動(dòng)漫人物性格分析

1、動(dòng)漫人物性格分析一一以漩渦鳴人為例動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在整個(gè)數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)中居于主體性的地位，成為整個(gè)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。從動(dòng)漫審美心理的角度看，消費(fèi)者的視覺(jué)消費(fèi)大體包括兩方面的內(nèi)容，即視覺(jué)符號(hào)的解碼和時(shí)空重組的快感。由于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是最典型的視覺(jué)產(chǎn)業(yè)，價(jià)值鏈的建構(gòu)完全依賴于對(duì)形象的開發(fā)，沒(méi)有生動(dòng)的動(dòng)漫形象尤其是人物形象，情節(jié)就無(wú)法產(chǎn)生應(yīng)有的藝術(shù)魅力和娛樂(lè)價(jià)值，各種衍生產(chǎn)品也就無(wú)從開發(fā)，因此形象成為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)乃至整個(gè)數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的源頭。對(duì)動(dòng)漫形象的研究成為數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)消費(fèi)研究的開始。1927年，英國(guó)小說(shuō)家、文學(xué)批評(píng)家福斯特在劍橋大學(xué)所做的學(xué)術(shù)演講中，將敘事作品中的人物區(qū)分為扁形人物和渾圓人物兩種。扁形人物具有辨識(shí)度高，類

2、型化和漫畫性特征。渾圓人物即完美形象。數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的動(dòng)漫作品中的人物就以扁形人物居多。扁形人物可識(shí)別度高，很適合擔(dān)當(dāng)戲劇角色。我將以漩渦鳴人為例子，對(duì)動(dòng)漫人物形象的性格進(jìn)行分析。漩渦鳴人。日本動(dòng)漫火影忍者中的主人公，火之國(guó)木葉隱村的忍者，四代目火影波風(fēng)水門和二代九尾人柱力漩渦玫辛奈之子，六道仙人次子阿修羅轉(zhuǎn)世。出生時(shí)父母為保護(hù)村子，將強(qiáng)大的尾獸一一九尾封印于鳴人體內(nèi)后犧牲。成為孤兒的鳴人在冷眼與孤寂中長(zhǎng)大，但在唯一認(rèn)同他的老師海野伊魯卡以及三代目火影鼓勵(lì)下，鳴人下定決心要成為火影，讓所有人都認(rèn)同他的存在。鳴人憑借他的堅(jiān)持最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為人人稱贊的木葉英雄，還當(dāng)上了七代目火影，還收獲了

3、自己的愛(ài)情，與從小一直喜歡他的日向雛田養(yǎng)育了一雙兒女。漩渦鳴人。黃皮膚，金色短發(fā)，蔚藍(lán)眼睛，額頭上有護(hù)額，最具標(biāo)志性的是他臉上類似于貓胡須的六根毛。鳴人的外貌形象是隨著他的成長(zhǎng)一直在變化的。主要是在成長(zhǎng)的不同時(shí)間段，還有鳴人在不同身份下的穿著打扮也是有變化的。鳴人并不是完美的人物形象。童年時(shí)期成為孤兒的鳴人因?yàn)榇迕竦恼`解，受到各種冷眼和歧視，逐漸形成叛逆的性格。鳴人在學(xué)校的成績(jī)差劣，喜歡惡作劇，大大咧咧、急性子、愛(ài)出風(fēng)頭、口無(wú)遮攔是童年時(shí)期的鳴人最大的特點(diǎn)，在學(xué)校里他時(shí)常成為同學(xué)們的笑柄，也讓老師十分頭疼。受盡大家冷眼和歧視的鳴人十分渴望成為火影，得到大家的認(rèn)同。鳴人平時(shí)大大咧咧、愛(ài)出風(fēng)頭，但

4、是他粗中有細(xì)，經(jīng)常鼓勵(lì)周圍的同伴。另外，鳴人的信仰十分堅(jiān)定，他始終相信著人們能找到光明和正義，同時(shí)也很理智，明白正義的道路“不是一條輕松的路，行走在那條道路上將會(huì)遭遇無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻”他也十分注重和同伴之間的友情，將卡卡西的格言“在忍者世界中，不能完成任務(wù)的人是廢物，拋棄同伴的人則是連廢物都不如”銘記在心。特別喜歡里邊這樣一句話“我絕不會(huì)放棄，因?yàn)檫@就是我的忍道！總有一天，我會(huì)成為火影！”鳴人最終也憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的信念成為真正的火影。鳴人特別幽默，總是用一副嬉皮笑臉的面容面對(duì)世界，但是有時(shí)候他是以笑容掩飾內(nèi)心的焦慮，不讓別人為他擔(dān)心。對(duì)于外人而言，他是個(gè)隨遇而安的人，但好友們往往能看出他埋藏在心中的

5、憂慮。鳴人賭運(yùn)很好，是滑稽型忍者，或者說(shuō)他是一個(gè)臨戰(zhàn)型人才。鳴人沒(méi)有和佐助一樣擁有非常帥氣的外表，但是他臉上的笑容總是這么陽(yáng)光動(dòng)人，讓人喜歡。鳴人的人物性格塑造是很成功的，受眾的辨識(shí)度高，有小缺陷才更具真實(shí)性，小缺陷給受眾帶來(lái)的是幽默感，而他身上其他的性格特點(diǎn)，信仰堅(jiān)定，不服輸?shù)鹊?，也是受眾喜歡的。這也是為什么鳴人受到這么多人喜歡的原因。分析鳴人的性格特點(diǎn)，不得不提下對(duì)鳴人產(chǎn)生很大影響的其他人物。1、宇智波佐助身為同樣有著“孤獨(dú)”經(jīng)歷的人，與其他同伴相比，鳴人和佐助之間的羈絆尤為深厚。他作為第七班的同伴，作為名門宇智波一族的后人，對(duì)鳴人來(lái)說(shuō)既是朋友又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而當(dāng)他一心復(fù)仇離開木葉之后，即使

6、他被其他人當(dāng)成叛忍看待，鳴人依舊堅(jiān)持要將他帶回木葉；終結(jié)谷一戰(zhàn)中鳴人指出，在自己的心里，他是自己最為重要的羈絆,絕對(duì)不會(huì)舍棄。最終佐助被鳴人感動(dòng)而不再一意孤行，而挽回佐助這件事也是只有鳴人才能做得到的。2、海野伊魯卡、旗木卡卡西、自來(lái)也這三位是鳴人的老師，在鳴人的成長(zhǎng)中有著巨大的作用。伊魯卡可以說(shuō)是村里第一個(gè)接受鳴人的人，在他身上留下不可泯滅的印象。伊魯卡就好當(dāng)鳴人被村人當(dāng)做妖狐而受盡白眼時(shí)，伊魯卡老師依然時(shí)刻關(guān)心著鳴人。在他的眼里，鳴人不是受詛咒的九尾妖狐，而是木葉的漩渦鳴人,這也讓他在鳴人心中占據(jù)了特殊的地位。如果說(shuō)鳴人是靠自己的力量將眾多同伴從黑暗中拯救出來(lái)的話，那么他就是將鳴人從黑暗之

7、中拯救出來(lái)的人?？ㄎ?，教給鳴人團(tuán)隊(duì)合作的重要性，對(duì)鳴人的成長(zhǎng)起來(lái)導(dǎo)向作用。自來(lái)也，是鳴人“螺旋丸”等愛(ài)用忍術(shù)的傳授者，也是教會(huì)鳴人要有“絕不輕言放棄的毅力”的人。鳴人隨自來(lái)也修行的時(shí)間很長(zhǎng)，自來(lái)也既是他的學(xué)問(wèn)之師又是他的人生導(dǎo)師；而在修行的過(guò)程中，鳴人也從自來(lái)也的身上感受到了類似“親情”的存在。鳴人后來(lái)的思想變化，也是受到了自來(lái)也對(duì)“和平”理解的影響。3、春野櫻、日向雛田春野櫻是鳴人小時(shí)候喜歡的人，兩人算是青梅竹馬，然而櫻追求的卻是被鳴人視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的佐助。分別三年后，見證鳴人成長(zhǎng)的櫻對(duì)他的態(tài)度產(chǎn)生了微妙的變化，佐井分別與鳴人和櫻相處時(shí)暗示兩人都對(duì)對(duì)方有好感，但鳴人認(rèn)為“自己是個(gè)連約定都無(wú)法遵守的人”，并表示暫時(shí)不會(huì)向她告白。而櫻最終也選擇了自己一直喜歡著的佐助。日向雛田從小就喜歡鳴人，但因?yàn)楹π?、膽小，在見到鳴人后時(shí)常臉紅甚至?xí)炦^(guò)去，故始終都只是默默地跟在鳴人身后，不敢表白，而粗線條的鳴人對(duì)雛田的表現(xiàn)沒(méi)太在意，只把她當(dāng)做普通朋友對(duì)待，直到佩恩進(jìn)攻木葉，鳴人受重傷時(shí)，雛田冒著生命危險(xiǎn)，挺身而出保護(hù)鳴人后才親耳聽見她的告白。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，最終和鳴人走在了一起，二人養(yǎng)育了一雙兒女。動(dòng)漫人物性格