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文檔簡介
1、 1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。認(rèn)識(shí)水平高、擅長理性思維的同學(xué)可選擇議論文,擅長形象思維、會(huì)刻畫人物的同學(xué)可選擇微型小說,擅長抒情的同學(xué)可選擇散文。 2、精寫前幾段,給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象。要精雕細(xì)刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點(diǎn)睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開頭;或虛筆拓展,擴(kuò)大容量;或精辟議論,深化主旨。比如老秋翁小記。 3、要給自己充足的構(gòu)思時(shí)間,不要急于動(dòng)筆,寧停三分,不爭一秒,因?yàn)閷?/p>
2、作是開弓沒有回頭箭的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯(cuò)了,或沒領(lǐng)會(huì)好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時(shí)間沒了,心情也壞了,干著急。建議打草稿,防止“三邊工程”(邊立項(xiàng),邊設(shè)計(jì),邊施工)。考場作文不宜見異思遷,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。 4、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后,開頭反復(fù)推敲,精雕細(xì)琢,后來發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠,于是草草收兵。此外,要謹(jǐn)慎對(duì)待修改。今年實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,更應(yīng)慎重。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動(dòng)少而效果好。 5、如果偏題或者離題,作文的主
3、要分?jǐn)?shù)就失去了。為防止跑題,可從如下幾點(diǎn)做出努力:一是將材料、引語和話題聯(lián)系起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的觀點(diǎn)能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個(gè)什么效果的。萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。 6、一定要完篇。熟話說,好文章是風(fēng)頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾,老鼠尾巴也要有一個(gè),絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評(píng)分,怎么會(huì)得高分? 7、要重視擬題,特別要注意不能缺題。不是萬不得已,不要以話題做標(biāo)題。張偉民講那是一種浪費(fèi)。擬題是顯示你才氣的一個(gè)好的平臺(tái),不能輕易放棄。缺題影響遠(yuǎn)不止2分。正好給了評(píng)卷老師扣分的理由。 8、文章要有一至
4、兩個(gè)亮點(diǎn)。如果是記敘文,應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒有描寫。如果是議論文,就一定要有1-2個(gè)典型的論據(jù),就應(yīng)該有縱橫捭闔,很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個(gè)精彩的比喻,也可以是一個(gè)超常的搭配(釅釅的歌喉)??傊苁乖u(píng)卷老師精神為之一震。 9、行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌。材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應(yīng)點(diǎn)題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題,回眸一笑百媚生。中間至少扣題一次。幾次扣題事實(shí)上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果,可以調(diào)整思路和寫法。 10、思想要健康
5、?!八枷虢】怠辈皇钦f要你只說冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,“健康”是針對(duì)“病態(tài)”、“庸俗”而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會(huì)道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區(qū),無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動(dòng)人,因其行為是中學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的,這類作文自然得不了高分。 11、觀點(diǎn)不可太絕對(duì),要留有余地?!傲x正”未必要“辭嚴(yán)”,“理直”未必就要“氣壯”。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活時(shí),涉及社會(huì)黑暗面時(shí),要有分寸,不要一味指責(zé)?!百|(zhì)問京山大冤案”。批評(píng)家長、老師和社會(huì)要與人為善,抱著協(xié)商與治病救人的態(tài)度,要提建設(shè)性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦,甚至惡意地進(jìn)行人身攻擊。 12、臨場寫作時(shí)可以根據(jù)題意和你的表達(dá)
6、需要想像一個(gè)或一類讀者就在你的面前。如以“溝通”為話題作文,寫與家長的溝通,可想像父母就在身邊;寫“溝通”之艱難和必要,就好像誤解過你的人正在聽你傾訴;寫國際間通過溝通走向合作,就設(shè)想自己參與了國與國的談判。即使所寫文章沒有明確的閱讀對(duì)象,你也可以想像此文是寫給你的語文老師的。你要知道,你的文章的惟一讀者是那位跟你的語文老師非常相似的人。寫記敘文,且最好將主人公設(shè)定為自己。想想閱卷老師的喜好,說他們想聽的話。盡可能贏得評(píng)卷老師的同情。 13、寫法上可以求新,要考慮,怎樣表現(xiàn)更智慧,更藝術(shù),更有可讀性;但更要求穩(wěn)。我的意見是大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下,確有把握時(shí)才可寫小小說或者是寫戲劇,或者
7、是寫別的,確有把握之后才寫這種文體,如果沒有把握的話,就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體,老的寫法。 14、不可按上年或前幾年的高考作文思路行文。求新、求變是人們所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前幾年的高考作文思路行文,甚至拿來套用,機(jī)械模仿,不懂靈活應(yīng)變,就會(huì)吃力不討好,這也是失分的點(diǎn)。因?yàn)殚喚碚叽蠖际窍鄬?duì)固定的,對(duì)以前的高考作文非常熟悉。不主張寫詩歌、文言文。 15、苦于材料缺乏則可以突出自己的愛好。你如果喜歡體育,那你就像體育記者一樣,敘體育、議體育,只要切合題意就好。你如果喜歡聽的歌、看的書、愛好上網(wǎng)你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受與命題聯(lián)系起來。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。不要瞎編
8、亂造??烤幑适买_取老師的眼淚從而獲得高分的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。 16、要美化自己,而不是丑化自己。要顯現(xiàn)自己的高境界、大抱負(fù)、多知識(shí)、同情心,要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己,如果讓評(píng)卷老師以為你真就是那樣,那就麻煩了,因?yàn)楦呖际沁x拔性考試。從某個(gè)角度講,評(píng)卷老師評(píng)卷的過程就是一個(gè)選擇淘汰對(duì)象的過程。 17、字?jǐn)?shù)以850字左右為宜。不能給人湊字?jǐn)?shù)的感覺,但也不能拖得太長,不允許加紙條。許歡寫長文的同學(xué),開篇要注意不要放得太開,開口不要太大,能跳過去的就跳過去,要相信讀者的理解能力。要注意節(jié)省篇幅,要防止高潮來了沒地方寫了。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表
9、現(xiàn)主旨的、文眼、點(diǎn)睛之筆、抒情議論、議論文的分論點(diǎn)等)最好單獨(dú)成段。 18、看到題目后,可先搜索一下自己以往所寫的優(yōu)秀作文,看有沒有可以再利用的。須要注意的是一定要不牽強(qiáng)。即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應(yīng)明白,一枝獨(dú)放不是春天,春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。即使自己是一顆傲然挺立的孤松,也應(yīng)明白,一株獨(dú)秀不算英雄,成行成排的樹木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長城。即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨(dú)行不算風(fēng)景,千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊。自私利己,愚者之見;打造雙贏,智者之舉。雙贏,那是信心的基點(diǎn),那是力量的源泉,那是開啟人生之路的探照燈,那是打開成功之門的金鑰匙。雙贏,使你我共輝煌。漫步于歷史的沙
10、灘,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了“雙贏”。春秋的征戰(zhàn),戰(zhàn)國的紛鳴,群雄爭霸,逐鹿中原。面對(duì)強(qiáng)秦的進(jìn)攻,是雙贏的智慧使廉頗和藺相如和諧相助,武有廉頗,文有藺相如,二者相互配合,救趙國于水深火熱之中,拒強(qiáng)秦于國門之外,同時(shí),也使二人為后人銘記,使“將相和”的美談流傳至今。 “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”張良與韓信如同兩顆星辰,在歷史的星空中熠熠閃光。張良善將將,韓信善將兵,二者配合,才有了“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的成功,才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。是雙贏的智慧,使張良與韓信在漢朝樹了威信,建立了功業(yè),使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰。 “暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴?!闭驹谛率兰o(jì)的門
11、檻上,我們不難發(fā)現(xiàn),雙贏的光芒在今天依然閃耀,加入世貿(mào)組織,東盟經(jīng)濟(jì)合作,六國共同繪制基因組圖,這一切都彰顯著雙贏的智慧,這一切也必定會(huì)使我們的祖國不斷繁榮強(qiáng)大。 雙贏,使藍(lán)天不褪色,使鴿子不慌張,使青春不落幕,使山花爛漫于世界的每個(gè)角落。 雙贏,你我共輝煌! 寧靜的夜里,冷月伴著清風(fēng),把自己稀疏的冷影鑲?cè)肫届o碧綠的湖面。帶上一把散發(fā)著木質(zhì)清香的搖椅,挾著一本朱自清的散文,揣著一顆寂靜而閑適的心,去到湖邊細(xì)細(xì)品味這無垠的月韻。生活,應(yīng)該是這樣。(生活現(xiàn)象及生活感受,聯(lián)想起點(diǎn)) 記得有人說過,溫一壺月光下酒,這似乎讓我聞到了那壺清雅的酒香,一絲淡淡的飄絮,如風(fēng)如絲般滑過我的鼻息。這樣恬靜淡雅的生
12、活,正是我所向往的。它有詩人般夢幻的思緒,清水般淳樸的幽雅,還有那夏日午后陽光滑過窗簾的悠閑(聯(lián)想、想象描述) 淡,并不是一種乏味,真正能體味的人,能從中品出比酸甜苦辣更完美的人生滋味。生活中芬芳的美酒便是從淡淡的點(diǎn)滴中醞釀出來的。早上起床后,桌上放著的一杯余溫尚存的牛奶,那是母愛貯存已久的香膏,一經(jīng)散發(fā),便不可停止。寒冷的冬天,朋友送來的一雙溫暖的手套,那是友誼在冬日暖陽下綻放的一絲微笑不要以為生活非要個(gè)性的精彩和繁雜的繽紛才變得充實(shí)。淡淡的,像中國山水墨畫中那滲透的點(diǎn)滴意蘊(yùn),也會(huì)雋麗秀美。(理性思考點(diǎn)題,結(jié)合生活現(xiàn)象聯(lián)想強(qiáng)化) 我想,中國的茶道也許在這方面做了最好的詮釋。源遠(yuǎn)流長的中國茶文
13、化,追溯到古代的陸羽,這其中有一種味道,它就叫家。他泡的茶,清香四溢,淡雅恒久,似乎遠(yuǎn)處飄來的渺茫的簫聲人們想,這樣的意味常會(huì)給人以家的溫暖感覺。其實(shí)生活也正如此,淡淡的,味道會(huì)更美妙持久(進(jìn)一步聯(lián)想,通過“茶文化”強(qiáng)化“淡”的歷史文化意韻) 人們常說,平平淡淡才是真。只有在淡淡的生活中,才能細(xì)心聆聽大自然的心聲,并從中得到心靈的自由,真正地感悟到生命的真諦。古時(shí)有多少文人墨客便是懷著幾絲淡淡的愁緒,在蒼穹中的月光中,吟出了千古佳句。“明月松間照,清泉石上流”,原只是生活中一幅空靈的山水畫,卻被詩人寫得意韻深長??磥?,平淡的生活,同樣是心靈充實(shí)、智慧閃光的源泉。(理性思考,并通過文人生活的聯(lián)想
14、再次強(qiáng)化“淡”的意韻) 又是一個(gè)寧謐的夜晚,清風(fēng)伴著冷月,用纖細(xì)的手撫過碧綠平靜的湖面,蕩開一圈圈細(xì)細(xì)的漣漪。腦海中飄散著肖邦美妙的小夜曲,同樣懷著寧靜的心,去品味淡淡的意韻蕩來的絲絲香味(生活現(xiàn)象重現(xiàn),聯(lián)想回歸) 淡淡的生活,雋永的人生。(再一次點(diǎn)題強(qiáng)化) 鳴蟬奮力地甩掉了外殼,因而獲得了高空自由的歌唱,壁虎勇敢地掙斷了尾巴,因而在危難中保全了它弱小的生命;算盤若填滿自己的空位,變得座無虛席,將喪失自己的運(yùn)算功能。(用自然現(xiàn)象起興,引起讀者聯(lián)想。) 對(duì)那些不該擁有的東西,我們應(yīng)該舍棄。(亮出話題及話題觀念。) 現(xiàn)實(shí)生活是復(fù)雜的,而我們的承受力有限。如果大腦是一個(gè)倉庫,不管倉庫多大,一種東西充
15、斥其中時(shí),另一種東西定然無法進(jìn)入。比如讀書,當(dāng)我們癡醉于金庸古龍梁羽生的刀光劍影中,我們又怎能專注于復(fù)雜的幾何方陣,怎能用心于浩繁的英語單詞呢?想讀的和該讀的,你必須在兩者間作出選擇。(結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,做一般性的話題闡釋。)人的一生中有很多事情需要作出類似的選擇。舍棄應(yīng)該舍去的,你便是智者;舍棄不該舍去的,你就是愚夫。世界文豪高爾基在他的房間失火時(shí),沒有顧及家具、財(cái)產(chǎn)、衣物,甚至沒有顧及生命,卻從熊熊大火中救出了幾箱書。舍棄了凡夫俗子眼中的財(cái)富,守住了那些啟迪心智、凈化心靈的真正的財(cái)富。而有些人,終生抱著“人為財(cái)死,鳥為食亡”的信條,追逐著金光閃閃的財(cái)寶。為了庸俗的追求,他們舍棄了人格和道德,舍
16、棄了人性中的真善美。錯(cuò)誤的舍棄,使他們的一生齷齪卑鄙。(以高爾基為例引出兩種相反的舍棄,強(qiáng)調(diào)人生中需要學(xué)會(huì)正確舍棄,文意進(jìn)了一步。)正確的舍棄,往往需要青松秋菊般的高尚風(fēng)格。據(jù)說安徽桐城有一條“六尺巷”,原本是張、葉兩家爭執(zhí)之地。張家主人乃當(dāng)朝宰相,張老夫人致信給他。他回信卻說“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。于是張家讓出三尺。葉家深感慚愧,也讓出三尺,便成了“六尺巷”。那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴(yán),以寬仁禮讓的胸襟,大度能容的氣慨,化干戈為玉帛,止?fàn)幎酚谖雌?。如果不是有超出常人的氣量和胸懷,怎?huì)作出如此的舍棄?(聯(lián)想“六尺巷”的故事,論述了正確的舍棄需要高
17、尚風(fēng)格,層次更進(jìn)一步。) 正確的舍棄,不會(huì)像隨手扔掉廢紙團(tuán)那樣輕而易舉,它還需要勇氣、決心和果敢。趙武靈王廢除舊制,提倡胡服騎射時(shí),許多人反對(duì)阻撓,但他有勇氣有決心,堅(jiān)決果敢,最終創(chuàng)下名垂青史的千秋偉業(yè)。舍棄的過程是艱難的,尤其在忍痛割愛的時(shí)候。西蜀道上馬嵬坡前,唐明皇賜死楊玉環(huán),以政治家的眼光看,用一個(gè)貴妃的死換得半壁江山的暫時(shí)安寧,也算是值得的??墒?,“宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死”,“回看血淚相和流”,偏偏“君王掩面救不得”。此景此情,怎么不讓人肝腸寸斷,痛不欲生呢?(聯(lián)想趙武靈王與唐明皇的事例,論述了正確的舍棄還需要勇氣、決心和果敢。) 不是每一株幼苗都能長成參天大樹,不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)
18、,生活要求我們必須學(xué)會(huì)舍棄。算盤要想具有運(yùn)算功能,必須舍棄多余的算珠。你向往山居的清靜,就必須舍棄都市的繁華;你仰慕奮斗者的成功,就必須舍棄安逸閑散的生活;你希望走遍千山萬水,就必須舍棄鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音的柔美與溫馨。(排比句段,由自然而人事進(jìn)行聯(lián)想陳述,既是總結(jié),又是強(qiáng)調(diào)。) 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)舍棄。(回歸話題) 燈紅酒綠的城市,物欲橫流的世界。(背景介紹,簡潔。) 她漫步在車水馬龍的街頭,一個(gè)個(gè)流光溢彩的精美櫥窗從她的眼中掠過。(特寫鏡頭,人物出場。) 她只是一個(gè)普通的女孩,對(duì)世界有著同其他人一樣稚嫩的、“野心勃勃”的憧憬:她要上最好的大學(xué),干人人羨慕的工作,開法拉利跑車,住全海景的別墅 她的目光突然鎖定
19、在一個(gè)櫥窗的一角,那是一顆她心儀已久的胸針,胸針上那朵晶瑩剔透的水晶花是那樣的誘人。她不知已經(jīng)看過多少次它昂貴的標(biāo)價(jià),她不知背著父母餓了多少頓飯才存到了不到標(biāo)價(jià)一半的錢。她只想擁有那朵光芒四射的水晶花,那是她擁有世界的開始。 雄心勃勃的女孩,忙忙碌碌地創(chuàng)造著未來。(一顆胸針,寄托著小女孩一生的夢想甚至是出人頭地的欲望。陳述她的憧憬、雄心甚至野心,這是她對(duì)生活的“欲望”,為下文情節(jié)的突轉(zhuǎn)作好了鋪墊。)直到有一天,一顆炮彈在城市的上空開了花。(戰(zhàn)爭開始了,情節(jié)開始突轉(zhuǎn)。表達(dá)很見藝術(shù)性。)凄厲的防空警報(bào)在號(hào)叫的時(shí)候,她還在惦記著她的水晶花。她還沒來得及回過神來,身邊已亂著一團(tuán)。她被人流擠進(jìn)了離學(xué)校不
20、遠(yuǎn)的防空洞??諝庵袕浡钊酥舷⒌膲m土、汗味以及恐慌。視線中,學(xué)校轟然倒塌。“該死!”人們紛紛咒罵,“怎么連學(xué)校都炸!”她同樣感到憤怒:沒了學(xué)校,她該去哪兒上學(xué),去哪兒實(shí)現(xiàn)她的夢呢?恐懼,對(duì)未來的恐懼惡魔般地揪住了她的心。此后防空警報(bào)和炮彈的聲音已成了每天必不可少的音樂,漸漸的恐慌和憤怒已變成了麻木,她才意識(shí)到,完了,一切都完了。她的大學(xué)、工作、車子、房子她現(xiàn)在只能呆在低矮潮濕的防空洞里,饑渴地等待寫著“UN”的飛機(jī),然后和一堆她以前最為不屑的衣衫襤褸的人一起去搶那些難噎的面包和水。她感到悲哀,她曾經(jīng)是一個(gè)前途無量的年輕人,現(xiàn)在卻只能畏縮在防空洞里,為能否吃得上下一頓飯而發(fā)愁。她已經(jīng)許久沒有想
21、過她的大學(xué)、工作、車子還有房子了,還有那朵誘人的水晶花(戰(zhàn)爭降臨,好大學(xué)、好工作、跑車、別墅等都變得遙不可及。戰(zhàn)爭破壞了生活,也毀掉了她對(duì)生活的夢想、對(duì)人生的欲求。這是文章情節(jié)的低谷點(diǎn)。) 直到有一天,她意外地在商場的廢墟中尋找是否有殘留的食品時(shí),發(fā)現(xiàn)了它,它被埋在塵土里,但仍熠熠生輝。她不再關(guān)心它是否名貴??梢缘脑挘M苡盟鼡Q取一片面包以緩解難忍的饑餓。她明白了,炮火能把一切的欲望擊得粉碎,除了求生的欲望。 她拍拍灰塵,把它別在胸前。她不再在意是否漂亮,她只希望她像那朵水晶花一樣,能在戰(zhàn)火中依然盛開,生機(jī)勃勃(夢寐以求的水晶花還在,而且盛開如初。情節(jié)有了轉(zhuǎn)機(jī)。) 是的,我們總是得隴望蜀,
22、永不知足??墒钱?dāng)有一天災(zāi)難降臨,當(dāng)水晶花由欲念之花變成了生命之花,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們真正需要的,其實(shí)很簡單。(經(jīng)歷了災(zāi)難之后,我們才發(fā)現(xiàn)真正需要的是對(duì)生的欲望。只要還活著,健康地或著,一切都還有希望。及時(shí)點(diǎn)題。) 逝者如斯,滄滄歷史之中留下過你們追名逐利的點(diǎn)點(diǎn)印跡,更留下了你們?yōu)⒚摰剡h(yuǎn)離紅塵時(shí)劃過夕陽的鞭影。位高權(quán)重曾是你們心中共同的良馬,無所作為則是“劣馬”??墒?,當(dāng)看到仕途中的同僚一個(gè)個(gè)執(zhí)著地尋馬,終于一無所獲之際,你們醒悟了,于是山野間多了隱者,于是你們心里各有了良駒好馬。 且放白鹿青崖間。 雙袂飄飛,你拔劍一揮,便斬?cái)嗔朔矇m。貴妃磨墨,力士脫靴。呵,這些過眼云煙。榮華富貴再多,又有何用,
23、要你摧眉折腰地去尋求一匹良馬,找到了你也不能翩然地去駕馭了,你流淌著西域豪放奔涌的血液,你高喊著“人生得意須盡歡”,就這樣灑脫地離開了。一只青鹿,或許連駑馬都稱不上,但又何妨呢?謫仙心中的天堂,唯獨(dú)騎著它悠然地前行才能到達(dá)。 揀盡寒枝不肯棲。 曾經(jīng)朋友如云,曾經(jīng)杯光碟影,曾經(jīng)曾經(jīng)有太多的錯(cuò)誤。在仕途中得意時(shí)的境況是夢一樣的泡影,當(dāng)寂寞侵來的時(shí)候,你才看清了什么是該要去追尋的“良馬”,潯陽江頭的琵琶聲擊中了你心中的傷,“江州司馬青衫濕”,你是否已明了了過去眼中的劣馬才能載著你尋求到屬于你的汗血寶馬?!凹拍持蘩洹?,愛上寂寞的時(shí)候,你便找到了你一直追尋著的良駒。 采菊東籬下。 你大概是最早樂意接受
24、這劣馬,最早找到良駒的智者。悟已往之不諫知來者之可追。植松梓、撫孤松,看清了世事的混沌中沒有良馬可尋,你就毅然在這田園中坐享一份清靜了,你的駑馬從荒蕪的山里來,你駕著它慢慢悠悠的,也就來到了這開滿菊花的南山下,你的良馬在金色的菊海里等著你,等著你一起悠然地行過如夢人生。 赤兔也好,漢血亦罷,它總在等待著你,等待著你抓住劣馬再馳向他。多少士大夫放過了歸隱的機(jī)會(huì),一次又一次只知迷茫地追尋官場中根本不存在的東西。其實(shí)那山崖間、沙洲里、南山下自有良駒,載著他疲憊的心日行千里。 “其實(shí)那山崖間、沙洲里、南山下自有良駒”,文章卒章顯志,提煉出非常獨(dú)到的、極富審美蘊(yùn)涵的主題句。李白、白居易和陶淵明的材料處理充分使用了賦形思維,增強(qiáng)了文章的感染力、說服力。 “每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!毕饺厝缡钦f。冥冥之中,“不得這樣”透出些許的無奈,但我讀出來的更多的是理性的光輝和安心。 有人說“人是情感的奴隸”,也許在某個(gè)時(shí)刻如果可以,將情感置于天平之上,標(biāo)碼向哪里撥?你在猶豫,他在彷徨??晌覀兇蠖嗳藭?huì)選擇自己問心無愧,要的是叫彼此心安,盡量不給理智放假。 家是溫暖的港灣,家是老爸信任鼓勵(lì)的目光,家是老媽的千叮嚀萬囑咐。于是乎,我瘋狂地思戀心中的它,牽掛是世間最動(dòng)情的組合,宋之問的“近鄉(xiāng)情更切,不敢問來人”怎能不叫你我動(dòng)容?也曾
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