供活動參考的網(wǎng)站、書籍、報刊；討論主題（建議）：路徑：國家開發(fā)大學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺我的課程課程論壇。注意：課程責(zé)任教師和授課老師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)、組織，討論主題應(yīng)圍繞課程教學(xué)內(nèi)容，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展活動。課程授課教師和責(zé)任教師根據(jù)主題帖查找批閱并給出分?jǐn)?shù)，省電大保留核查權(quán)。（三） 作業(yè)要求：瀏覽、學(xué)習(xí)在線平臺課程教學(xué)

7、輔導(dǎo)文章后，在課程論壇至少發(fā)主題為“我是電大0（秋或春）班的, 學(xué)號”的評論貼或質(zhì)疑貼一條，內(nèi)容不得少于50字，進(jìn)行惡意人身攻擊者視為未完成作業(yè)。路徑：國家開發(fā)大學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺我的課程課程論壇注意：課程授課教師和責(zé)任教師根據(jù)主題帖查找批閱并給出分?jǐn)?shù)，省電大保留核查權(quán)。4網(wǎng)上教學(xué)資源：在電大教學(xué)網(wǎng)上，主要采用BBS等形式，進(jìn)行有針對性的教學(xué)輔導(dǎo)。 電大網(wǎng)上教學(xué)資源包括：、教學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)與講評、綜合練習(xí)等學(xué)習(xí)欄目。5答疑對學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題給予及時解答，以便學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。答疑方式包括：電話答疑學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中若有問題可通過電話與課程主持教師聯(lián)系。電子郵件通過電子信箱收發(fā)E-mail

8、電子郵件進(jìn)行答疑，電子郵件主要解決師生不能直面而又必須解決的問題。BBS討論每學(xué)期組織3次網(wǎng)上課程討論。學(xué)生如有問題，可以在網(wǎng)上BBS討論時提問，也可以直接給老師發(fā)郵件。五、資源使用方法1、文字教材：主教材：課程選用汽車實用英語，紀(jì)常偉主編，中央廣播電視大學(xué)出版社，2006年1月第一版。 2、網(wǎng)上教學(xué)資源：江蘇電大課程網(wǎng)頁：江蘇電大主頁在線平臺我的課程汽車實用英語各個欄目中的內(nèi)容建議重點學(xué)習(xí)的網(wǎng)上資源A課程導(dǎo)學(xué)整體引導(dǎo)B教學(xué)輔導(dǎo)歸納要點，按教學(xué)進(jìn)度推進(jìn)C作業(yè)與講評作業(yè)及講解D綜合練習(xí)往屆試卷EBBS論壇實時與非實時交互，解決問題、溝通信息課程論壇的學(xué)習(xí)路徑（1）參加網(wǎng)上實時教學(xué)活動：點“我的主頁”，在這一頁面的左側(cè)找到“活動提醒”，點擊進(jìn)入 ，會出現(xiàn)所選課程的全部目前已經(jīng)發(fā)布的活動記錄，在規(guī)定時間進(jìn)入