解二元一次方程組(2)[下學(xué)期]浙教版(最新ppt課件_第1頁
解二元一次方程組(2)[下學(xué)期]浙教版(最新ppt課件_第2頁
解二元一次方程組(2)[下學(xué)期]浙教版(最新ppt課件_第3頁
解二元一次方程組(2)[下學(xué)期]浙教版(最新ppt課件_第4頁
解二元一次方程組(2)[下學(xué)期]浙教版(最新ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 如下圖的天平處于平衡形狀,設(shè)每個如下圖的天平處于平衡形狀,設(shè)每個 的質(zhì)量為的質(zhì)量為 ,每個每個 的質(zhì)量為的質(zhì)量為 ,他能根據(jù),他能根據(jù)圖示列出求圖示列出求 , 的方程組嗎?的方程組嗎?gxygxy上面方程組的根本思緒是什么?上面方程組的根本思緒是什么?主要步驟有哪些?主要步驟有哪些?上面解方程組的根本思緒依然是上面解方程組的根本思緒依然是“消元。消元。主要步驟是:主要步驟是:經(jīng)過兩式相加減消去一個未知數(shù)。經(jīng)過兩式相加減消去一個未知數(shù)。這種解二元一次方程的方法叫做加減消元法,簡這種解二元一次方程的方法叫做加減消元法,簡稱加減法。稱加減法。 思索:用加減法解二元一思索:用加減法解二元一次方程組將

2、兩方程相加還是相次方程組將兩方程相加還是相減看什么?減看什么? 一樣字母系數(shù)一樣用減法,一樣字母系數(shù)一樣用減法,一樣字母系數(shù)相反用加法。一樣字母系數(shù)相反用加法。 162232tsts解解:- ,得得9t=331t2313231st,得代入把21s3121ts方程組的解是923725nmnm做一做:解方程組變式:此題假設(shè)消去x,那么如何將方程變形? 方程變形時,要乘以一樣字母的方程變形時,要乘以一樣字母的最小公倍數(shù);最小公倍數(shù); 方程左邊乘以某一個常數(shù)時,不方程左邊乘以某一個常數(shù)時,不能忘了右邊的常數(shù)也要乘。能忘了右邊的常數(shù)也要乘。3x-2y=112x+3y=16例例2 解方程組解方程組用加減法

3、解二元一次方程組的普通步驟是用加減法解二元一次方程組的普通步驟是: :1.將其中的一個未知數(shù)的系數(shù)化成一樣將其中的一個未知數(shù)的系數(shù)化成一樣(或互或互為相反數(shù)為相反數(shù))2.經(jīng)過相減經(jīng)過相減(或相加或相加)消去這個未知數(shù)消去這個未知數(shù),得到一個得到一個一元一次方程一元一次方程3.解這個一元一次方程解這個一元一次方程,得到這個未知數(shù)的值得到這個未知數(shù)的值4.將求得的未知數(shù)的值代入原方程組的任一個將求得的未知數(shù)的值代入原方程組的任一個方程方程,求得另一個未知數(shù)的值求得另一個未知數(shù)的值5.寫出方程組的解寫出方程組的解42byaxbyax2、關(guān)于、關(guān)于x、y的二元一次方程組的二元一次方程組 234456xyxy 與的解相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論