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文檔簡介

1、任務(wù)驅(qū)動型作文任務(wù)驅(qū)動型作文“民工脫鞋上廁所民工脫鞋上廁所”2016年年10月月25日,西安大學(xué)生小張?jiān)谘阆杪犯浇患毅y行看到的一幕讓他動日,西安大學(xué)生小張?jiān)谘阆杪犯浇患毅y行看到的一幕讓他動容:一農(nóng)民工在進(jìn)入銀行前,脫掉鞋子,然后跪著去容:一農(nóng)民工在進(jìn)入銀行前,脫掉鞋子,然后跪著去ATM機(jī)前進(jìn)行操作。農(nóng)民機(jī)前進(jìn)行操作。農(nóng)民工說,他的鞋太臟了,會弄臟地面,不想給保安帶來不必要的麻煩。工說,他的鞋太臟了,會弄臟地面,不想給保安帶來不必要的麻煩。 2016年年10月,一名沈陽女網(wǎng)友在微博上爆料,月,一名沈陽女網(wǎng)友在微博上爆料,“沈陽地鐵一號線上,看到幾個怕蹭臟座沈陽地鐵一號線上,看到幾個怕蹭臟座椅

2、的農(nóng)民工,車?yán)锩髅鞫际强兆鶇s選擇坐在地上。椅的農(nóng)民工,車?yán)锩髅鞫际强兆鶇s選擇坐在地上?!痹诘罔F上偶遇三位可愛的農(nóng)民工兄在地鐵上偶遇三位可愛的農(nóng)民工兄弟,明明車廂內(nèi)有不少空座,卻全都坐在地上,這一幕令人感動但也有些心酸。弟,明明車廂內(nèi)有不少空座,卻全都坐在地上,這一幕令人感動但也有些心酸。 湖南株洲火炬大廈,一位民工師傅在附近小區(qū)做事,一時內(nèi)急到大廈湖南株洲火炬大廈,一位民工師傅在附近小區(qū)做事,一時內(nèi)急到大廈里上廁所,將腳上的鞋子脫在外面。里上廁所,將腳上的鞋子脫在外面。“不能太給公家添麻煩,公家讓不能太給公家添麻煩,公家讓我進(jìn)來免費(fèi)上廁所,已是十分感激了我進(jìn)來免費(fèi)上廁所,已是十分感激了”,這位

3、民工說。,這位民工說。 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文字的文章。章。(60分分) “公家的地太干凈,俺的鞋子太臟,還是脫掉鞋公家的地太干凈,俺的鞋子太臟,還是脫掉鞋子,赤腳進(jìn)公家的廁所好了。子,赤腳進(jìn)公家的廁所好了?!?0多歲的民工易師傅多歲的民工易師傅在湖南株洲國家高新區(qū)管委會所在地火炬大廈附近干在湖南株洲國家高新區(qū)管委會所在地火炬大廈附近干活,一時內(nèi)急,到大廈里上廁所。因?yàn)樾犹K太舊,活,一時內(nèi)急,到大廈里上廁所。因?yàn)樾犹K太舊,怕弄臟干凈的地面,便將鞋脫下,放在廁所外面。他怕弄臟干凈的地面,便將鞋脫下,放在廁所外面。他說:說:“不

4、能太給公家添麻煩,讓我進(jìn)來免費(fèi)上廁所,不能太給公家添麻煩,讓我進(jìn)來免費(fèi)上廁所,已經(jīng)十分感激了。已經(jīng)十分感激了。”鞋子的照片和易師傅的話被路過鞋子的照片和易師傅的話被路過的李先生發(fā)到網(wǎng)上后,眾多網(wǎng)友大呼感動。但也有一的李先生發(fā)到網(wǎng)上后,眾多網(wǎng)友大呼感動。但也有一些網(wǎng)友質(zhì)疑:民工兄弟上趟公家?guī)枰绱烁屑ば┚W(wǎng)友質(zhì)疑:民工兄弟上趟公家?guī)?,需要如此感激嗎?嗎?對于以上事情,你怎么看?請綜合材料內(nèi)容及含意,對于以上事情,你怎么看?請綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。選好角度,確定立意,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。一、審一、審 題題1.概括事件概括事件民工易師傅去

5、公家?guī)?,因鞋子臟舊怕弄臟地民工易師傅去公家?guī)蛐优K舊怕弄臟地面,脫鞋入內(nèi)。面,脫鞋入內(nèi)。2.評論核心評論核心易師傅去公家?guī)摬辉撁撔?,需不需要如此易師傅去公家?guī)摬辉撁撔?,需不需要如此感激?感激?第一個層面:一、是什么第一個層面:一、是什么 農(nóng)民工脫鞋如廁,對自己能免費(fèi)上公農(nóng)民工脫鞋如廁,對自己能免費(fèi)上公共共廁廁所所心心懷感激,體現(xiàn)了對他人勞動成果的尊重、對公懷感激,體現(xiàn)了對他人勞動成果的尊重、對公共設(shè)施的愛護(hù)、對政府的感恩;他之所以這樣共設(shè)施的愛護(hù)、對政府的感恩;他之所以這樣想、這樣做,說明他質(zhì)樸、善良、謙卑。由此,想、這樣做,說明他質(zhì)樸、善良、謙卑。由此,寫懂得感恩,學(xué)會尊重

6、他人的勞動成果,自覺寫懂得感恩,學(xué)會尊重他人的勞動成果,自覺維護(hù)潔凈的環(huán)境,懷著謙卑敬畏之心待人處事,維護(hù)潔凈的環(huán)境,懷著謙卑敬畏之心待人處事,贊美普通勞動者的美好品質(zhì)等,都是符合題意贊美普通勞動者的美好品質(zhì)等,都是符合題意的的。 第二個層面:第二個層面: 二、為什么二、為什么 農(nóng)民工本來有免費(fèi)上公廁和穿著鞋子走進(jìn)農(nóng)民工本來有免費(fèi)上公廁和穿著鞋子走進(jìn)干凈廁所的權(quán)利,但他卻沒有意識到自己干凈廁所的權(quán)利,但他卻沒有意識到自己應(yīng)該享有這些權(quán)利,他的言行說明,社會應(yīng)該享有這些權(quán)利,他的言行說明,社會對弱勢群體的長期歧視。他的謙卑心態(tài),對弱勢群體的長期歧視。他的謙卑心態(tài),一定程度上正是社會的不公正造成的

7、。由一定程度上正是社會的不公正造成的。由此,此,可以批評社會對底層民眾、對弱勢群可以批評社會對底層民眾、對弱勢群體的不公正。體的不公正。 更深的層面:更深的層面: 三、怎么辦三、怎么辦 營造公平(平等)、自由、文明、和諧的營造公平(平等)、自由、文明、和諧的社會環(huán)境,讓每一個公民的尊嚴(yán)和權(quán)利都社會環(huán)境,讓每一個公民的尊嚴(yán)和權(quán)利都得到充分的尊重得到充分的尊重,那些處在社會底層的人,那些處在社會底層的人才能過上有尊嚴(yán)的生活。才能過上有尊嚴(yán)的生活。二、立二、立 意意1、平民的尊嚴(yán)和城市的溫度、平民的尊嚴(yán)和城市的溫度/小人物的尊嚴(yán)小人物的尊嚴(yán)(卑卑微者的高貴微者的高貴)2、城市要關(guān)懷弱勢群體、城市要關(guān)

8、懷弱勢群體(城市的良心城市的良心)3、不同行業(yè)之間要彼此體諒、不同行業(yè)之間要彼此體諒(心有他人天地寬心有他人天地寬) /要學(xué)會換位思考要學(xué)會換位思考4、尊敬別人的人值得被尊敬、尊敬別人的人值得被尊敬(敬人者,人亦敬之敬人者,人亦敬之)5、道德感和身份無關(guān)、道德感和身份無關(guān)/向高貴的靈魂致敬向高貴的靈魂致敬6、用完善的制度保障平民的幸福、用完善的制度保障平民的幸福 優(yōu)秀標(biāo)題參考:優(yōu)秀標(biāo)題參考: 存感恩之心,顯人性之美存感恩之心,顯人性之美 生命平等,靈魂都應(yīng)被尊重生命平等,靈魂都應(yīng)被尊重 是什么是什么“卑微卑微”了民工的心?了民工的心? 關(guān)愛促平等,自信消差距關(guān)愛促平等,自信消差距 生而平等生而

9、平等 何必低身何必低身 如何讓感動不再感傷如何讓感動不再感傷 民工民工“感激感激”是公家之羞是公家之羞 分享同一片藍(lán)天分享同一片藍(lán)天 小文明小文明 大和諧大和諧 喚醒平等,才能成就大同喚醒平等,才能成就大同 包容弱勢者,溫暖一座城包容弱勢者,溫暖一座城 呼喚公正公平的社會環(huán)境呼喚公正公平的社會環(huán)境 三、存在問題三、存在問題 偏離題意:偏離題意: 1.誤讀材料或概括失當(dāng)。誤讀材料或概括失當(dāng)。 做事,適度為好做事,適度為好 認(rèn)為易師傅行為認(rèn)為易師傅行為過頭,應(yīng)該把握好度;調(diào)整心態(tài),過頭,應(yīng)該把握好度;調(diào)整心態(tài),正確對待認(rèn)為易師傅心態(tài)不好,需正確對待認(rèn)為易師傅心態(tài)不好,需要調(diào)整;駛起寬容之船認(rèn)為人們

10、要調(diào)整;駛起寬容之船認(rèn)為人們對民工太少寬容,應(yīng)該改變。這些作對民工太少寬容,應(yīng)該改變。這些作文要么對材料的解讀錯誤,要么對材文要么對材料的解讀錯誤,要么對材料內(nèi)涵概括不準(zhǔn),導(dǎo)致行文偏離題意料內(nèi)涵概括不準(zhǔn),導(dǎo)致行文偏離題意。 2.拋棄整體,斷章取義。拋棄整體,斷章取義。 細(xì)節(jié)鑄就輝煌常懷一種責(zé)任細(xì)節(jié)鑄就輝煌常懷一種責(zé)任愛護(hù)環(huán)境知足常樂等等愛護(hù)環(huán)境知足常樂等等文章,均抓住材料的局部內(nèi)容作為文章,均抓住材料的局部內(nèi)容作為立意的起點(diǎn),而拋開了材料的整體立意的起點(diǎn),而拋開了材料的整體含義,同樣使文章偏離題意。含義,同樣使文章偏離題意。 行文泛化:行文泛化: 相對于偏離題意,行文泛化是這次作相對于偏離題意

11、,行文泛化是這次作文中更加普遍的問題。文中更加普遍的問題。 如如“感恩感恩”“”“感激感激”類立意的泛化:類立意的泛化: 如常懷感恩之心,樂享人生:如常懷感恩之心,樂享人生: 感恩自己,因?yàn)樽约簳鴮懥巳松娜A感恩自己,因?yàn)樽约簳鴮懥巳松娜A美篇章;美篇章; 感恩他人,因?yàn)樗耸鼓憧辞遄约海桓卸魉?,因?yàn)樗耸鼓憧辞遄约海?感恩環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境礪就你一身正氣感恩環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境礪就你一身正氣。請問這些分論點(diǎn)里的請問這些分論點(diǎn)里的“成功成功”“”“意志意志”“”“看看清自己清自己”“”“一身正氣一身正氣”等,與材料中的易師等,與材料中的易師傅可有一點(diǎn)聯(lián)系?如此下筆的考生在選擇素傅可有一點(diǎn)聯(lián)系?如此下筆

12、的考生在選擇素材時,是否想到了原材料中的易師傅心懷感材時,是否想到了原材料中的易師傅心懷感恩所帶來的結(jié)果呢?恩所帶來的結(jié)果呢? 要懂得時評類作文的寫作模式。要懂得時評類作文的寫作模式。時評類作時評類作文是材料作文的一種,但比一般的材料作文是材料作文的一種,但比一般的材料作文受更多限制。文受更多限制。 模式如下:模式如下: 1、就事提觀點(diǎn)、就事提觀點(diǎn) 2、評析事件的成因、評析事件的成因 3、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),列舉此類事件,揭示此類社、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),列舉此類事件,揭示此類社會現(xiàn)象,補(bǔ)充材料,顯示此事件絕非個例會現(xiàn)象,補(bǔ)充材料,顯示此事件絕非個例,而是一種社會現(xiàn)象,進(jìn)而分析此類社會,而是一種社會現(xiàn)象,進(jìn)而分析此

13、類社會現(xiàn)象背后的社會意義現(xiàn)象背后的社會意義 4、提出解決辦法或者提出要求或者呼吁。、提出解決辦法或者提出要求或者呼吁。 四、評述角度簡舉四、評述角度簡舉(從從“為什么為什么”“”“怎么樣怎么樣”角度評述較好角度評述較好)1、民工處于社會底層,干臟活累活最多,所以懂得尊、民工處于社會底層,干臟活累活最多,所以懂得尊重他人勞動。重他人勞動。2、民工為城市建設(shè)做了大貢獻(xiàn),有權(quán)享受公共設(shè)施、民工為城市建設(shè)做了大貢獻(xiàn),有權(quán)享受公共設(shè)施3、民工的卑微源于長期的社會歧視、民工的卑微源于長期的社會歧視4、政府沒有真正做到親民,平時高高在上,讓普通民、政府沒有真正做到親民,平時高高在上,讓普通民眾望而生畏。眾望

14、而生畏。5、民工如廁脫鞋可給社會帶來積極影響,讓更多的人、民工如廁脫鞋可給社會帶來積極影響,讓更多的人也學(xué)會尊重他人勞動成果。也學(xué)會尊重他人勞動成果。6、民工如廁脫鞋樹立了正面形象,一定程度上可以扭、民工如廁脫鞋樹立了正面形象,一定程度上可以扭轉(zhuǎn)人們對民工的偏見。轉(zhuǎn)人們對民工的偏見。7、國家應(yīng)營造公平、自由、平等、文明、和諧的社會、國家應(yīng)營造公平、自由、平等、文明、和諧的社會環(huán)境,讓普通人也能有尊嚴(yán)地生活。環(huán)境,讓普通人也能有尊嚴(yán)地生活。五、素材參考五、素材參考 1、拾荒老人韋思浩進(jìn)杭州圖書館看書前,每次都會、拾荒老人韋思浩進(jìn)杭州圖書館看書前,每次都會把手洗得特別干凈。把手洗得特別干凈。 2、

15、一農(nóng)民工上公交車前細(xì)心地將鞋上的污泥蹭掉,、一農(nóng)民工上公交車前細(xì)心地將鞋上的污泥蹭掉,讓公交車司機(jī)和滿車乘客很感動。讓公交車司機(jī)和滿車乘客很感動。 3、農(nóng)民工乘公交怕弄臟座椅,有位置不坐卻坐臺階。、農(nóng)民工乘公交怕弄臟座椅,有位置不坐卻坐臺階。 4、 2012年年12月月28日,一名老太在重慶市日,一名老太在重慶市825路公交路公交車上呵斥身旁風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工:車上呵斥身旁風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工:“你穿得這么臟,你穿得這么臟,就不應(yīng)該坐公交車,應(yīng)該自己走路回家!就不應(yīng)該坐公交車,應(yīng)該自己走路回家!” 5、民工在公交車上給老人讓座,老人嫌臟不坐。、民工在公交車上給老人讓座,老人嫌臟不坐。 6、身邊例如:

16、給我們提供方便的清潔阿姨、食堂工、身邊例如:給我們提供方便的清潔阿姨、食堂工作者、門衛(wèi)等,你是否有感恩有尊重?作者、門衛(wèi)等,你是否有感恩有尊重? 莫寒民工兄弟心莫寒民工兄弟心黎美珊黎美珊 60多歲的民工易師傅進(jìn)公家?guī)蛐鄽q的民工易師傅進(jìn)公家?guī)蛐犹K而赤腳,很多人對此事大呼感動,子太臟而赤腳,很多人對此事大呼感動,可可我卻認(rèn)為這恰恰折射出社會對民工兄弟我卻認(rèn)為這恰恰折射出社會對民工兄弟的歧視。的歧視。 民工兄弟同為社會的一員,不應(yīng)民工兄弟同為社會的一員,不應(yīng)為上趟公家?guī)f分感激。為上趟公家?guī)f分感激。 易師傅的言行根本上源于社會對民工的歧視。易師傅的言行根本上源于社會對民工的歧

17、視。 在許多人眼中,民工兄弟總是與骯臟,素質(zhì)低等在許多人眼中,民工兄弟總是與骯臟,素質(zhì)低等貶義詞劃上等號。因此諸如民工兄弟坐地鐵,被同行貶義詞劃上等號。因此諸如民工兄弟坐地鐵,被同行婦女嫌棄無奈坐地下一類的新聞屢見不鮮。更有甚者,婦女嫌棄無奈坐地下一類的新聞屢見不鮮。更有甚者,在湖南株洲,一個民工兄弟無意扯壞了一只寵物狗的在湖南株洲,一個民工兄弟無意扯壞了一只寵物狗的衣服,因無力支付狗主提出的衣服,因無力支付狗主提出的500元賠償而心酸下跪。元賠償而心酸下跪。每每看到這類新聞,我都會替民工兄弟感到心痛,心每每看到這類新聞,我都會替民工兄弟感到心痛,心痛他們所遭受的不公待遇。同時也為我們的社會感

18、到痛他們所遭受的不公待遇。同時也為我們的社會感到心酸,心酸人情冷漠。心酸,心酸人情冷漠。試問,處于這樣一個充滿歧視試問,處于這樣一個充滿歧視的社會中,易師傅怎能不擔(dān)心自己的臟鞋污了公家的的社會中,易師傅怎能不擔(dān)心自己的臟鞋污了公家的地呢?又怎能不為上了一次公家的廁所而萬分感激呢?地呢?又怎能不為上了一次公家的廁所而萬分感激呢?殘酷的社會為他們打下了低人一等的烙印,更殘酷的殘酷的社會為他們打下了低人一等的烙印,更殘酷的是民工兄弟們已在年復(fù)一年中習(xí)慣這種歧視。是民工兄弟們已在年復(fù)一年中習(xí)慣這種歧視。 人人生而平等,職業(yè)只有分工不分貴賤。人人生而平等,職業(yè)只有分工不分貴賤。 炎炎烈日下,是懸掛在高強(qiáng)

19、外的民工為我們筑起炎炎烈日下,是懸掛在高強(qiáng)外的民工為我們筑起鋼鐵森林;茫茫大雪中,是堅(jiān)守在環(huán)衛(wèi)第一線的民工鋼鐵森林;茫茫大雪中,是堅(jiān)守在環(huán)衛(wèi)第一線的民工為我們打通城市生命線;年復(fù)一年,更有數(shù)不勝數(shù)的為我們打通城市生命線;年復(fù)一年,更有數(shù)不勝數(shù)的民工埋頭在各種崗位上,為我們的生活提供服務(wù)。誰民工埋頭在各種崗位上,為我們的生活提供服務(wù)。誰敢拍錘定音這些民工兄弟對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)一定敢拍錘定音這些民工兄弟對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)一定低于那些筆耕不輟的腦力勞動者?易師傅低于那些筆耕不輟的腦力勞動者?易師傅60花甲高齡花甲高齡仍外出打工,一方面是生活所迫,但也不能抹殺他們?nèi)酝獬龃蚬?,一方面是生活所迫,但?/p>

20、不能抹殺他們對社會所作的貢獻(xiàn)。即便是高大光鮮的火炬大廈,也對社會所作的貢獻(xiàn)。即便是高大光鮮的火炬大廈,也是由一個又一個民工用雙手筑成的。他們辛勤而偉大,是由一個又一個民工用雙手筑成的。他們辛勤而偉大,他們渺小卻如塵埃。假如社會是一座城堡,各種白領(lǐng)他們渺小卻如塵埃。假如社會是一座城堡,各種白領(lǐng)金領(lǐng)是華麗的內(nèi)飾,那么民工兄弟必是一塊塊承受雨金領(lǐng)是華麗的內(nèi)飾,那么民工兄弟必是一塊塊承受雨打風(fēng)吹的磚瓦。打風(fēng)吹的磚瓦。職業(yè)的不同只體現(xiàn)在社會分工,每一職業(yè)的不同只體現(xiàn)在社會分工,每一個愛崗敬業(yè)的人都應(yīng)受到平等的敬重。所以,易師傅個愛崗敬業(yè)的人都應(yīng)受到平等的敬重。所以,易師傅上公家?guī)?,不必如此感恩戴德。?/p>

21、公家?guī)槐厝绱烁卸鞔鞯隆?溫暖民工兄弟的心,讓社會流淌愛的暖流。溫暖民工兄弟的心,讓社會流淌愛的暖流。 前幾年,政府已經(jīng)提倡停用前幾年,政府已經(jīng)提倡停用“農(nóng)民工農(nóng)民工”這一稱這一稱呼,使用呼,使用“外來務(wù)工人員外來務(wù)工人員”,這無疑是體現(xiàn)政府平,這無疑是體現(xiàn)政府平等對待一切務(wù)工人員的舉措。這個冬天,寒冷多年等對待一切務(wù)工人員的舉措。這個冬天,寒冷多年難遇,但是在街上,不少店鋪都貼出為環(huán)衛(wèi)工人等難遇,但是在街上,不少店鋪都貼出為環(huán)衛(wèi)工人等室外工作者提供開水熱茶的通知。一杯熱水,喝下室外工作者提供開水熱茶的通知。一杯熱水,喝下去溫暖的不僅是身體,更是久被偏見歧視刺傷的心。去溫暖的不僅是身體,更

22、是久被偏見歧視刺傷的心。其實(shí),我們每個人都可以行動起來,給予建筑我們其實(shí),我們每個人都可以行動起來,給予建筑我們家園的民工兄弟一點(diǎn)溫情,給予他們應(yīng)該得到的尊家園的民工兄弟一點(diǎn)溫情,給予他們應(yīng)該得到的尊重。讓他們知道自己也是城市的主人,讓他們也可重。讓他們知道自己也是城市的主人,讓他們也可以理直氣壯地進(jìn)進(jìn)公家?guī)R岳碇睔鈮训剡M(jìn)進(jìn)公家?guī)?在這倡導(dǎo)和諧的社會里,我衷心地希望在這倡導(dǎo)和諧的社會里,我衷心地希望“平平等等”這個詞,不會再是一個無意義的口號;希望這個詞,不會再是一個無意義的口號;希望公眾今后對于公眾今后對于“農(nóng)民工農(nóng)民工”,能,能有公平公正的對待。有公平公正的對待。尊敬理解,讓城市更

23、美好尊敬理解,讓城市更美好 致民工兄弟的一封信致民工兄弟的一封信 親愛的民工兄弟:親愛的民工兄弟: 你們好!你們好! 聽說了易師傅的事情后,我們非常感動,卻也聽說了易師傅的事情后,我們非常感動,卻也深深地自責(zé)。我們因易師傅對我們的尊重和理解而深深地自責(zé)。我們因易師傅對我們的尊重和理解而感動,也因易師傅沒有受到理應(yīng)的尊重和理解而自感動,也因易師傅沒有受到理應(yīng)的尊重和理解而自責(zé),堅(jiān)持責(zé),堅(jiān)持“為人民服務(wù)為人民服務(wù)”的我們,卻沒有讓易師傅的我們,卻沒有讓易師傅感受到我們服務(wù)的赤誠之心,這是我們失職。感受到我們服務(wù)的赤誠之心,這是我們失職。 我們這些虔誠的服務(wù)者與廣大人民應(yīng)該是彼此我們這些虔誠的服務(wù)者

24、與廣大人民應(yīng)該是彼此尊重和理解的。浙江杭州的圖書館向全體市民開放尊重和理解的。浙江杭州的圖書館向全體市民開放,以為拾荒老人為表示尊重和感激,每次入館讀書,以為拾荒老人為表示尊重和感激,每次入館讀書前必洗手,前必洗手,2015年這位可敬的老人離世,圖書館和年這位可敬的老人離世,圖書館和 眾多書友,市民都向老人致以美好的祝愿和無限眾多書友,市民都向老人致以美好的祝愿和無限的致意。希望老人一路走好。如此這樣,彼此尊的致意。希望老人一路走好。如此這樣,彼此尊重理解,是我們共同追求的目標(biāo)。重理解,是我們共同追求的目標(biāo)。 不管是作為城市建筑師的民工兄弟們,還是不管是作為城市建筑師的民工兄弟們,還是作為城市

25、美化者的拾荒者們,都該得到市民同樣作為城市美化者的拾荒者們,都該得到市民同樣的尊重和關(guān)懷。沒有一項(xiàng)正直的事業(yè)是不值得尊的尊重和關(guān)懷。沒有一項(xiàng)正直的事業(yè)是不值得尊重的。你們所做的一點(diǎn)的一滴,都是在為了這個重的。你們所做的一點(diǎn)的一滴,都是在為了這個城市的美添磚加瓦。你們的鞋子不舊,更不臟,城市的美添磚加瓦。你們的鞋子不舊,更不臟,都是你們辛勤工作,為家庭奮斗的象征。任何人都是你們辛勤工作,為家庭奮斗的象征。任何人都沒有資格說它是丑陋的,每一位勞動者都應(yīng)該都沒有資格說它是丑陋的,每一位勞動者都應(yīng)該得到我們的尊重和理解,毛主席曾經(jīng)說過:得到我們的尊重和理解,毛主席曾經(jīng)說過:“無無產(chǎn)階級事業(yè)的建設(shè)者都是

26、光榮而偉大的。產(chǎn)階級事業(yè)的建設(shè)者都是光榮而偉大的?!薄啊薄皠趧趧尤嗣褡罟鈽s動人民最光榮”。 我們不是我們不是“公家公家”更不是更不是“皇宮皇宮”,古代平民,古代平民上殿面刺齊王尚上殿面刺齊王尚 不脫鞋致敬,我們亦沒有資格讓民不脫鞋致敬,我們亦沒有資格讓民工兄弟光腳進(jìn)廁所,公共設(shè)施的建造,就是為了人工兄弟光腳進(jìn)廁所,公共設(shè)施的建造,就是為了人民的建造,不需要對使用自己原有的東西感動不好民的建造,不需要對使用自己原有的東西感動不好意思,當(dāng)初,也是民工兄弟建造了這座大夏共我們意思,當(dāng)初,也是民工兄弟建造了這座大夏共我們工作,是你們的奉獻(xiàn),讓這座城市更加美麗,讓市工作,是你們的奉獻(xiàn),讓這座城市更加美麗

27、,讓市民的生活更加便捷。民的生活更加便捷。 互相尊重,互相理解,是我們互相尊重,互相理解,是我們“為人民服務(wù)為人民服務(wù)”的目標(biāo),也是大家對我們的配合,尊重是民工兄弟的目標(biāo),也是大家對我們的配合,尊重是民工兄弟穿鞋有尊嚴(yán)地上廁所,是民工兄弟對我們工作的不穿鞋有尊嚴(yán)地上廁所,是民工兄弟對我們工作的不打擾。理解是我們認(rèn)為民工兄弟們沾有泥,灰的鞋打擾。理解是我們認(rèn)為民工兄弟們沾有泥,灰的鞋子是奮斗的象征,是民工兄弟對清潔阿姨打掃的整子是奮斗的象征,是民工兄弟對清潔阿姨打掃的整潔干凈的保護(hù)。潔干凈的保護(hù)。 感謝民工兄弟對我們的工作的支感謝民工兄弟對我們的工作的支持和理解,希望民工兄弟不怯于尋求持和理解,

28、希望民工兄弟不怯于尋求我們的幫助,花香尊重和理解,讓我我們的幫助,花香尊重和理解,讓我們的城市更美。們的城市更美。 株洲市高新區(qū)管委會株洲市高新區(qū)管委會 2015年年1月月13日日 向向高貴的靈魂致敬高貴的靈魂致敬 進(jìn)城務(wù)工的易師傅因?yàn)樽约旱男犹f太臟,心怕進(jìn)城務(wù)工的易師傅因?yàn)樽约旱男犹f太臟,心怕弄臟了公家的廁所,竟脫下鞋子放到外面,赤腳上了一弄臟了公家的廁所,竟脫下鞋子放到外面,赤腳上了一次廁所。次廁所。這一行為呈現(xiàn)的是小人物的自卑膽怯,還是小這一行為呈現(xiàn)的是小人物的自卑膽怯,還是小人物的高貴偉大?人物的高貴偉大? 有些網(wǎng)友質(zhì)疑易師傅的行為,說上趟公家的廁所,有些網(wǎng)友質(zhì)疑易師傅的行為,

29、說上趟公家的廁所,至于要如此感激嗎?至于要如此感激嗎?這種質(zhì)疑,似乎在批評易師傅的妄這種質(zhì)疑,似乎在批評易師傅的妄自菲薄,自卑膽怯,自我矮化。自菲薄,自卑膽怯,自我矮化。 生活中的確不乏這樣一類人,貧富懸殊的社會也催生活中的確不乏這樣一類人,貧富懸殊的社會也催生身份卑微、靈魂萎縮的一類群體,他們的生存環(huán)境和生身份卑微、靈魂萎縮的一類群體,他們的生存環(huán)境和為人處世讓人唏噓,讓人心酸。為人處世讓人唏噓,讓人心酸。他們離開他們離開 “土生土生”的的土地,不再一味依靠土地,不再一味依靠“土養(yǎng)土養(yǎng)”,開始進(jìn)城務(wù)工。他們有,開始進(jìn)城務(wù)工。他們有一個卑賤的同質(zhì)化的名字一個卑賤的同質(zhì)化的名字農(nóng)民工。他們在城市

30、里做農(nóng)民工。他們在城市里做出了許多貢獻(xiàn),付出了無私努力,但城市回報他們的卻出了許多貢獻(xiàn),付出了無私努力,但城市回報他們的卻是寥寥,乃至冷漠。人民醫(yī)院冷酷地拒絕著患病的他們,是寥寥,乃至冷漠。人民醫(yī)院冷酷地拒絕著患病的他們,公辦學(xué)校冰冷地拒絕著他們的孩子;他們在高昂的醫(yī)藥公辦學(xué)校冰冷地拒絕著他們的孩子;他們在高昂的醫(yī)藥費(fèi)用面前退縮畏葸,他們在優(yōu)質(zhì)的教育資源面前止步后費(fèi)用面前退縮畏葸,他們在優(yōu)質(zhì)的教育資源面前止步后退,他們在外表光鮮的現(xiàn)代都市面前自卑矮化!退,他們在外表光鮮的現(xiàn)代都市面前自卑矮化! 但生活中的確也不乏這樣一類人,他們身份卑微地但生活中的確也不乏這樣一類人,他們身份卑微地位卑賤但靈魂

31、高貴,他們的素樸、高尚、本真和自尊讓位卑賤但靈魂高貴,他們的素樸、高尚、本真和自尊讓人致敬,讓人仰視。他們堅(jiān)守著做人的本分,他們心存人致敬,讓人仰視。他們堅(jiān)守著做人的本分,他們心存著對他人、對社會的感恩。著對他人、對社會的感恩。易師傅來到干干凈凈的廁所,易師傅來到干干凈凈的廁所,不忍心因?yàn)樽约壕桶阉K了,這不是自卑,這不是膽不忍心因?yàn)樽约壕桶阉K了,這不是自卑,這不是膽怯,怯,這不是所謂的這不是所謂的“謹(jǐn)小慎微謹(jǐn)小慎微”,而是樸素的,而是樸素的“不忍不忍心心”,而是善良的,而是善良的“不添麻煩不添麻煩”,而是高貴的,而是高貴的“十分感十分感激激”! “公家的地太干凈,俺的鞋子太臟公家的地太

32、干凈,俺的鞋子太臟”“”“讓我進(jìn)來免讓我進(jìn)來免費(fèi)上廁所,已是十分感激了費(fèi)上廁所,已是十分感激了”這一行為彰顯的是易這一行為彰顯的是易師傅的高貴、偉大!我們應(yīng)該向高貴的靈魂致敬!師傅的高貴、偉大!我們應(yīng)該向高貴的靈魂致敬! 這一行為的高貴偉大之處在于易師傅心中沒有自私這一行為的高貴偉大之處在于易師傅心中沒有自私的個我,心中有一種強(qiáng)大的寧靜和質(zhì)樸。他心中裝的只的個我,心中有一種強(qiáng)大的寧靜和質(zhì)樸。他心中裝的只有對方,只有他人。有對方,只有他人。他心中裝著對公共設(shè)施的愛護(hù),他他心中裝著對公共設(shè)施的愛護(hù),他心中裝著對廁所清潔者勞動成果的尊重!心中裝著對廁所清潔者勞動成果的尊重! 人的高貴就在于靈魂。人的

33、高貴就在于靈魂。記得也曾有類似的報道見記得也曾有類似的報道見諸媒體。諸媒體。地鐵車廂里地鐵車廂里雖還有許多空座,但從工地上勞雖還有許多空座,但從工地上勞累了一天下來的累了一天下來的農(nóng)民工農(nóng)民工怕自己的工裝臟了座椅,而選怕自己的工裝臟了座椅,而選擇一處角落蹲在地上或干脆坐在地板上。他們何曾不擇一處角落蹲在地上或干脆坐在地板上。他們何曾不想仰靠在座椅上瞇一下眼打一個盹?他們何曾不想消想仰靠在座椅上瞇一下眼打一個盹?他們何曾不想消釋一些疲勞放松一下困倦?但,他們沒有。釋一些疲勞放松一下困倦?但,他們沒有。他們心存他們心存感恩,心懷他人,他們默默傳遞著人間的溫暖,散發(fā)感恩,心懷他人,他們默默傳遞著人間

34、的溫暖,散發(fā)著社會的正能量。著社會的正能量。 不由想起不由想起高曉聲高曉聲陳煥生上城陳煥生上城中的主人公,他中的主人公,他因?yàn)榛烁邇r錢住賓館而故意因?yàn)榛烁邇r錢住賓館而故意“破壞破壞”賓館的公共設(shè)賓館的公共設(shè)施以求得心理的平衡,為自己扭曲的靈魂施以求得心理的平衡,為自己扭曲的靈魂“補(bǔ)償補(bǔ)償”一一絲絲“慰藉慰藉”。其中。其中暴露的是進(jìn)城農(nóng)民思想的狹隘、教暴露的是進(jìn)城農(nóng)民思想的狹隘、教養(yǎng)的落后。養(yǎng)的落后。 如果我們這個時代,這個社會,多一些如果我們這個時代,這個社會,多一些“人人為人人為我,我亦為人人我,我亦為人人”的感恩,的感恩,潔白的墻壁便少了一些涂潔白的墻壁便少了一些涂鴉,如茵的綠地便沒了

35、踐踏的足跡,錦繡的繁花便少鴉,如茵的綠地便沒了踐踏的足跡,錦繡的繁花便少了不文明的攀折。了不文明的攀折。試想一下,這樣,我們的時代是不試想一下,這樣,我們的時代是不是更加和諧,我們的社會是不是更加文明?是更加和諧,我們的社會是不是更加文明? “公家地干凈公家地干凈”是因?yàn)橛腥耸且驗(yàn)橛腥恕靶K著鞋臟著” “公家的地太干凈,俺的鞋子太臟,還是脫掉鞋公家的地太干凈,俺的鞋子太臟,還是脫掉鞋子,赤腳進(jìn)公家的廁所好了。子,赤腳進(jìn)公家的廁所好了?!?這無疑是我們當(dāng)下日這無疑是我們當(dāng)下日常社會生活場景中,一個最動人的瞬間。常社會生活場景中,一個最動人的瞬間。如同公交車如同公交車上,有農(nóng)民工兄弟因?yàn)樽约阂惶靹?/p>

36、作后的衣服臟,乘上,有農(nóng)民工兄弟因?yàn)樽约阂惶靹谧骱蟮囊路K,乘車時故意不坐座位,而是坐在車廂的底板上。車時故意不坐座位,而是坐在車廂的底板上。 對此,我們顯然不能僅把情感表達(dá),停留在感動對此,我們顯然不能僅把情感表達(dá),停留在感動上。起碼,除了感動,我們該懂得這感動的理由是什上。起碼,除了感動,我們該懂得這感動的理由是什么。么。理由是什么呢?是社會行業(yè)的分工不同,是社會理由是什么呢?是社會行業(yè)的分工不同,是社會中一個行業(yè)人對其他行業(yè)人的尊重。中一個行業(yè)人對其他行業(yè)人的尊重。 現(xiàn)實(shí)中,何止現(xiàn)實(shí)中,何止“公家的地太干凈公家的地太干凈”?一個公司、一個公司、一個餐館、一個寫字樓,地面都應(yīng)該是干凈的。一

37、個餐館、一個寫字樓,地面都應(yīng)該是干凈的。而這而這份干凈,恰恰是由許許多多像這位份干凈,恰恰是由許許多多像這位“進(jìn)廁所脫鞋進(jìn)廁所脫鞋”的的或從事城市建筑業(yè)或從事城市環(huán)保業(yè)的農(nóng)民工兄弟付或從事城市建筑業(yè)或從事城市環(huán)保業(yè)的農(nóng)民工兄弟付出的勞動換來的。出的勞動換來的。一句話說,一句話說,“公家地干凈公家地干凈”是因?yàn)槭且驗(yàn)橛行┤擞行┤恕靶谂K著鞋在臟著”。 我們懂得感動,其實(shí)意味著我們懂得感恩。我們懂得感動,其實(shí)意味著我們懂得感恩。那么,那么,對待對待“進(jìn)廁所脫鞋進(jìn)廁所脫鞋”的民工或其群體,該抱什么態(tài)度,的民工或其群體,該抱什么態(tài)度,該怎樣回報他們,至關(guān)重要。關(guān)鍵一點(diǎn),該怎樣回報他們,至關(guān)重要。關(guān)鍵一點(diǎn),是為他們提是為他們提供諸多有利于其融入城市的渠道,不歧視,供諸多有利于其融入城市的渠道,不歧視,肯于拆除肯于拆除戶籍壁壘,把城市的教育、社保、醫(yī)療福利無差別施戶籍壁壘,把城市的教育、社保、醫(yī)療福利無差別施惠他們,讓他們老有所依,而不是惠他們,讓他們老有所依,而不是“榨干榨干”他們的青他們的青春和勞動之后,將他們無情打回農(nóng)村原籍。春和勞動之后,將他們無情打回農(nóng)村原籍。 勞動人民是最高尚、最偉大的群體,是我們社會建勞動人民是最高尚、最偉大的群體,是我們社會建設(shè)的主力軍,需要不同行業(yè)從業(yè)者的相互認(rèn)同,相互設(shè)的主力軍,需要不同行業(yè)從業(yè)者的相互認(rèn)同,相互尊重,相互敬畏。尊重,相互敬畏。社會

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