2019年六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期中測(cè)試試卷 北師大版C卷 附答案

1、20192019 年六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期中測(cè)試試卷北師大版年六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期中測(cè)試試卷北師大版 C C 卷附答案卷附答案班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):保密保密* *題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀習(xí)作總分得分試卷說(shuō)明：試卷說(shuō)明：1、測(cè)試時(shí)間 90 分鐘，測(cè)試題滿分 100 分。2、答題前，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫(xiě)上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí)，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。得分評(píng)卷人一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題 4 4 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 2020 分）分）1、用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在下面的括號(hào)里。（1）小明看書(shū)入了迷，根本沒(méi)有（）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。

2、（2）我們不留心（）身邊的事物，就寫(xiě)不出好文章。（3）最近，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)我市進(jìn)行了（）。2、從場(chǎng)合、對(duì)象、禮貌三個(gè)角度分析，下列語(yǔ)句得體的一項(xiàng)是（）。A、歡迎常來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)，我想這對(duì)你們是很有益的。B、病人出院了，醫(yī)生邊送邊說(shuō)：“請(qǐng)走好，歡迎再來(lái)。”C、你的成績(jī)雖然差，這次考得還可以，希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工，給您添麻煩了，請(qǐng)繞道行駛。3、龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。彳、等帶有“龍”字的成語(yǔ)，都表示贊頌和祝福。4、我能用“傳”字組成不同的詞語(yǔ)進(jìn)行填空。（）疾?。ǎ┲R(shí)（）信息（）文明第 1 頁(yè)共

3、9 頁(yè)第3頁(yè)共 9 頁(yè)5、下列括號(hào)里，應(yīng)填哪些短語(yǔ)？正確的一項(xiàng)是()有人說(shuō)，寬容是(),可以消除人與人之間的摩擦；寬容是(),可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是()，可以消融彼此的猜疑；寬容是()，可以讓彼此間的心靈溝通。1一座橋梁一束陽(yáng)光一種鎮(zhèn)定劑一種潤(rùn)滑劑A、B、C、D、1、馬是人類忠實(shí)的朋友，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語(yǔ)，錯(cuò)的兩項(xiàng)是()。粗略的看(走馬觀花)走在前列(一馬平川)非常危險(xiǎn)(盲人瞎馬)隨便走走(快馬加鞭)2、辨析選擇。1.下面的 4 個(gè)句子，意思相同的一組是()。(1) 王平不知道老師是在批評(píng)他。(2) 王平知道老師不是在批評(píng)他。(3) 老師不是在批評(píng)他，王平不是不知

4、道。(4) 老師是在批評(píng)他，王平是知道的。A. (1)(2)B.(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(4)2. 一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來(lái)：“”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是()A. 別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀！B. 小蟲(chóng)子那么多，而且都在動(dòng)！C. 小蟲(chóng)子!那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)！D. 我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲(chóng)子的。得分評(píng)卷人二、積累與運(yùn)用二、積累與運(yùn)用( (每小題每小題 5 5 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 2020 分分) )第4頁(yè)共 9 頁(yè)3.“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子，接在它后面能消除歧義的一項(xiàng)是()。A

5、. 請(qǐng)做好準(zhǔn)備。B. 請(qǐng)把電視機(jī)關(guān)上。C. 小說(shuō)不要帶來(lái)。D請(qǐng)你告訴小王。3、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。”請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話，寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。4、理解課文內(nèi)容填空。（1）“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了?！弊髡甙褧r(shí)間比作生動(dòng)描繪出時(shí)間的特點(diǎn)。這句話選自一文，作者。（2） 學(xué)弈中意思是說(shuō)：“難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎？說(shuō)：不是這樣的?！钡脑木渥邮恰啊?。由這句話可知：學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度，前者，后者。（后兩空用成語(yǔ)作答）（3）除夕夜家家燈，不許，鞭炮聲。

6、在外邊做事的人，除非，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。從這句話我體會(huì)到。（4）通過(guò)學(xué)習(xí)藏戲一文，我們了解到藏戲的主要特點(diǎn)是；沒(méi)有；一部戲演出毫不稀奇。文中介紹王妃的面具是的，代表柔順。得分評(píng)卷人三、口語(yǔ)交際（每小題三、口語(yǔ)交際（每小題 6 6 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 6 6 分）分）1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫(xiě)著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把牌子上的警示語(yǔ)換一下，使大家變得樂(lè)意接受嗎？試試看，把你的想法寫(xiě)下來(lái)。得分評(píng)譽(yù)人第5頁(yè)共 9 頁(yè)四、閱讀短文，回答問(wèn)題（每小題四、閱讀短文，回答問(wèn)題（每小題 8 8 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 2424 分）分）1、

7、閱讀課文片段，回答問(wèn)題。課內(nèi)閱讀詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把（）鏟平，哪里要把（）改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行（）計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員 2.說(shuō)們的工作首先要精密不能有一點(diǎn)兒馬虎大概差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵

8、路，一定要把它修好。否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。1、按原文內(nèi)容填空。2、給文中空白處的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3、用“一”畫(huà)出文中寫(xiě)詹天佑勘測(cè)線路工作條件惡劣的語(yǔ)句。4、在這段話中找出兩組近義詞。（）（）（）（）5、讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑的思想感情和的堅(jiān)強(qiáng)決心。2、讀短文，按要求作題。喬家大院1山西，素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。而今，又以大量傳統(tǒng)民居建筑藝術(shù)的不斷發(fā)現(xiàn)而令世人矚目，其中最為出名的就是喬家大院。2喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村，北距太原 54 公里，南距東觀鎮(zhèn)僅 2 公里。它又名“在中堂”，是清代全國(guó)著名的商業(yè)金融資本家喬致

9、庸的宅第。3大院為全封閉的城堡式建筑群，占地 10642 平方米，建筑面積 4175 平方米，分 6個(gè)大院，20 個(gè)小院，313 間房屋。大院三面臨街，不與周圍民居相連。外圍是封閉的磚墻，高 10 米有余，上層是女墻式的垛口，還有更樓、眺閣點(diǎn)綴其間，顯得氣勢(shì)（雄偉宏偉），（威嚴(yán)莊嚴(yán)）高大。大門(mén)坐西朝東，上有高大的項(xiàng)樓，中間城門(mén)洞式的門(mén)道，大門(mén)對(duì)面是磚雕百壽圖照壁。大門(mén)以里，是一條石鋪的東西走向的甬道，甬道兩側(cè)靠墻圍臺(tái)，甬道盡頭是祖先祠堂，與大門(mén)遙相對(duì)，為廟堂式結(jié)構(gòu)。北面三個(gè)大院，都是蕪廊出檐大門(mén)，暗欞柱，三大開(kāi)間，車轎出入綽綽有余，門(mén)外側(cè)有拴馬柱和上馬石，從東往西數(shù)，依次為老院、西北院、書(shū)房院

10、。所有院落都是正偏結(jié)構(gòu)，正院主人居住，偏院則是客房傭人住室及灶房。在建筑上偏院較為低矮，房項(xiàng)結(jié)構(gòu)也大不相同，正房都為瓦房出檐，偏院則為方磚鋪?lái)?xiàng)的平房，既表現(xiàn)了偷上的尊卑有序，又顯示了建筑上的層次感。大院有主樓四座，門(mén)樓、更樓、眺樓六座。各院房項(xiàng)有走道相通，便于夜間巡更護(hù)院。4縱觀喬家大院， 斗拱飛檐， 彩飾金繪， 建筑考究， 工藝 （精致精湛） ， 整體呈“囍”字形，集中體現(xiàn)了我國(guó)清代北方民居的（獨(dú)特特殊）風(fēng)格。因此這座大院被專家學(xué)者譽(yù)為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”。5皇家有故宮，民宅看喬家。如今，喬家大院業(yè)已成為中外聞名的民俗勝地，而且也成為許多影視劇拍攝時(shí)爭(zhēng)搶鏡頭的寶地。（1）用“/

11、”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。璀璨（）考究（）矚目（）聞名（）（3）喬家大院的建筑特征是：全封閉式的，俯視呈字形，整個(gè)大院顯得。（4）第段中運(yùn)用了的說(shuō)明方法，真實(shí)而準(zhǔn)確地說(shuō)明了喬家大院。（5）文中畫(huà)線句則運(yùn)用的說(shuō)明方法，生動(dòng)而形象地突出了喬家大院在北方民居建筑史上的。（6）第段末句“其中最為出名的就是喬家大院”在全文結(jié)構(gòu)上的作用是：3、閱讀小段，回答問(wèn)題。大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，嗬！好大的雪??！山川、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)

12、，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。1、照樣子寫(xiě)出四個(gè)你課外積累的詞語(yǔ)。第 5 頁(yè)共 9 頁(yè)第7頁(yè)共 9 頁(yè)毛茸茸2、“嗬！好大的雪?。　边@句話表明了.3、在這段話里，你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?（至少兩處）4、選擇正確的答案序號(hào)，寫(xiě)在括號(hào)里。（1）“落光了葉子沉甸甸的雪球?！边@個(gè)句子所表達(dá)的感情是（）。A 喜好 B 喜愛(ài) C 驚異 D 驚奇（2）“推開(kāi)門(mén)一

13、看彩虹！”這部分的寫(xiě)作順序是（）。A 從上到下 B 從整體到部分 C 動(dòng)靜結(jié)合 D 由遠(yuǎn)及近5、用“”畫(huà)出描寫(xiě)“雪大”的語(yǔ)句，用“”畫(huà)出描寫(xiě)“景美”的語(yǔ)句。得分評(píng)卷人五、習(xí)作（本題共計(jì)五、習(xí)作（本題共計(jì) 3030 分）分）1、作文部分。（一）六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫(xiě)一篇文章。（二）“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目

14、那是一次（）的嘗試補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。要求：1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。第8頁(yè)共 9 頁(yè)第9頁(yè)共 9 頁(yè)試題答案試題答案、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題 4 4 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 2020 分）分）1、察覺(jué)，觀察，視察2、D3、龍騰虎躍龍鳳呈祥生龍活虎4、3 傳染傳授傳遞傳承5、D二、積累與運(yùn)用（每小題二、積累與運(yùn)用（每小題 5 5 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 2020 分）分）1、2、1.C3.C4.B3、一個(gè)人自我評(píng)價(jià)越高，就越不容易做出成績(jī)。對(duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。4、句話把日子比作（輕煙和薄霧），說(shuō)明了時(shí)間（的易逝）。朱自清匆匆三、口語(yǔ)交際（每小題三、口語(yǔ)交際