中班語(yǔ)言游戲教案《克利的微笑》_第1頁(yè)
中班語(yǔ)言游戲教案《克利的微笑》_第2頁(yè)
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1、中班語(yǔ)言游戲教案克利的微笑【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)以看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)的形式、幫助幼兒理解、感受故事。2、初步體會(huì)故事所蘊(yùn)涵的主題:用微笑和善良的行動(dòng)可以擁有更多的朋友。【活動(dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片、多媒體課件、音樂(lè)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前與孩子玩過(guò)找朋友的游戲;了解朋友間禮貌交往的禮儀等。【活動(dòng)重點(diǎn)】理解故事內(nèi)容,并用完整的語(yǔ)言進(jìn)行表述,體會(huì)友情的珍貴與美好?!净顒?dòng)過(guò)程】一、設(shè)疑激趣,導(dǎo)入主題。今天,我?guī)?lái)了一個(gè)故事,故事里有一條鱷魚(yú),它的名字叫克利,你們看:克利長(zhǎng)得怎么樣?看到克利,你感覺(jué)怎樣?克利雖然長(zhǎng)得很可怕,但是,小動(dòng)物們卻慢慢喜歡上它了,這是怎么回事呢?二、看看說(shuō)說(shuō),理解故事。1、猜猜這兩雙

2、眼睛是誰(shuí)的呢?(出示PPT2:眼睛)(出示PP3:鱷魚(yú)父子)這是一對(duì)鱷魚(yú)父子,克利和他的爸爸。2、教師講述:每天,克利和他的爸爸都要出來(lái)透透氣,可是,當(dāng)它們散步透氣的時(shí)候,小動(dòng)物們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它們。3、小動(dòng)物為什么要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著克利父子呢?大家看見(jiàn)克利很害怕,可是克利知道嗎?4、瞧,克利見(jiàn)到小動(dòng)物怎么樣?(出示PPT4:克利張開(kāi)大嘴和小動(dòng)物打招呼:hello,嗨!大家好?。┛死窃趺创蛘泻舻??可是,小動(dòng)物們又是怎樣的呢?它們害怕克利的什么呢?(教師扮克利的口吻和小動(dòng)物們招呼,讓幼兒表現(xiàn)害怕的表情。)(一)互動(dòng)理解1、教師講述:克利想和大家做朋友,它幻想著在春天的草地上,大家快樂(lè)的玩游戲。2、小動(dòng)

3、物們有沒(méi)有和它玩游戲呢?我們一起看看。(出示PPT5:克利對(duì)小蛇、小鳥(niǎo)、青蛙說(shuō)話(huà),大家害怕的逃走了。有克利說(shuō)話(huà)的聲音。)3、小動(dòng)物和克利玩游戲了嗎?(PPT6你從哪里看出來(lái)的?(二)逐幅體驗(yàn)1、草地上,小蛇在曬日光浴,克利問(wèn)什么?你們都是小蛇,聽(tīng)了克利的話(huà)怎么樣?(師生對(duì)話(huà))2、樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)開(kāi)心的唱著歌。克利又說(shuō)什么呢?克利的牙齒太怎么樣,小鳥(niǎo)害怕得飛向天空去了。(兩位幼兒分扮鱷魚(yú)和小鳥(niǎo))3、邊說(shuō)邊對(duì)話(huà):荷葉上,青蛙在打瞌睡,克利說(shuō)(引導(dǎo)幼兒說(shuō))我可以和你一起游泳嗎?(師生互動(dòng)表演)(三)教師講述:1、(PPT7)看到小動(dòng)物都逃走了,克利難過(guò)的大哭起來(lái)。()誰(shuí)愿意來(lái)安慰安慰寂寞的克利呢?2、你們說(shuō)得真好,爸爸也安慰它:別難過(guò)了,總有一天它們會(huì)知道,你有多么好。(四)過(guò)渡:后來(lái),小動(dòng)物們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)克利的好呢?克利又會(huì)怎么做呢?1、你看到了什么?克利是怎么救小蛇的?(輕輕的,不弄疼它)2、現(xiàn)在的克利是大家崇拜的大明星了,大家都贊美它,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。(出示PPT8:各種動(dòng)物贊美克利的聲音)3、師:我們也來(lái)贊美贊美克利吧!師:聽(tīng)到大家的贊美,克利微笑著說(shuō):謝謝你們,我真是太開(kāi)心了?,F(xiàn)在的克利還寂寞嗎?是的,它得到了很多的朋友。(PPT9)三、完整欣賞PPT1122,配上背景音樂(lè)。教師小

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