創(chuàng)新作文演示課件

1、九下冊第五單元寫作（參考高中教材）l個性與創(chuàng)新（作文輔導(dǎo)）-潛江市漁洋中學(xué)創(chuàng)新，是挺進(jìn)新時代的一張通行證；是創(chuàng)新，是挺進(jìn)新時代的一張通行證；是一個民族甚至國家賴以生存的靈魂；是成為一個民族甚至國家賴以生存的靈魂；是成為高新人才所應(yīng)具備的素質(zhì)。高新人才所應(yīng)具備的素質(zhì)。 創(chuàng)新，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的標(biāo)尺；是一創(chuàng)新，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的標(biāo)尺；是一個國家不斷前行的不竭動力和源泉。個國家不斷前行的不竭動力和源泉。 因此，我們要學(xué)會創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，讓因此，我們要學(xué)會創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，讓我們在創(chuàng)新思維的引導(dǎo)下走向成功。我們在創(chuàng)新思維的引導(dǎo)下走向成功。、標(biāo)題新、標(biāo)題新 標(biāo)題是文章的眼睛, 一個好的標(biāo)題是作文成功的一半

2、，它能夠一下子吸引讀者的注意力。像我吃掉一個太陽、高鐵直通我的家、爸爸丟了等題目，新穎、別致，含意深刻，給人耳目一新的感覺。 前幾天，我在公園玩耍時，看到幾只蜜蜂在花叢中飛來前幾天，我在公園玩耍時，看到幾只蜜蜂在花叢中飛來飛去，耳畔里時不時傳來一陣嗡嗡嚶嚶的響聲。眼前的這副飛去，耳畔里時不時傳來一陣嗡嗡嚶嚶的響聲。眼前的這副景象，讓我突發(fā)奇想：蜜蜂的聲響是從哪里發(fā)出來的呢？景象，讓我突發(fā)奇想：蜜蜂的聲響是從哪里發(fā)出來的呢？我開始在腦海中慢慢尋找答案，記得一本我開始在腦海中慢慢尋找答案，記得一本少兒百科少兒百科書中曾說：蜜蜂的聲響是由翅膀振動發(fā)出的。我為自己找到書中曾說：蜜蜂的聲響是由翅膀振動發(fā)

3、出的。我為自己找到了答案而興奮不已?？珊芸欤业拇鸢妇捅谎矍暗木跋蠓穸舜鸢付d奮不已。可很快，我的答案就被眼前的景象否定了。幾只蜜蜂靜靜地停在花朵上，可嗡嗡嚶嚶的聲音卻還是了。幾只蜜蜂靜靜地停在花朵上，可嗡嗡嚶嚶的聲音卻還是響個不停。這究竟是怎么回事呢？我又陷入了沉思之中?？身憘€不停。這究竟是怎么回事呢？我又陷入了沉思之中?？墒冀K沒有找到一個讓我信服的答案。始終沒有找到一個讓我信服的答案?；丶覇柊职謰寢專麄円舱f不知道。回家問爸爸媽媽，他們也說不知道。困難是嚇不倒我的，生性好強(qiáng)的我不會輕易向困難屈服。困難是嚇不倒我的，生性好強(qiáng)的我不會輕易向困難屈服。我翻閱了好多書籍，都無果而終，最后只好到網(wǎng)

4、吧去查，真我翻閱了好多書籍，都無果而終，最后只好到網(wǎng)吧去查，真是皇天不負(fù)有心人，網(wǎng)絡(luò)終于破解了我心中的疑團(tuán)：原來蜜是皇天不負(fù)有心人，網(wǎng)絡(luò)終于破解了我心中的疑團(tuán)：原來蜜蜂是靠翅膀根部油菜籽大小的兩個小黑點(diǎn)的振動發(fā)聲的。蜂是靠翅膀根部油菜籽大小的兩個小黑點(diǎn)的振動發(fā)聲的。今天，我又拉直了一個問號。今天，我又拉直了一個問號。前幾天，我在公園玩耍時，看到幾只蜜蜂在花叢中飛來飛去，前幾天，我在公園玩耍時，看到幾只蜜蜂在花叢中飛來飛去，耳畔里時不時傳來一陣嗡嗡嚶嚶的響聲。眼前的這副景象，讓我突耳畔里時不時傳來一陣嗡嗡嚶嚶的響聲。眼前的這副景象，讓我突發(fā)奇想：蜜蜂的聲響是從哪里發(fā)出來的呢？發(fā)奇想：蜜蜂的聲響是

5、從哪里發(fā)出來的呢？我開始在腦海中慢慢尋找答案，記得一本我開始在腦海中慢慢尋找答案，記得一本少兒百科少兒百科書中曾書中曾說：蜜蜂的聲響是由翅膀振動發(fā)出的。我為自己找到了答案而興奮說：蜜蜂的聲響是由翅膀振動發(fā)出的。我為自己找到了答案而興奮不已?？珊芸?，我的答案就被眼前的景象否定了。幾只蜜蜂靜靜地不已。可很快，我的答案就被眼前的景象否定了。幾只蜜蜂靜靜地停在花朵上，可嗡嗡嚶嚶的聲音卻還是響個不停。這究竟是怎么回停在花朵上，可嗡嗡嚶嚶的聲音卻還是響個不停。這究竟是怎么回事呢？我又陷入了沉思之中。可始終沒有找到一個讓我信服的答案。事呢？我又陷入了沉思之中?？墒冀K沒有找到一個讓我信服的答案。回家問爸爸媽媽

6、，他們也說不知道。回家問爸爸媽媽，他們也說不知道。困難是嚇不倒我的，生性好強(qiáng)的我不會輕易向困難屈服。我翻困難是嚇不倒我的，生性好強(qiáng)的我不會輕易向困難屈服。我翻閱了好多書籍，都無果而終，最后只好到網(wǎng)吧去查，真是皇天不負(fù)閱了好多書籍，都無果而終，最后只好到網(wǎng)吧去查，真是皇天不負(fù)有心人，網(wǎng)絡(luò)終于破解了我心中的疑團(tuán)：原來蜜蜂是靠翅膀根部油有心人，網(wǎng)絡(luò)終于破解了我心中的疑團(tuán)：原來蜜蜂是靠翅膀根部油菜籽大小的兩個小黑點(diǎn)的振動發(fā)聲的。菜籽大小的兩個小黑點(diǎn)的振動發(fā)聲的。今天，我又拉直了一個問號。今天，我又拉直了一個問號。我拉直了一個問號我拉直了一個問號二、立意新二、立意新 立意即確立文章主題。立意如何給人以新

7、感受、新啟發(fā)、或深刻的教育？用創(chuàng)新的眼光，用不同的角度、創(chuàng)新的思維去審視、思考問題，反應(yīng)新生活，要緊跟時代的步伐，研究新問題、反應(yīng)新生活、提出新觀點(diǎn)、抒寫新感受，還應(yīng)做到主題的開放性。“寶玉呀，你好寶玉呀，你好”紅樓夢紅樓夢林黛玉離開人林黛玉離開人世最后的半句話（省略內(nèi)容的文學(xué)創(chuàng)新）世最后的半句話（省略內(nèi)容的文學(xué)創(chuàng)新）l立意：1.寶玉呀，你好狠心呀?。主煊袼枷胩?，過于自私，思想一點(diǎn)也不崇高。沒有創(chuàng)新）l2.寶玉呀，你好讓我失望呀讓我失望呀！(林黛玉含有責(zé)怪，怨人，不理解他人，有點(diǎn)自私不崇高。立意創(chuàng)新不夠）l3.寶玉呀，你好幸福呀幸福呀！l（林黛玉思想達(dá)到崇高境界，犧牲自己，幸福所愛的人并真

8、誠祝福。體現(xiàn)了愛情真諦：不自私、不占擁有、不嫉妒、不嫉恨?！澳阒Z安好我就快樂”。立意創(chuàng)新）l4.寶玉呀，你好卑鄙呀卑鄙呀?。主煊袼枷刖辰绲图壢の读R人，是對愛情真諦的褻瀆，則是典型潑婦形象。沒有思想的創(chuàng)新，會誤導(dǎo)讀者）。文貴在創(chuàng)新：創(chuàng)新，就是要寫別人所未寫、言別人所未言。這要求作創(chuàng)新，就是要寫別人所未寫、言別人所未言。這要求作者善于選取新鮮的材料，突破思維定勢，運(yùn)用求異思者善于選取新鮮的材料，突破思維定勢，運(yùn)用求異思維，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行思考，構(gòu)思成文。維，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行思考，構(gòu)思成文。l1.見解新穎（即立意創(chuàng)新，思想創(chuàng)新）見解新穎（即立意創(chuàng)新，思想創(chuàng)新）l2.標(biāo)題新穎標(biāo)題新穎

9、l3.語言新穎語言新穎l見解新穎見解新穎l對什么事都有自己獨(dú)到對什么事都有自己獨(dú)到的見解，這種能力不是的見解，這種能力不是與生俱來的，除不斷借與生俱來的，除不斷借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)外，可以鑒他人的經(jīng)驗(yàn)外，可以用過熟悉幾種常用的創(chuàng)用過熟悉幾種常用的創(chuàng)新思維方法，并在寫作新思維方法，并在寫作中自覺加以運(yùn)用來解決。中自覺加以運(yùn)用來解決。l1.統(tǒng)覽全局，全盤考慮。統(tǒng)覽全局，全盤考慮。l2.逆向思維，獨(dú)辟蹊徑。逆向思維，獨(dú)辟蹊徑。l3.發(fā)散思維，變換角度。發(fā)散思維，變換角度。1.統(tǒng)覽全局，全盤考慮。統(tǒng)覽全局，全盤考慮。把不同的甚至相反的意見綜合起來考慮，汲取各方面的把不同的甚至相反的意見綜合起來考慮，汲取各方

10、面的合理之處，進(jìn)而形成一種更合理、更完善的意見。合理之處，進(jìn)而形成一種更合理、更完善的意見。l。 從前，有兩個饑餓的人在遠(yuǎn)離從前，有兩個饑餓的人在遠(yuǎn)離海邊的一個地方得到了一位長海邊的一個地方得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。l2.逆向思維，獨(dú)辟蹊徑。逆向思維，獨(dú)辟蹊徑。l運(yùn)用逆向思維，反彈琵琶，從相反的角度思考，運(yùn)用逆向思維，反彈琵琶，從相反的角度思考，勇敢地打破常規(guī)，得到全新的見解。勇敢地打破常規(guī)，得到全新的

11、見解。l 比如，人們常常譏笑比如，人們常常譏笑“班門弄斧班門弄斧”，不，不自量力，我偏提倡自量力，我偏提倡“弄斧就要到班門弄斧就要到班門”，只有，只有敢于在高手面前暴露自己的缺點(diǎn)和不足，才能敢于在高手面前暴露自己的缺點(diǎn)和不足，才能獲得更多的教益；一株?duì)颗；?，別人贊美它勇獲得更多的教益；一株?duì)颗；?，別人贊美它勇于攀登，奮發(fā)向上，我偏批評它只要見到誰位于攀登，奮發(fā)向上，我偏批評它只要見到誰位置高就去攀附，為他吹喇叭，唱贊歌。置高就去攀附，為他吹喇叭，唱贊歌。l3.發(fā)散思維，變換角度。同一事物，從不同的角度去觀察，結(jié)果會有所不同；同一事物，如果從不同的側(cè)面思考，其結(jié)果也不同請為“圓規(guī)”造一個有哲理的

12、句子。l兩只腳著地，才能畫出完美的園。兩只腳著地，才能畫出完美的園。l只要有立錐之地，就可以有一個豐滿的收獲。只要有立錐之地，就可以有一個豐滿的收獲。l無論怎樣努力，成績?nèi)匀粸榱?。無論怎樣努力，成績?nèi)匀粸榱恪人人盼望得到她的軌跡人人盼望得到她的軌跡花好月圓?；ê迷聢A。l不管步子邁有多大，總不管步子邁有多大，總 在原地旋轉(zhuǎn)。在原地旋轉(zhuǎn)。關(guān)于關(guān)于愚公移山愚公移山的創(chuàng)新思路：的創(chuàng)新思路：l愚公移山精神可貴（原文本義）l學(xué)生創(chuàng)意：l1.愚公搬山不如搬家（一般創(chuàng)新）l2.愚公移山不如依山（靠山吃山）l3.愚公移山不如護(hù)山（開發(fā)利用，環(huán)境保護(hù)） 人類雖然內(nèi)心和善，但只要為了錢，什么都敢做。人類無休止地人

13、類雖然內(nèi)心和善，但只要為了錢，什么都敢做。人類無休止地進(jìn)行著砍樹，捕捉動物進(jìn)行著砍樹，捕捉動物.讓大自然忍無可忍讓大自然忍無可忍,便把各種災(zāi)難給予人便把各種災(zāi)難給予人類類:非典，豬流感，地震非典，豬流感，地震.可人類并不害怕，反而變本加厲，更加可人類并不害怕，反而變本加厲，更加貪婪。地球再也無法忍受下去，把世界上最可怕的災(zāi)難貪婪。地球再也無法忍受下去，把世界上最可怕的災(zāi)難末日降臨末日降臨給了人類。給了人類。人們像往常一樣。突然，一陣狂風(fēng)刮過，把房屋統(tǒng)統(tǒng)吹到；白人們像往常一樣。突然，一陣狂風(fēng)刮過，把房屋統(tǒng)統(tǒng)吹到；白光閃過，把地面轟出一個大洞光閃過，把地面轟出一個大洞 ，里面各種恐龍化石全部復(fù)活開

14、始吞，里面各種恐龍化石全部復(fù)活開始吞噬人類；冰面也裂開，猛犸象出來，它們不斷地肆意破環(huán)城市；火噬人類；冰面也裂開，猛犸象出來，它們不斷地肆意破環(huán)城市；火山全部噴發(fā)，熔漿迅速流入城市；人們不管兒女的生死，只顧自己山全部噴發(fā)，熔漿迅速流入城市；人們不管兒女的生死，只顧自己逃亡；天空一陣怪叫，始祖鳥出現(xiàn)了。它們不斷吞噬人類；地球的逃亡；天空一陣怪叫，始祖鳥出現(xiàn)了。它們不斷吞噬人類；地球的地核不斷萎縮，突然爆炸了，整個地球灰飛煙滅。由于余波震到了地核不斷萎縮，突然爆炸了，整個地球灰飛煙滅。由于余波震到了太陽，便發(fā)生太陽，便發(fā)生小行星爆炸小行星爆炸，整個銀河系都沒有。恒星成了中子，整個銀河系都沒有。恒星

15、成了中子星，又成了巨型黑洞把一切的一切都吞噬了。但值得一提的是，人星，又成了巨型黑洞把一切的一切都吞噬了。但值得一提的是，人類還沒有滅亡，他們的正在四維空間呢！原來著名的博士，專家和類還沒有滅亡，他們的正在四維空間呢！原來著名的博士，專家和一部分的人，上了太空飛船，到了黑洞，然后去了四維空間。這件一部分的人，上了太空飛船，到了黑洞，然后去了四維空間。這件事情，更證明黑洞是蟲洞。但四維空間的氧氣不夠，進(jìn)去的人們沒事情，更證明黑洞是蟲洞。但四維空間的氧氣不夠，進(jìn)去的人們沒多久都死了。多久都死了。 現(xiàn)在，宇宙一片空白現(xiàn)在，宇宙一片空白,什么都沒有了什么都沒有了. 人類雖然內(nèi)心和善，但只要為了錢，什么

16、都敢做。人類無休止地進(jìn)人類雖然內(nèi)心和善，但只要為了錢，什么都敢做。人類無休止地進(jìn)行著砍樹，捕捉動物行著砍樹，捕捉動物.讓大自然忍無可忍讓大自然忍無可忍,便把各種災(zāi)難給予人類便把各種災(zāi)難給予人類:非典，豬流感，地震非典，豬流感，地震.可人類并不害怕，反而變本加厲，更加貪可人類并不害怕，反而變本加厲，更加貪婪。地球再也無法忍受下去，把世界上最可怕的災(zāi)難婪。地球再也無法忍受下去，把世界上最可怕的災(zāi)難末日降臨給末日降臨給了人類。了人類。人們像往常一樣。突然，一陣狂風(fēng)刮過，把房屋統(tǒng)統(tǒng)吹到；白人們像往常一樣。突然，一陣狂風(fēng)刮過，把房屋統(tǒng)統(tǒng)吹到；白光閃過，把地面轟出一個大洞光閃過，把地面轟出一個大洞 ，里面

17、各種恐龍化石全部復(fù)活開始吞，里面各種恐龍化石全部復(fù)活開始吞噬人類；冰面也裂開，猛犸象出來，它們不斷地肆意破環(huán)城市；火噬人類；冰面也裂開，猛犸象出來，它們不斷地肆意破環(huán)城市；火山全部噴發(fā)，熔漿迅速流入城市；人們不管兒女的生死，只顧自己山全部噴發(fā)，熔漿迅速流入城市；人們不管兒女的生死，只顧自己逃亡；天空一陣怪叫，始祖鳥出現(xiàn)了。它們不斷吞噬人類；地球的逃亡；天空一陣怪叫，始祖鳥出現(xiàn)了。它們不斷吞噬人類；地球的地核不斷萎縮，突然爆炸了，整個地球灰飛煙滅。由于余波震到了地核不斷萎縮，突然爆炸了，整個地球灰飛煙滅。由于余波震到了太陽，便發(fā)生太陽，便發(fā)生小行星爆炸小行星爆炸，整個銀河系都沒有。恒星成了中子，

18、整個銀河系都沒有。恒星成了中子星，又成了巨型黑洞把一切的一切都吞噬了。但值得一提的是，人星，又成了巨型黑洞把一切的一切都吞噬了。但值得一提的是，人類還沒有滅亡，他們的正在四維空間呢！原來著名的博士，專家和類還沒有滅亡，他們的正在四維空間呢！原來著名的博士，專家和一部分的人，上了太空飛船，到了黑洞，然后去了四維空間。這件一部分的人，上了太空飛船，到了黑洞，然后去了四維空間。這件事情，更證明黑洞是蟲洞。但四維空間的氧氣不夠，進(jìn)去的人們沒事情，更證明黑洞是蟲洞。但四維空間的氧氣不夠，進(jìn)去的人們沒多久都死了。多久都死了。 現(xiàn)在，宇宙一片空白現(xiàn)在，宇宙一片空白,什么都沒有了什么都沒有了.三、材料新三、材

19、料新 創(chuàng)新作文的材料必須具有典型性、代表性，能表現(xiàn)人物個性，揭示事物本質(zhì)。 1、要寫鮮為人知的材料，即新穎、新鮮的材料。最好寫別人沒寫過的內(nèi)容，或者是大多數(shù)讀者未知的領(lǐng)域或未知的情形，人無我有的鮮活材料。尤其是要寫好新生事物，寫出你生活中的新發(fā)現(xiàn)。 2、要寫有個性特點(diǎn)的材料，即有特殊性，或者是同中有差異。個性是文章的生命，要使文章有鮮明的個性，就要寫我心、寫我見、寫我聞、寫我歷、寫我情、寫我話，切忌人云亦云。3、要寫內(nèi)涵深刻的材料。通過一件事揭示自己的看法，不能停留在事情表面。 這是我第一次注意路邊的狗尾草，它那么平常，平常得不被這是我第一次注意路邊的狗尾草，它那么平常，平常得不被人人 注意。

20、注意。 它的形狀如同麥穗一般，一根細(xì)小的莖托著碩大的身體，顯它的形狀如同麥穗一般，一根細(xì)小的莖托著碩大的身體，顯得弱不經(jīng)風(fēng)。莖由綠變黃，蠻有藝術(shù)感。身體像一個橢圓形的毛得弱不經(jīng)風(fēng)。莖由綠變黃，蠻有藝術(shù)感。身體像一個橢圓形的毛絨球，更像一個人的腦袋，在傾聽夏日的風(fēng)聲。絨球，更像一個人的腦袋，在傾聽夏日的風(fēng)聲。狗尾草春天萌芽，夏天舒枝展葉，秋天在風(fēng)中搖曳，冬天仍狗尾草春天萌芽，夏天舒枝展葉，秋天在風(fēng)中搖曳，冬天仍屹立不倒。年復(fù)一年，重復(fù)著自己的生命歷程。它的生命力是多屹立不倒。年復(fù)一年，重復(fù)著自己的生命歷程。它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！山坡、草地、墻根、馬路，只要有土的地方都可以見么頑強(qiáng)??！山坡、草地

21、、墻根、馬路，只要有土的地方都可以見到他的身影。無人關(guān)照無人重視，它卻堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。只要到他的身影。無人關(guān)照無人重視，它卻堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。只要給它一方土，它便會無拘無束地生長，從來沒有要求水合肥。給它一方土，它便會無拘無束地生長，從來沒有要求水合肥。它不像玫瑰那樣?jì)善G，不想月季那樣惹人，不像竹蘭梅菊那它不像玫瑰那樣?jì)善G，不想月季那樣惹人，不像竹蘭梅菊那樣讓人描繪，只是靜靜地站在那里，默默地為大地增添一抹綠色。樣讓人描繪，只是靜靜地站在那里，默默地為大地增添一抹綠色。狗尾草開花嗎？我不知道。但狗尾草有籽，而且是所有雜草里結(jié)狗尾草開花嗎？我不知道。但狗尾草有籽，而且是所有雜草里結(jié)籽最早的了。

22、籽最早的了。我愿自己也能像狗尾草一樣，在屬于自己的土地上默默卻堅(jiān)我愿自己也能像狗尾草一樣，在屬于自己的土地上默默卻堅(jiān)強(qiáng)地生長著。強(qiáng)地生長著。這是我第一次注意路邊的狗尾草，它那么平常，平常得不被人這是我第一次注意路邊的狗尾草，它那么平常，平常得不被人 注意。注意。 它的形狀如同麥穗一般，一根細(xì)小的莖托著碩大的身體，顯得它的形狀如同麥穗一般，一根細(xì)小的莖托著碩大的身體，顯得弱不經(jīng)風(fēng)。莖由綠變黃，蠻有藝術(shù)感。身體像一個橢圓形的毛絨球，弱不經(jīng)風(fēng)。莖由綠變黃，蠻有藝術(shù)感。身體像一個橢圓形的毛絨球，更像一個人的腦袋，在傾聽夏日的風(fēng)聲。更像一個人的腦袋，在傾聽夏日的風(fēng)聲。狗尾草春天萌芽，夏天舒枝展葉，秋天在

23、風(fēng)中搖曳，冬天仍屹狗尾草春天萌芽，夏天舒枝展葉，秋天在風(fēng)中搖曳，冬天仍屹立不倒。年復(fù)一年，重復(fù)著自己的生命歷程。它的生命力是多么頑立不倒。年復(fù)一年，重復(fù)著自己的生命歷程。它的生命力是多么頑強(qiáng)?。∩狡?、草地、墻根、馬路，只要有土的地方都可以見到他的強(qiáng)??！山坡、草地、墻根、馬路，只要有土的地方都可以見到他的身影。無人關(guān)照無人重視，它卻堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。只要給它一方身影。無人關(guān)照無人重視，它卻堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。只要給它一方土，它便會無拘無束地生長，從來沒有要求水合肥。土，它便會無拘無束地生長，從來沒有要求水合肥。它不像玫瑰那樣?jì)善G，不想月季那樣惹人，不像竹蘭梅菊那樣它不像玫瑰那樣?jì)善G，不想月季那樣惹

24、人，不像竹蘭梅菊那樣讓人描繪，只是靜靜地站在那里，默默地為大地增添一抹綠色。狗讓人描繪，只是靜靜地站在那里，默默地為大地增添一抹綠色。狗尾草開花嗎？我不知道。但狗尾草有籽，而且是所有雜草里結(jié)籽最尾草開花嗎？我不知道。但狗尾草有籽，而且是所有雜草里結(jié)籽最早的了。早的了。我愿自己也能像狗尾草一樣，在屬于自己的土地上默默卻堅(jiān)強(qiáng)我愿自己也能像狗尾草一樣，在屬于自己的土地上默默卻堅(jiān)強(qiáng)地生長著。地生長著。四、語言新四、語言新 語言新即語言清新自然，鮮明生動，富有個性。四、語言新 語言新即語言清新自然，鮮明生動，富有個性。l語言新穎語言新穎l文章的語言不一定要語文章的語言不一定要語出驚人，也不一定全是出驚人

25、，也不一定全是名言名句的堆砌、華麗名言名句的堆砌、華麗的詞藻的鋪陳。樸實(shí)的的詞藻的鋪陳。樸實(shí)的文字，同樣也能蘊(yùn)含耐文字，同樣也能蘊(yùn)含耐人尋味的內(nèi)容，同樣也人尋味的內(nèi)容，同樣也能讓文采飛揚(yáng)。能讓文采飛揚(yáng)。l1.生動形象生動形象l2.設(shè)問反詰設(shè)問反詰l3.妙喻連珠妙喻連珠l4.引用名句引用名句生動形象生動形象n 運(yùn)用繪聲繪色的關(guān)鍵是調(diào)動眼、耳、鼻、運(yùn)用繪聲繪色的關(guān)鍵是調(diào)動眼、耳、鼻、舌、身各種感官，從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、舌、身各種感官，從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺諸多方面，描摹事物的形狀、神態(tài)、聲音、觸覺諸多方面，描摹事物的形狀、神態(tài)、聲音、色彩、氣味、質(zhì)地等特征，使其面目精神躍然色彩、氣味

26、、質(zhì)地等特征，使其面目精神躍然紙上，使讀者如見其人，如睹其物，如聞其聲，紙上，使讀者如見其人，如睹其物，如聞其聲，如臨其境。如臨其境。設(shè)問反詰設(shè)問反詰n設(shè)問和反問的共同特點(diǎn)都是無疑而問、明知故設(shè)問和反問的共同特點(diǎn)都是無疑而問、明知故問，不需要對方回答，說話人心中有數(shù)。恰當(dāng)問，不需要對方回答，說話人心中有數(shù)。恰當(dāng)運(yùn)用，可以提醒讀者把握文章線索和思路（例：運(yùn)用，可以提醒讀者把握文章線索和思路（例：中國人失去了自信力嗎？）中國人失去了自信力嗎？）2003年北京高考滿分作文轉(zhuǎn)折一文開篇寫年北京高考滿分作文轉(zhuǎn)折一文開篇寫：“有人說：轉(zhuǎn)有人說：轉(zhuǎn)折意味著機(jī)遇。有人說：轉(zhuǎn)折預(yù)示著挑戰(zhàn)。有人說：折意味著機(jī)遇。

27、有人說：轉(zhuǎn)折預(yù)示著挑戰(zhàn)。有人說：轉(zhuǎn)折可以使你遠(yuǎn)離失敗。有人說：轉(zhuǎn)折也許會讓你距轉(zhuǎn)折可以使你遠(yuǎn)離失敗。有人說：轉(zhuǎn)折也許會讓你距離成功更加遙遠(yuǎn)。究竟什么是轉(zhuǎn)折？我問那串永不停離成功更加遙遠(yuǎn)。究竟什么是轉(zhuǎn)折？我問那串永不停歇地滴落的水滴，小水滴歡快地告訴我：歇地滴落的水滴，小水滴歡快地告訴我：轉(zhuǎn)折就是轉(zhuǎn)折就是那樣一滴可以穿透一塊堅(jiān)石的水。那樣一滴可以穿透一塊堅(jiān)石的水。我問山邊那一樹我問山邊那一樹紅梅，它笑笑說：紅梅，它笑笑說：轉(zhuǎn)折就是嚴(yán)寒冰凍下朵朵鮮花綻轉(zhuǎn)折就是嚴(yán)寒冰凍下朵朵鮮花綻放的那一刻，轉(zhuǎn)折就是那突然而至的滿樹燦爛。放的那一刻，轉(zhuǎn)折就是那突然而至的滿樹燦爛。路路邊的小草，你又能告訴我，什么是轉(zhuǎn)

28、折？枯黃的小草邊的小草，你又能告訴我，什么是轉(zhuǎn)折？枯黃的小草抬起頭：抬起頭：轉(zhuǎn)折就是我們告別枯黃、重新吐翠的時刻，轉(zhuǎn)折就是我們告別枯黃、重新吐翠的時刻，就是不久將至的春天就是不久將至的春天?！泵钣鬟B珠妙喻連珠n比喻是漢語運(yùn)用最廣泛、最普遍的一種比喻是漢語運(yùn)用最廣泛、最普遍的一種修辭方法，也是一種形象化的表達(dá)方法，修辭方法，也是一種形象化的表達(dá)方法，更是文學(xué)創(chuàng)作的重要手段。廣義的比喻更是文學(xué)創(chuàng)作的重要手段。廣義的比喻即打比方，它是借兩個事物的相似點(diǎn)進(jìn)即打比方，它是借兩個事物的相似點(diǎn)進(jìn)行類比。行類比。高考作文高考作文嘗試嘗試，一位考生是這樣開篇的：，一位考生是這樣開篇的：“嘗試是什么？嘗試是烏云蔽

29、日時直上云霄的嘗試是什么？嘗試是烏云蔽日時直上云霄的那只最勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起的海面上勇那只最勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起的海面上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者，嘗試是一條往直前的一葉扁舟。對于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對于弱者，那迫不得已的嘗嶄新的生活之路；對于弱者，那迫不得已的嘗試是一座高筑的墻。十八個春秋，風(fēng)風(fēng)雨雨。試是一座高筑的墻。十八個春秋，風(fēng)風(fēng)雨雨?；仡櫷拢覠o悔無憾；展望未來，我信心百回顧往事，我無悔無憾；展望未來，我信心百倍。我勇敢地面對生活，因?yàn)樯罱虝宋矣卤?。我勇敢地面對生活，因?yàn)樯罱虝宋矣掠趪L試。于嘗試?！眑寫作寫作l 孟德斯鳩說過：孟德斯鳩說過：“我們接

30、受三種教育，一我們接受三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會。種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會。第三種教育和前兩種教育完全背道而馳。第三種教育和前兩種教育完全背道而馳?！眑 根據(jù)社會現(xiàn)狀，結(jié)合自己的體會，題目自根據(jù)社會現(xiàn)狀，結(jié)合自己的體會，題目自擬，擬，850字以上。字以上?，F(xiàn)場作文：寫一個印象深刻的人，題目自擬現(xiàn)場作文：寫一個印象深刻的人，題目自擬想一想，你的身邊有哪些人，他們做了哪些事，給想一想，你的身邊有哪些人，他們做了哪些事，給你留下了深刻的印象？你留下了深刻的印象？ 分析：為什么讓你印象深刻？通過一件什么事反映分析：為什么讓你印象深刻？通過一件什么事反映了怎樣的思想品質(zhì)？了怎樣的思想品質(zhì)？課堂練習(xí)：寫一個印象深刻的人，題目自擬課堂練習(xí)：寫一個印象深刻的人，題目自擬想一想，你的身邊有哪些人，他們做了哪些想一想，你的身邊有哪些人，他們做了哪些事，給你留下了深刻的印象？事，給你留下了深刻的印象？ 分析：為什么讓你印象深刻？通過一件什么分析：為什么讓你印象深刻？通過一件什么事反映了怎樣的思想品質(zhì)？事反映了怎樣的思想品質(zhì)？1、現(xiàn)實(shí)生活中的人：英雄人物（抗震救災(zāi)的武警官、現(xiàn)實(shí)生活中的人：英雄人物（抗震救災(zāi)的武警官兵、除暴安良的人民警察、潛心鉆研的科學(xué)家等）、兵、除暴安良的人民警察、潛心鉆研的科學(xué)家等）、平凡人物（醫(yī)生、老師等）平凡人物（醫(yī)生、