部編二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期看圖寫話專項(xiàng)加深練習(xí)題含答案

1、部編二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期看圖寫話專項(xiàng)加深練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。提示：什么時(shí)間？誰(shuí)？在哪？她們說(shuō)了什么？她們的心情怎么樣？_二、 看圖寫話。提示：圖上畫的是誰(shuí)和誰(shuí)？發(fā)生了什么事情？各自的表情是怎樣的？_三、 看圖寫話。“今天天氣非常好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小烏龜決定出去散散步。半路中，他遇到了螃蟹大哥”小烏龜和螃蟹大哥會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)你展開想象，續(xù)寫這個(gè)童話故事。_四、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖片，在這幅圖片中發(fā)生了什么事情呢？事情發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)分別是什么？小男孩兒挺開心的，可能是因?yàn)槭裁茨?？我們看看小?/p>

2、孩兒的表情，尤其是她的眉毛，怎么樣，她開心嗎？小男孩兒和小女孩兒之間會(huì)發(fā)生什么事情呢？_五、 看圖寫話。提示：說(shuō)一說(shuō)這是什么季節(jié)，有哪些小動(dòng)物，在哪里，它們?cè)谧鍪裁?。可以用上“有的有的還有的”的句式。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，格式要正確。_六、 看圖寫話。誰(shuí)最美小猴去找哪些動(dòng)物比美了？小動(dòng)物們都在做什么？他們是怎么說(shuō)的？小猴最后是怎么想的？_七、 看圖寫話。仔細(xì)看圖，想想這些小動(dòng)物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來(lái)。_八、 看圖寫話。仔細(xì)看圖，公交車上來(lái)了誰(shuí)？發(fā)生了什么事？他們會(huì)怎么說(shuō)，怎么做的？請(qǐng)展開想象，寫一段完整的話。_九、 看圖寫話。看看圖圖上畫的是什么時(shí)間，都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?/p>

3、？用用詞春天白云小燕子澆水高興動(dòng)動(dòng)筆_十、 看圖寫話。圖中的是小貓和小熊，請(qǐng)你以粗心的小貓為題，把你看到的、想到的寫下來(lái)，說(shuō)說(shuō)你明白了什么道理。_十一、 看圖寫話仔細(xì)觀察圖畫，圖上有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)你展開想象，用一段話寫下來(lái)。（提示：注意把語(yǔ)句寫通順，句末加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不會(huì)寫的字用拼音代替。）_十二、 看圖寫話。仔細(xì)看圖，想想這些小動(dòng)物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來(lái)。_十三、 看圖寫話。雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹是什么樣的？?jī)蓚€(gè)孩子看著彩虹說(shuō)了些什么？想一想，寫一寫。_十四、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。看圖。想一想小蟲子，螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼

4、做了哪些事情？他們有什么有趣的經(jīng)歷，把它們這一天的經(jīng)歷寫下來(lái)吧。寫的時(shí)候可以用上下面的詞語(yǔ)。早上 過了一會(huì)兒 到了下午 天黑了_答案1、星期天，紅紅和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。一到奶奶家，就會(huì)看見一個(gè)大大的院子。院子里面養(yǎng)著小雞、小鴨。紅紅一進(jìn)家門，就看見奶奶正在做菜，而且桌子上有很多好吃的，有魚、排骨、雞肉在吃飯的時(shí)候，紅紅把最好的菜夾給奶奶，并對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您給我們做了這么多好吃的飯菜一定很辛苦，所以您要先吃。”奶奶笑著說(shuō)：“不辛苦，不辛苦，孫女乖。”吃完飯，爸爸媽媽在洗碗，紅紅陪奶奶看電視，晚上九點(diǎn)鐘，他們離開奶奶家的時(shí)候，紅紅對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，下個(gè)星期天，我們還來(lái)看您?！蹦棠陶f(shuō)：“好的

5、，你們一定要再來(lái)?！?、示例：上課鈴響了，老師抱著一摞作業(yè)走進(jìn)教室，她表情很嚴(yán)肅。這是小明背著書包火急火燎的跑進(jìn)來(lái)，他連忙對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師我遲到了！”老師說(shuō)向他要作業(yè)，他捂著腦袋說(shuō)自己沒寫，老師生氣的問道：“為什么沒寫作業(yè)？”。小明說(shuō)：“我昨天發(fā)高燒了，所以沒做，我下課時(shí)間補(bǔ)好再交上去可以嗎？”老師聽了理由，愉快的答應(yīng)了，還告訴小明要多注意身體。3、示例：螃蟹大哥心情很不錯(cuò)，它正揮舞著它鋒利的大鉗子和空中的小鳥們打招呼?！绑π反蟾纾愫醚?！”小烏龜對(duì)螃蟹大哥說(shuō)，螃蟹大哥回復(fù)說(shuō)：“小烏龜，你好啊?！庇谑牵觚敽腕π反蟾缫黄鹪谏碁┥弦贿吷⒉?，一邊聊天。4、示例：小紅和小明是前后桌同學(xué)，一

6、天下課，小明高興地對(duì)小紅說(shuō)：“學(xué)校旁新開了一家游樂園，周末我們幾個(gè)小朋友計(jì)劃去那里玩，你要一起去嗎？”小紅聽了很難過，因?yàn)樗膵寢尳o她報(bào)了很多的補(bǔ)習(xí)班，周末要去上課。她皺著眉頭，傷心地對(duì)小明說(shuō)：“我去不了，我還要去很多課外班，真的很羨慕你們啊！”小明聽了以后也表示很同情她。5、示例：夏天到了，山坡上長(zhǎng)滿了綠草，野花也開了。小動(dòng)物們都來(lái)參加夏天的盛會(huì)啦！它們有的在踢足球，有的在捕蝴蝶，還有的在賞花。6、例文：小猴是最小的，哥哥姐姐和媽媽都說(shuō)他長(zhǎng)的好看，小猴以為自己是最美的，小猴就出去比美了。走著走著看見了一只啄木鳥在捉蟲子，小猴就說(shuō)：“啄木鳥，你敢跟我比美嗎”？啄木鳥看了小猴一眼沒有理他繼續(xù)在捉

7、蟲子。小猴又看了一頭強(qiáng)壯的大像，小猴子說(shuō)：“長(zhǎng)鼻子的大象，你敢跟我比美嗎？”大象看了他一眼，說(shuō)：“沒禮貌的家伙?！比缓缶陀秩グ崮绢^了。小猴又來(lái)到了一片田野上，看見了一頭牛在耕地，小猴就說(shuō)：“老牛，你敢和我比美嗎？”老牛說(shuō)：“我在耕地，沒時(shí)間和你比?！毙『锖軟]意思，它說(shuō)應(yīng)該是它們因?yàn)樽约撼蟛桓腋冶?。小猴回到家告訴了媽媽，媽媽告訴他愛勞動(dòng)的人才是最漂亮的，小猴恍然大悟急忙出去打水去了，現(xiàn)在小猴也變成了一個(gè)好勞動(dòng)的好孩子。7、例文：有一天，小鴨子走著走著不小心掉到了坑里，坑里又黑又深。小鴨子嚇得哭了起來(lái)?？蘼暠恍『锫犚娏耍『锱苋ヒ豢?，小猴趕緊跑到竹林拿了一根竹竿，小猴拿著竹竿趕緊急急忙忙的跑回去

8、。想讓鴨子爬上來(lái)。可惜小鴨子的手很滑，爬了一步就滑了下來(lái)。小猴子沒辦法，但是去拿竹竿時(shí)候看見了小熊，小猴立即跑回去叫小熊幫忙，小熊在家把水桶灌滿水，抱著水桶就跑，到了坑旁，小熊把水桶里的水倒個(gè)精光，可是小鴨子說(shuō)：“水太少了，馬上就被土吸干了。”小熊沒有辦法只好去找大象。小猴去家里拿盆，他們?nèi)齻€(gè)都到小河邊去打水。小猴，小熊用水盆接水，大象用鼻子接水。他們一起往坑里倒水，水越來(lái)越多，小鴨子浮了上來(lái)，小鴨子得救了。8、午后，在公交車上，擠滿了人。到站了，上來(lái)一位老奶奶，晶晶看見了，連忙給老奶奶讓座，老奶奶看見了，摸著晶晶的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)懂禮貌的好孩子?！本Ьдf(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

9、9、春天到了，天空飄著白云，小燕子在天空中飛來(lái)飛去。小草綠了，各種花兒都開放了。小紅和小明來(lái)到小河邊給小樹澆水。小麗負(fù)責(zé)從小河里拎水，小明負(fù)責(zé)澆水，看著小樹咕咚咕咚地喝著水，他們心里可高興啦！10、范文：粗心的小貓吃過午飯，小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒事，就來(lái)找小貓：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗，關(guān)上家門，就和小熊一起直奔球場(chǎng)。在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開陣勢(shì)，奔來(lái)跑去，你攻我守，踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。不知不覺，太陽(yáng)下山了，小熊和小貓也覺得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然后就各自回家了。小貓剛走到家的附近，就發(fā)現(xiàn)家門口

10、有一條小河，河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想，這是哪兒來(lái)的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來(lái)是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了！小貓一個(gè)箭步上去，擰緊了水龍頭?？粗坏氐乃∝埛浅：蠡冢憾脊治姨中牧?，浪費(fèi)了這么多水！以后，做事情可一定要細(xì)心呀！11、有一天，小東和小明去公園玩，小明正開心地給小東拍照。突然，小東像看見什么似的跑開了，原來(lái)小紅在旁邊摔倒了，小東趕緊跑去扶她起來(lái)，正在這時(shí)小明拍下了這張“最美的照片”。12、示例：運(yùn)西瓜一天，白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河對(duì)岸看望慈祥的外婆。它們走著走著，來(lái)到了河邊，河很寬，水很深，沒有一艘船，過不了河，怎么辦呢？它們左看右看，看見了一塊西瓜地。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它伸手摘了一個(gè)又大又圓的西瓜，切成兩半，一半給弟弟，一半給自己。他告訴弟弟，先把西瓜吃完，再把西瓜皮當(dāng)成船。弟弟聽完后，點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，它們大口大口地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，就把西瓜吃完了。它們坐著“西瓜船”，一邊唱著歡快的歌，一邊把“船”劃向外婆家。13、一場(chǎng)雷陣雨后，風(fēng)停了，雨住了，烏云散了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。彩虹有七種顏色組成，彎彎的，像一座美麗的小橋，又像一條弓形的七色彩帶，七色光照在天上很妖艷!池塘中的荷花盛開了，美麗極了！翠綠翠綠的荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩透明的小水珠，它們亮晶晶的，像一顆顆小玻璃球在荷葉上滾來(lái)滾去。小青蛙在