心理學(xué)-名詞解釋

1、四、名詞解釋1、心理學(xué)：是研究人的行為和心理活動(dòng)的規(guī)律的科學(xué)。2、觀察法：指在自然情境中對(duì)人的行為進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的系統(tǒng)觀察并記錄，然后對(duì)所作記錄進(jìn)行分析，以期發(fā)現(xiàn)心理活動(dòng)變化和發(fā)展的規(guī)律的方法。3、測(cè)驗(yàn)法：是指使用特定的量表為工具，對(duì)個(gè)體的心理特征進(jìn)行間接了解，并做出量化結(jié)論的研究方法。4、實(shí)驗(yàn)法：在控制條件下對(duì)某種行為或者心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的方法稱為實(shí)驗(yàn)法。5、認(rèn)知：獲取知識(shí)過程中進(jìn)行的各種心理活動(dòng)，主要包括知覺、記憶、言語、思維等，即通常所謂的認(rèn)識(shí)過程。6、意識(shí)：是人類所獨(dú)有的一種高水平的心理活動(dòng)，指?jìng)€(gè)人運(yùn)用感覺、知覺、思維、記憶等心理活動(dòng)，對(duì)自己內(nèi)在的身心狀態(tài)和環(huán)境中外在的人、事、物變

2、化的覺知。7、注意：是和意識(shí)緊密相關(guān)的一個(gè)概念，但它既不同于意識(shí)，也不同于對(duì)某一事物反映的感知、思維等認(rèn)知過程。簡(jiǎn)單地說，注意是心理活動(dòng)或意識(shí)在某一時(shí)刻的處狀態(tài)，表現(xiàn)為對(duì)一定對(duì)象的指向與集中。8、不隨意注意：指事先沒有目的、也不需要一定意志努力的注意。9、隨意注意：是指有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。10、隨意后注意：是注意指向一個(gè)對(duì)象后期出現(xiàn)的一種特殊形式。11、生物節(jié)律：人的心理活動(dòng)也體現(xiàn)著周期性變化，如白天工作，夜晚睡覺，這是活動(dòng)與休息的一日循環(huán)。12、感覺：是人們的感官對(duì)事物個(gè)別屬性的反映，或是人們的感官對(duì)各種不同刺激能量的覺察。13、感受性：是指人對(duì)刺激物的感覺能力。14、感覺閾

3、限：是人感到某個(gè)刺激存在或刺激發(fā)生變化所需刺激強(qiáng)度的臨界值。15、絕對(duì)感覺閾限：是指最小可覺察的刺激量，即光、聲、壓力或其他物理理為了引起剛能覺察的感覺所需要的最小數(shù)量。16、差別感覺閾限：是指剛能引起差別感覺的兩個(gè)刺激差異。17、最小可覺差：是指在刺激變化時(shí)所產(chǎn)生的最小感覺差異。18、明適應(yīng)：由暗處到光亮處，特別是在強(qiáng)光下，最初一瞬間會(huì)感到光線刺眼發(fā)眩，幾乎看不清外界物體，幾秒鐘之后逐漸看清物體。這種對(duì)光的感受性下降的變化現(xiàn)象稱為明適應(yīng)。19、暗適應(yīng)：從亮處到暗處，人眼開始看不見周圍東西，經(jīng)過一段時(shí)間后才逐漸區(qū)分一物體，人眼這種感受性逐漸增高的過程叫暗適應(yīng)。20、知覺：就是人腦對(duì)直接作用于感

4、覺器官的客觀事物的各個(gè)部分和屬性的整體的反映，是對(duì)感覺信息的整合和解釋。21、主觀輪廓：是在客觀上并不存在而由主觀認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的輪廓。22、社會(huì)知覺：就是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)環(huán)境中對(duì)他人（某個(gè)人體或某個(gè)群體）的心理狀態(tài)，行為動(dòng)機(jī)和意向（社會(huì)特征和社會(huì)現(xiàn)象）做出推測(cè)和判斷的過程。23、首因效應(yīng)：指的是人們?cè)趯?duì)他人總體印象的形成過程中，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。24、近因效應(yīng)：是指在總體印象形成過程中，新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。25、暈輪效應(yīng)：是指人們對(duì)他人的認(rèn)知判斷首先主要是根據(jù)個(gè)人的好惡得出的，然后再從這個(gè)判斷推論出認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)的現(xiàn)象。26、社會(huì)刻板效應(yīng)：指人

5、們對(duì)社會(huì)上某一類事物產(chǎn)生的比較固定的看法，也是一種概括而籠統(tǒng)的看法。27、記憶：指在頭腦中積累、保存和提取個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的心理過程。28、遺忘曲線：艾賓浩斯根據(jù)節(jié)省法繪制了不同時(shí)間間隔的記憶節(jié)省圖，通稱之為保持曲線或遺忘曲線。29、學(xué)習(xí)：通過主客觀的相互作用，在主體頭腦內(nèi)部積累經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建心理結(jié)構(gòu)以積極適應(yīng)環(huán)境的過程，它可以通過行為或者行為潛能的持久變化而有所表現(xiàn)。30、感覺記憶：感覺記憶稱感覺寄存器或瞬時(shí)記憶，是感覺信息到達(dá)器官的第一直接印象。31、短時(shí)記憶：短時(shí)記憶也稱工作記憶，是信息加工系統(tǒng)的核心。其信息主要以聲音代碼的形式儲(chǔ)存，儲(chǔ)存的容量有一定的限度，保持的時(shí)間也是有限的。32、長(zhǎng)時(shí)記憶：長(zhǎng)時(shí)

6、記憶是信息經(jīng)過充分的加工以后，在頭腦中保持很長(zhǎng)時(shí)間的記憶。33、前攝干擾：指已學(xué)過的舊信息對(duì)學(xué)習(xí)新信息的抑制作用。34、倒攝干擾：指學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用。35、思維：是以人已有的知識(shí)為中介，對(duì)客觀事物的概括的、間接的反映，是認(rèn)知活動(dòng)的高級(jí)形式。36、分析：是在頭腦中把事物的整體分解為各個(gè)部分或各個(gè)屬性。37、綜合：指在頭腦中把事物的各個(gè)部分、各個(gè)屬性、各個(gè)特征結(jié)合起來，了解它們之間的聯(lián)系，形成一個(gè)整體的過程。38、比較：是把各種事物或同一事物的不同部分、個(gè)別方面或個(gè)別特點(diǎn)加以對(duì)比，確定它們的系統(tǒng)點(diǎn)和不同點(diǎn)以及它們之間的關(guān)系。39、抽象：是在頭腦中抽出各種事物與現(xiàn)象的共同特征和屬

7、性，舍棄個(gè)別特征和屬性的過程。40、概括：是在頭腦串把從各種事物中抽象出來的共同特征聯(lián)合起來的過程，又可分為初級(jí)概括與高級(jí)概括。41、聚合思維：是指人們根據(jù)已知的信息，利用熟悉的規(guī)則解決問題。也就是從給予的信息中產(chǎn)生邏輯的結(jié)論。42、發(fā)散思維：是指人們根據(jù)當(dāng)前問題給定的信息和記憶系統(tǒng)中存儲(chǔ)的信息，沿著不同的方向和角度思考，從多方面尋求多樣性答案的一種思維活動(dòng)。43、常規(guī)思維：是指人們根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，按現(xiàn)成的方案和程序直接解決問題。44、創(chuàng)造性思維：是重新組織已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提出新的方案或程序，并創(chuàng)造出新的思維成果的思維活動(dòng)。45、概念：在心理學(xué)上指的是反映客觀事物共同特點(diǎn)與本質(zhì)屬性的思維形

8、式，是高級(jí)認(rèn)知活動(dòng)的基本單元，以一個(gè)符合，就是詞的形式來表現(xiàn)。46、推理：是指從一組具體事物經(jīng)過分析綜合得出一般規(guī)律，或者從一般原理演繹出新的具體結(jié)論的思維活動(dòng)。47、問題解決：就是通過一系列的認(rèn)知活動(dòng)及心理操作，有目的、有意識(shí)地把初始狀態(tài)變?yōu)槟繕?biāo)狀態(tài)。48、啟發(fā)式方法：是指能夠通過觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)前問題狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的相似關(guān)系，利用經(jīng)驗(yàn)采取較少的操作來解決問題的方法。49、想象：是對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的心理過程。50、智力：是人的一種綜合認(rèn)知能力，包括學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、抽象推理能力等等。51、能力：是指人們成功地完成某種活動(dòng)所必需的個(gè)性心理特征。能力可以有多種表現(xiàn)形式。52

9、、一般能力：指大多數(shù)活動(dòng)所共同需要的能力，是人所共有的最基本的能力，適用于廣泛的活動(dòng)范圍，符合多種活動(dòng)的要求，并保證人們比較容易和有效的掌握知識(shí)。53、特殊能力：指為某項(xiàng)專門活動(dòng)所必需的能力。它只在特殊活動(dòng)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生作用，是完成有關(guān)活動(dòng)必不可少的能力。54、智商：是心理年齡與實(shí)足年齡的比例，為了避免出現(xiàn)小數(shù)，將商數(shù)乘以100就是智商。55、流體智力：指一般的學(xué)習(xí)和行為能力，由速度、能量、快速適應(yīng)新環(huán)境的測(cè)驗(yàn)度量。56、晶體智力：指已獲得的知識(shí)和技能，由詞匯、社會(huì)推理以及問題解決等測(cè)驗(yàn)度量。57、動(dòng)機(jī)：是指為激發(fā)、維持、調(diào)節(jié)人們從事某種活動(dòng)，并引導(dǎo)活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部心理過程或內(nèi)在動(dòng)力。58、

10、需要：是有機(jī)體內(nèi)部生理與心理的不平衡狀態(tài)，它是有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉。59、誘因：是指能夠激起有機(jī)體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或刺激物。60、交往動(dòng)機(jī)：是指?jìng)€(gè)體愿意歸屬于某一團(tuán)體，喜歡與人交往，希望得到別人的關(guān)心、友誼、支持、合作與贊賞。61、情緒情感：是指人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。62、心境：是一種具有感染性的、比較平衡而持久的情緒狀態(tài)。63、激情：是一種爆發(fā)快、強(qiáng)烈而短暫的情緒體驗(yàn)。64、應(yīng)激：是指在意外的緊急情況下所產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)。65、道德感：是根據(jù)一定社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)人的思想、行為做出評(píng)價(jià)時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。66、理智感：是在認(rèn)知活動(dòng)中，人們知識(shí)、評(píng)價(jià)事

11、物時(shí)所產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。67、美感：是根據(jù)一定的審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。68、人格：人格是構(gòu)成一個(gè)人思想、情感及行為的特有模式，這個(gè)獨(dú)特模式包含了一個(gè)區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。69、氣質(zhì)：表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性的一種穩(wěn)定的心理特征。70、性格：是一種與社會(huì)相關(guān)最密切的人格特征，它是后天在社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的，是人的最核心的人格差異，受人的價(jià)值觀、人生觀、世界觀的影響，體現(xiàn)了一定的階級(jí)性與道德性。71、特質(zhì)：特質(zhì)是個(gè)體有別于他人的基本特性，是人格的有效組成元素，也是人格的測(cè)量單位。72、投射測(cè)驗(yàn)：投射測(cè)驗(yàn)是以弗洛伊德心理分析的人格理論為依據(jù)的。一般是由若干個(gè)模棱兩可的刺激所組成，被試可任加解釋，使自己的動(dòng)機(jī)、態(tài)度、感情以及性格等在不知不覺中反應(yīng)出來，然后由主試將其反應(yīng)加以分析，就可