人教版小學(xué)語文六年級上冊《第六組：綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩歌的大門》公開課教學(xué)設(shè)計_0

1、綜合性學(xué)習(xí)輕扣詩歌的大門教學(xué)目標(biāo)：1、感悟詩歌韻律美，領(lǐng)會詩歌所表達(dá)的思想感情2、學(xué)會簡單地寫詩。教學(xué)重點：感悟詩歌韻律美，領(lǐng)會詩歌所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點：學(xué)會簡單地寫詩。教學(xué)過程：一、由圓引出“月亮”“故鄉(xiāng)”古詩詞：李白靜夜思舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時有？把酒問青天。張九齡望月懷遠(yuǎn)海上生明月，天涯共此時。王安石：泊船瓜洲京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。二、現(xiàn)代詩月之故鄉(xiāng)彭邦楨1、出示詩歌：水里一個月亮，天上一個月亮。天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。低頭看水里，抬頭看天上?？丛铝粒脊枢l(xiāng)。一個在水里，一個在天上。2、簡介作者:彭邦楨，祖

2、籍湖北。1919年于武漢出生，15歲開始寫詩。1938年，離開家鄉(xiāng)，流亡恩施?！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！?944年，隨軍遠(yuǎn)赴印度。1949年，又隨軍奔赴臺灣。（從恩施到印度，翻山越嶺，又從印度到臺灣，輾轉(zhuǎn)流離。想一想，你們學(xué)的納蘭性德的一首詞長相思山一程，水一程。身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲?！迸戆顦E到了臺灣后，他發(fā)現(xiàn)有很多人與他有著相同的經(jīng)歷。這些人在一起，談?wù)撟疃嗟脑掝}就是對故鄉(xiāng)，對故鄉(xiāng)親人的思念。有一個人，叫余光中，他寫了一首鄉(xiāng)愁，恐怕就最能代表這些人的心聲，最能表達(dá)這些人的心里所想。鄉(xiāng)愁余光中小時候，鄉(xiāng)

3、愁是一枚小小的郵票我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭,新娘在那頭。后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^，母親在里頭.而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽我在這頭，大陸在那頭.剛才有人說，這首詩給我的情境很美，聽了老師剛才的介紹，誰能再來談?wù)勛约旱母惺堋Ｄ阌X得這詩中包含著什么？指名讀生1（無奈）生2（思念）讓你們?nèi)ンw會一個七八歲的老人那種心緒，讓我們讓朗讀表達(dá)出來，確實有點難。沒關(guān)系，你只要用心去體會，努力地把你想要表達(dá)的東西體現(xiàn)出來，就可以了，你再來讀生3。板書：思念無奈彭邦楨一直以來迫切地想還鄉(xiāng)，他在2000年還在紐約給朋友打電話，講他的心愿，講他的想法。他的一個朋友叫邱

4、鳴，在一篇文章中這樣寫道。2000年秋，他從紐約打來電話，談了大致的病情：說話很費力，每天都要吸氧，活動一下就氣喘，非常想回故鄉(xiāng)，好一點就回。再打電話，還是“一動就喘氣”，“不能走路”，“還是回來”2002年春再接到他的電話，電話那頭的老先生聲音蒼老、嘶啞、絕望。他說他回不來了，因為身體條件達(dá)不到飛行要求，航空公司不接受他的登記請求！至此，我不由潸然淚下?。ㄇ聒Q）想一想，那么小就離開家，離開母親，離開故鄉(xiāng)。年輕的時候，身體允許，但是其它原因不允許，他回不來。至吃了的時候，那些其它條件都不現(xiàn)成為障礙，但身體卻不行了。讀到這，你覺得這詩中還僅僅是思念和無奈嗎？你還會有什么感覺？（悲傷、絕望）真得是

5、絕望，我們中國人，特別講究葉落歸根，可是對于彭邦楨這枚從大樹下飄下的葉子來講，卻再回不來，他唯一能夠做到的，就是用語言文字來表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的思念，用文字來魂歸故里。因此，我們再來讀這首詩的時候，你一定還有不同的感受。誰愿意把自己的感情釋放出來。你要想把這首詩讀得有感情，你不要想你在課堂上，你要想，你現(xiàn)在站在月亮下面，你就是作者，望月思鄉(xiāng)。你就能夠把那種感覺找到了。你們知道彭邦楨是在什么樣的背景下寫這首詩的呢？過節(jié)，看月，作詩，傳到大陸，譜曲。三、練筆，寫詩。那我們今天走進(jìn)月亮，走進(jìn)故鄉(xiāng)，從古詩到現(xiàn)代詩，感受到了這一份情意?？墒?，那都是別人寫得詩。如果要你自己也來寫一寫月亮和故鄉(xiāng)。你能寫出什么樣的文字呢？我給一個開頭：你看文字不僅好玩，而且飽含著詩情畫意。好像就是那么幾個字，那么幾個詞在重復(fù)。然而卻帶給我們情趣無窮。這個你指誰（故鄉(xiāng)、母親、祖國、親人）四、總結(jié)哪里有思念、哪里有牽掛、哪里有愛，哪里就是