承受為話題作文

1、以以“承受承受”為話題為話題 作文講評作文講評 閱讀下面材料，按材料作文。（閱讀下面材料，按材料作文。（60分）分） 承受是一種力度和氣度，是一種坦然承受是一種力度和氣度，是一種坦然的接納和始終清醒的生命理念；的接納和始終清醒的生命理念； 承受是一承受是一種精神，是人生苦澀而美麗的一番心境。種精神，是人生苦澀而美麗的一番心境。一一個善于承受、能夠承受的人，人生的步履個善于承受、能夠承受的人，人生的步履往往顯得沉穩(wěn)，但人生卻因此豐富和深厚。往往顯得沉穩(wěn)，但人生卻因此豐富和深厚。 請以請以“承受承受”為為話題話題，寫一篇，寫一篇議論文議論文，不少于不少于800字。字。審題立意審題立意成功的關鍵成功

2、的關鍵一抓關鍵詞或句一抓關鍵詞或句話題作文立意易話題作文立意易二要添加修飾語二要添加修飾語 承受是一種力度和氣度，是一種坦然承受是一種力度和氣度，是一種坦然的接納和始終清醒的生命理念；的接納和始終清醒的生命理念； 承受是一承受是一種精神，是人生苦澀而美麗的一番心境。種精神，是人生苦澀而美麗的一番心境。 一個善于承受、能夠承受的人，人生的一個善于承受、能夠承受的人，人生的步履往往顯得沉穩(wěn)，但人生卻因此豐富和深步履往往顯得沉穩(wěn)，但人生卻因此豐富和深厚。厚。 對承受的理解，即承受的內(nèi)涵對承受的理解，即承受的內(nèi)涵承受的意義承受的意義1、以材料中的任何一句話為論點。、以材料中的任何一句話為論點。A、承受

3、是一種力度、承受是一種力度B、承受是一種氣度、承受是一種氣度C、承受是一種坦然的接納、承受是一種坦然的接納D、承受是始終清醒的生命理念、承受是始終清醒的生命理念 E、承受是一種、承受是一種精神精神F、承受是人生苦澀而美麗的一番心境。、承受是人生苦澀而美麗的一番心境。G、一個善于承受、能夠承受的人，人、一個善于承受、能夠承受的人，人生的步履往往顯得沉穩(wěn)，但人生卻因此生的步履往往顯得沉穩(wěn)，但人生卻因此豐富和深厚。豐富和深厚。 2、發(fā)散思維，添加修飾語、發(fā)散思維，添加修飾語A、承受的內(nèi)容是什么？、承受的內(nèi)容是什么？(承受承受)壓力、委屈、痛苦、磨難、孤獨、重擔、壓力、委屈、痛苦、磨難、孤獨、重擔、良

4、心譴責、朋友誤解、刺激、打擊、饑良心譴責、朋友誤解、刺激、打擊、饑寒、平淡寒、平淡 幸福、表揚、榮譽幸福、表揚、榮譽B、為什么要承受？、為什么要承受？(因為因為需承受需承受)責任、成功、生存、理想、期望、愛責任、成功、生存、理想、期望、愛C、承受需要什么條件？、承受需要什么條件？(承受需要承受需要)需要勇氣、信念、毅力、恒心、放下尊嚴、需要勇氣、信念、毅力、恒心、放下尊嚴、忍耐、樂觀、寬廣胸懷忍耐、樂觀、寬廣胸懷D、承受有什么意義？、承受有什么意義？(承受使人承受使人)使人堅強、樂觀、自信有活力、淡泊、使人堅強、樂觀、自信有活力、淡泊、寧靜、豁達、戰(zhàn)勝自我、超越自我、成寧靜、豁達、戰(zhàn)勝自我、超

5、越自我、成功、人生豐富精彩功、人生豐富精彩E、我們對于承受應該持什么態(tài)度？、我們對于承受應該持什么態(tài)度？學會承受、勇于承受、敢于承受、愿意承受、學會承受、勇于承受、敢于承受、愿意承受、樂于承受、樂于承受、拒絕承受拒絕承受選一個角度或者幾個角度結(jié)合寫選一個角度或者幾個角度結(jié)合寫. .如如:人應學會承受、敢于承受磨難、承受需要堅強人應學會承受、敢于承受磨難、承受需要堅強【素材金庫素材金庫】： 1、在舉世震驚的四川大地震中，一個叫、在舉世震驚的四川大地震中，一個叫鄧清鄧清清清的貧困女學生感動我們。當這個女孩被救出的貧困女學生感動我們。當這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。對于一個時，還在廢

6、墟里面打著手電筒看書。對于一個孩子來說，被壓在廢墟之下是一個難以承受的孩子來說，被壓在廢墟之下是一個難以承受的重負，那是一種身在地獄的感覺。然而，在絕重負，那是一種身在地獄的感覺。然而，在絕境之中，她仍用文明的成果來對抗災難對生命境之中，她仍用文明的成果來對抗災難對生命的威脅，從文明的成果中汲取力量來超越恐懼。的威脅，從文明的成果中汲取力量來超越恐懼。這種對文明的固守，足以讓天地為之動容，人這種對文明的固守，足以讓天地為之動容，人類的心靈為之震撼。在那一瞬，她在廢墟下面類的心靈為之震撼。在那一瞬，她在廢墟下面讀書的畫面已經(jīng)永遠定格在人類的災難史中，讀書的畫面已經(jīng)永遠定格在人類的災難史中，代表著

7、人類不屈的高貴靈魂。（代表著人類不屈的高貴靈魂。（在災難中固在災難中固守文明的力量守文明的力量作者佚名）作者佚名） 2、一個叫、一個叫達克頓達克頓的外國人，曾以為除了雙的外國人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，可他在可他在60歲的時候，卻真的雙目失明了。歲的時候，卻真的雙目失明了。這時候，他說：這時候，他說：“噢，原來失明也是可以噢，原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著。活著。”我終于明白，我其實有一條我終于明白，我

8、其實有一條韌性十足的命，它遠比我想象中的那條命韌性十足的命，它遠比我想象中的那條命耐磨得多耐磨得多（張麗鈞（張麗鈞耐磨的人生耐磨的人生） 3、幸福的承受、幸福的承受 1996年年10月月8日，日，威廉威廉維克里維克里獲得了諾獲得了諾貝爾經(jīng)濟學獎。在此之前的幾十年里，威貝爾經(jīng)濟學獎。在此之前的幾十年里，威廉廉維克里一直在美國哥倫比亞大學任教，埋維克里一直在美國哥倫比亞大學任教，埋頭研究經(jīng)濟學，其研究成果在相當長的一段頭研究經(jīng)濟學，其研究成果在相當長的一段時間里，一直得不到公眾的承認。如今能夠時間里，一直得不到公眾的承認。如今能夠獲得諾貝爾大獎，對他來說，應該算是人生獲得諾貝爾大獎，對他來說，應該

9、算是人生中最幸福的事情了。然而不幸的是，在他獲中最幸福的事情了。然而不幸的是，在他獲獎的三天之后，他與世長辭了。據(jù)稱，維克獎的三天之后，他與世長辭了。據(jù)稱，維克里是由于過分激動導致心臟病突發(fā)而死亡。里是由于過分激動導致心臟病突發(fā)而死亡。一般來說，人們都認為痛苦是最難以承受的。一般來說，人們都認為痛苦是最難以承受的。其實，有時候幸福和痛苦一樣能夠輕而易舉其實，有時候幸福和痛苦一樣能夠輕而易舉地擊敗一個人。地擊敗一個人。范文欣賞范文欣賞 承受承受 蚌承受了沙粒對自己柔軟肉體的摩擦，終于磨出蚌承受了沙粒對自己柔軟肉體的摩擦，終于磨出了晶瑩的珍珠；戈壁小米承受了沙漠的干旱，終于開了晶瑩的珍珠；戈壁小米

10、承受了沙漠的干旱，終于開出了小小的花朵；雛鷹承受了斷翅的痛苦，終于學會出了小小的花朵；雛鷹承受了斷翅的痛苦，終于學會了飛行。人生，是一種承受。了飛行。人生，是一種承受。勇于承受，才能造就自勇于承受，才能造就自己輝煌的一生。己輝煌的一生。 承受寂寞，才能收獲輝煌。承受寂寞，才能收獲輝煌。 在大學這樣一個花樣時光里，許多人選擇了風花在大學這樣一個花樣時光里，許多人選擇了風花雪月，和情人卿卿我我地度過，也有人選擇了寂寞，雪月，和情人卿卿我我地度過，也有人選擇了寂寞，在圖書管里度過自己的大學生涯，這個人就是石悅。在圖書管里度過自己的大學生涯，這個人就是石悅。多少個春夏秋冬，他一個人在圖書館里靜靜地讀史

11、，多少個春夏秋冬，他一個人在圖書館里靜靜地讀史，外面的風花雪月、歌舞升平都與他無關，他是寂寞的。外面的風花雪月、歌舞升平都與他無關，他是寂寞的。然而通過史學知識的不斷積累，他寫出來一本名字叫然而通過史學知識的不斷積累，他寫出來一本名字叫明朝那些事兒明朝那些事兒的書，接著一舉成名。是的，他是的書，接著一舉成名。是的，他是寂寞的，但最終他卻成就了自己的輝煌。寂寞的，但最終他卻成就了自己的輝煌。 承受痛苦，才能變得堅強自信。承受痛苦，才能變得堅強自信。 她的童年是痛苦的，她的童年是痛苦的，8歲開始乞討，歲開始乞討，15歲時母親死于艾滋病，父親進入收容所，歲時母親死于艾滋病，父親進入收容所，從此她流落

12、街頭。然而她承受了這樣的痛從此她流落街頭。然而她承受了這樣的痛苦，決心要改變自己的命運，她用兩年的苦，決心要改變自己的命運，她用兩年的時間完成了時間完成了4年的課程，獲得年的課程，獲得“紐約時紐約時報報一等獎學金一等獎學金”，并以全優(yōu)的成績考入，并以全優(yōu)的成績考入哈佛。這個人就是哈佛。這個人就是莉斯莉斯默里默里。童年所帶給。童年所帶給她的一次次痛苦，使她變得越來越堅強和她的一次次痛苦，使她變得越來越堅強和自信。如今，她在全球各地發(fā)表演說，激自信。如今，她在全球各地發(fā)表演說，激勵人們跨越困境去追求心中的夢想。勵人們跨越困境去追求心中的夢想。 承受壓力，才能激發(fā)潛力。承受壓力，才能激發(fā)潛力。 日本

13、日本80后宅男栗城史多成為勵志偶像，只因他后宅男栗城史多成為勵志偶像，只因他曾擔任無氧攀登曾擔任無氧攀登6大洲最高峰、大洲最高峰、3座座800米以上的喜米以上的喜馬拉雅山脈高峰。栗城史多是在承受巨大壓力的情馬拉雅山脈高峰。栗城史多是在承受巨大壓力的情況，才成功登上高峰的。據(jù)醫(yī)生提供的體能測定報況，才成功登上高峰的。據(jù)醫(yī)生提供的體能測定報告。他的握力、腳力、肺活量及肌肉發(fā)達程度等都告。他的握力、腳力、肺活量及肌肉發(fā)達程度等都低于成年男子的平均水平。然而，他卻承受住了來低于成年男子的平均水平。然而，他卻承受住了來自身體和外界輿論的壓力，激發(fā)了自己身上的潛力，自身體和外界輿論的壓力，激發(fā)了自己身上的

14、潛力，不斷地樹立新的目標，攀登了一座又一座高峰，不不斷地樹立新的目標，攀登了一座又一座高峰，不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。 無論是成功或是失意，是幸?；蚴峭纯?，都請無論是成功或是失意，是幸?；蚴峭纯?，都請你勇敢地去承受它們。請我們堅信：你勇敢地去承受它們。請我們堅信：勇于承受，才勇于承受，才能造就自己輝煌的一生。能造就自己輝煌的一生。 學會承受學會承受 一個生命究竟能夠承受多少重量一個生命究竟能夠承受多少重量? ?沒有人能說得清。沒有人能說得清。但是我想說，但是我想說，學會承受，生命便可以撐起一片天空。學會承受，生命便可以撐起一片天空。 學會承受，就是要學會面對生活學會承受，就

15、是要學會面對生活。生活中總會碰。生活中總會碰到一些挫折，但是，要承受起它們，我們就必須勇敢到一些挫折，但是，要承受起它們，我們就必須勇敢地面對這一切。有一個小女孩，她出生幾個月后便患地面對這一切。有一個小女孩，她出生幾個月后便患上了嚴重的疾病并且致使她的左腿癱瘓，醫(yī)生告訴她上了嚴重的疾病并且致使她的左腿癱瘓，醫(yī)生告訴她以后再也不能走路了?；蛟S有人會認為她以后會是在以后再也不能走路了?；蛟S有人會認為她以后會是在輪椅上度過她的余生。但誰能預料，她勇敢地接受了輪椅上度過她的余生。但誰能預料，她勇敢地接受了這一切，并且在這一切，并且在1616屆的奧運會上連奪三枚賽跑金牌。屆的奧運會上連奪三枚賽跑金牌。

16、她用她的一條腿，一個信念以及行動實現(xiàn)了這一切。她用她的一條腿，一個信念以及行動實現(xiàn)了這一切。 生活給了這個小女孩一個嚴峻的考驗，而這個小女孩生活給了這個小女孩一個嚴峻的考驗，而這個小女孩承受住了。是的，學會面對一切，便可贏得最終的勝承受住了。是的，學會面對一切，便可贏得最終的勝利。利。 學會承受，就是要學會寬容生活。學會承受，就是要學會寬容生活。當當個人懂得用個人懂得用一顆寬容的心去看待一切時，那還有什么不可承受的呢。一顆寬容的心去看待一切時，那還有什么不可承受的呢。有一位母親，她有四個兒女，還有愛她的丈夫，他們幸有一位母親，她有四個兒女，還有愛她的丈夫，他們幸福地生活著，但是，生活與她開了一

17、次大大的玩笑，她福地生活著，但是，生活與她開了一次大大的玩笑，她的丈夫突然患病離她而去，而她的大兒子也不久得病去的丈夫突然患病離她而去，而她的大兒子也不久得病去世。她痛不欲生，而在這時，她的小兒子卻被別人拐走世。她痛不欲生，而在這時，她的小兒子卻被別人拐走了。這一連串的打擊之后，她仍然活著，因為她還有一了。這一連串的打擊之后，她仍然活著，因為她還有一個兒子和女兒。但誰又料到，她的兒子在一次游泳中溺個兒子和女兒。但誰又料到，她的兒子在一次游泳中溺水中身亡。最后，她僅有一個女兒也在一次車禍中喪生。水中身亡。最后，她僅有一個女兒也在一次車禍中喪生。這究竟是何等的一種苦痛這究竟是何等的一種苦痛? ?當

18、我們聽到這里時，或許都當我們聽到這里時，或許都會認為她應該會選擇放棄生活，但是，她還是活了下來，會認為她應該會選擇放棄生活，但是，她還是活了下來，生活對她如此殘酷，她依舊承受住了這巨大的苦痛，她生活對她如此殘酷，她依舊承受住了這巨大的苦痛，她沒有去抱怨生活，相反，她感謝生活給她留下了一絲希沒有去抱怨生活，相反，她感謝生活給她留下了一絲希望，因為她相信她的小兒子還活著，她要找回他。我敬望，因為她相信她的小兒子還活著，她要找回他。我敬佩這位堅強的母親，更敬佩她擁有那么博大的胸懷。學佩這位堅強的母親，更敬佩她擁有那么博大的胸懷。學會寬容生活，可以使一個人變得更堅強。會寬容生活，可以使一個人變得更堅強

19、。 學會承受，就是要學會挑戰(zhàn)生活學會承受，就是要學會挑戰(zhàn)生活。我們或許可以接受生活中。我們或許可以接受生活中的挫折，但更重要的是要挑戰(zhàn)它。生命所能承受的極限有多少的挫折，但更重要的是要挑戰(zhàn)它。生命所能承受的極限有多少? ?只有當我們真正去挑戰(zhàn)自己時，我們或許才可知道。有一對夫婦只有當我們真正去挑戰(zhàn)自己時，我們或許才可知道。有一對夫婦帶著他們才幾個月大的孩子一起去登山，但中途，那小孩突然哭帶著他們才幾個月大的孩子一起去登山，但中途，那小孩突然哭了起來。那位母親這時想起他一定是餓了，但他們已下不了山。了起來。那位母親這時想起他一定是餓了，但他們已下不了山。這時，母親毅然決定停下給她的小孩喂奶，但在

20、這冰天雪地里，這時，母親毅然決定停下給她的小孩喂奶，但在這冰天雪地里，一旦解開了衣服，那就意味著危險，但她依舊那樣做了。第二天，一旦解開了衣服，那就意味著危險，但她依舊那樣做了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)了抱著嬰兒的母親，嬰兒被裹得平平實實的，正甜蜜地人們發(fā)現(xiàn)了抱著嬰兒的母親，嬰兒被裹得平平實實的，正甜蜜地睡著，而那位母親早已成了一座雕像睡著，而那位母親早已成了一座雕像她仍然保持著先前喂奶她仍然保持著先前喂奶的姿勢。這生命的姿勢承受著一個母親的深沉的愛，正是這位母的姿勢。這生命的姿勢承受著一個母親的深沉的愛，正是這位母親，用她的雙手挑戰(zhàn)了生命的極限，挽救了另一個生命。親，用她的雙手挑戰(zhàn)了生命的極限，挽救

21、了另一個生命。 阿基米德說過：阿基米德說過：“給我一個支點，我將撬起地球。給我一個支點，我將撬起地球?！边@絕不這絕不是他的幻想。只要我們學會承受，生活中的種種困難我們都可以是他的幻想。只要我們學會承受，生活中的種種困難我們都可以微笑以對。學會承受，只需給自己找一個支點。微笑以對。學會承受，只需給自己找一個支點。 生命中有不可承受的嗎生命中有不可承受的嗎? ?沒有。我們應該問自己：我找到支沒有。我們應該問自己：我找到支點了嗎點了嗎? ? 學會承受，撐起屬于自己的一片天空學會承受，撐起屬于自己的一片天空! ! 人生，貴在承受人生，貴在承受 鳥，以一雙翅膀迎接風雨，人，以一對肩膀挑起鳥，以一雙翅膀迎

22、接風雨，人，以一對肩膀挑起天地。不管是瘦弱的，還是強壯的，都在默默地承受天地。不管是瘦弱的，還是強壯的，都在默默地承受著天地間的重重壓力。著天地間的重重壓力。題記（題記（題記能為文章增添題記能為文章增添藝術魅力，但要語言精練到位，不可隨意為之藝術魅力，但要語言精練到位，不可隨意為之） 透過窗戶，遠遠的望著高山，我為一棵樹而感動。透過窗戶，遠遠的望著高山，我為一棵樹而感動。 這是一棵普通卻不平凡的榕樹。這是一棵普通卻不平凡的榕樹。 它，滿目蔥蘢，枝椏橫斜，樹冠極大，像是一座磅它，滿目蔥蘢，枝椏橫斜，樹冠極大，像是一座磅礴浩大的宮殿。它好像（礴浩大的宮殿。它好像（改為改為“似乎似乎”較好，避免詞較

23、好，避免詞語重復語重復）被樹冠壓彎了腰，不能再筆直地向上生長。）被樹冠壓彎了腰，不能再筆直地向上生長?？墒?，盡管如此，它并未低下頭顱，還在向歲月和生可是，盡管如此，它并未低下頭顱，還在向歲月和生命柔韌的抗爭。（命柔韌的抗爭。（長短句搭配，具有較強的感情沖擊長短句搭配，具有較強的感情沖擊力力）它是在力之所及的范圍內(nèi)創(chuàng)造了另一番生命的輝）它是在力之所及的范圍內(nèi)創(chuàng)造了另一番生命的輝煌?；?。 造物主真是神奇，在這平凡的一棵榕樹身上孕育造物主真是神奇，在這平凡的一棵榕樹身上孕育著萬物孜孜以求的承受能力。這棵樹是痛苦的，但絕對著萬物孜孜以求的承受能力。這棵樹是痛苦的，但絕對是幸福的、偉大的，是幸福的、偉大

24、的，因為它承受了生命之重，將生命之因為它承受了生命之重，將生命之美演繹到了極致！美演繹到了極致！ 人生何嘗不是一種承受？生活本身何嘗不是一種承人生何嘗不是一種承受？生活本身何嘗不是一種承受？受？（設問和反問能加強語勢，如能恰當運用，能給文設問和反問能加強語勢，如能恰當運用，能給文章增輝章增輝） 生活中，有太多太多的不如意，太多的坎坷，太多生活中，有太多太多的不如意，太多的坎坷，太多的痛苦。在理想的王國里，我們承受親人故人寄予的熱的痛苦。在理想的王國里，我們承受親人故人寄予的熱望和要求；在生活路途上，我們承受著來自世俗的各種望和要求；在生活路途上，我們承受著來自世俗的各種惡意與善待，承受平淡或幸

25、福；在情感的海洋里，我們惡意與善待，承受平淡或幸福；在情感的海洋里，我們承受著人生變故中的各種打擊和煎熬，承受著孤獨或歡承受著人生變故中的各種打擊和煎熬，承受著孤獨或歡樂。（樂。（文章寫得樸實、自然，在樸素的敘述中富含豐厚文章寫得樸實、自然，在樸素的敘述中富含豐厚的生活底蘊和文化底蘊的生活底蘊和文化底蘊） 承受是一種力度，它是上帝賜予人類處理承受是一種力度，它是上帝賜予人類處理困難的通行證。困難的通行證。在承受中，如將意志與生命一在承受中，如將意志與生命一起在人生的艱難困苦的磨刀石上打磨，將韌性起在人生的艱難困苦的磨刀石上打磨，將韌性與心靈一起在挫折痛楚的火爐中鍛造，人生就與心靈一起在挫折痛楚

26、的火爐中鍛造，人生就有了厚度和力度，便能夠風雨無懼。（有了厚度和力度，便能夠風雨無懼。（緊扣話緊扣話題，立意高遠題，立意高遠）司馬遷遭宮刑后，在寫給好友）司馬遷遭宮刑后，在寫給好友的信中，提到了先賢們在困境中柔韌地承受后的信中，提到了先賢們在困境中柔韌地承受后毅然崛起的情景：仲尼困厄，屈原受逐，左丘毅然崛起的情景：仲尼困厄，屈原受逐，左丘失明，孫子臏腳失明，孫子臏腳（善用課文素材善用課文素材）這是司）這是司馬遷為完成遠大志向的一次堅定心靈獨白，更馬遷為完成遠大志向的一次堅定心靈獨白，更是他對苦難命運的一次勇敢的承受和抗爭。是他對苦難命運的一次勇敢的承受和抗爭。 越王勾踐在失敗之后沒有喪失信心，

27、他默越王勾踐在失敗之后沒有喪失信心，他默默承受著屈辱和痛苦。他臥薪嘗膽，以苦行激默承受著屈辱和痛苦。他臥薪嘗膽，以苦行激勵自己；他不忘國恥，暗中積蓄力量，苦思復勵自己；他不忘國恥，暗中積蓄力量，苦思復仇。最終打敗了吳王夫差，吞并了吳國。他詮仇。最終打敗了吳王夫差，吞并了吳國。他詮釋了釋了“承受承受”的精神實質(zhì)：努力地自求上進，的精神實質(zhì)：努力地自求上進，決不停息，決不懈怠。（決不停息，決不懈怠。（材料豐富，善用材料，材料豐富，善用材料，全文聯(lián)系古今中外的名人事例深掘材料例證，全文聯(lián)系古今中外的名人事例深掘材料例證，使道理闡發(fā)的通俗易懂，明晰使道理闡發(fā)的通俗易懂，明晰 透徹透徹） 承受是一種品質(zhì)

28、，宣泄和張揚承受是一種品質(zhì)，宣泄和張揚 著深厚博大的人格著深厚博大的人格魅力魅力。（立意新奇，開拓出。（立意新奇，開拓出“承受承受”的新境界）的新境界）霍霍金是個全身癱瘓的人，只有一個手指可以活動，其金是個全身癱瘓的人，只有一個手指可以活動，其命運無比悲慘。但他卻說：命運無比悲慘。但他卻說：“我沒有悲哀。我卻很我沒有悲哀。我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在這輪椅上，卻給了慶幸，因為上帝雖然把我固定在這輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發(fā)人生斗志的能力，我足以想像世界萬物，足以激發(fā)人生斗志的能力，其實，上帝對人都是很公平的。其實，上帝對人都是很公平的?！痹谀箍频娘埖暝谀箍频娘埖曛?，他轉(zhuǎn)

29、動著輪椅建議大家來跳舞；當他與查爾斯中，他轉(zhuǎn)動著輪椅建議大家來跳舞；當他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀他戰(zhàn)勝了他戰(zhàn)勝了厄運，戰(zhàn)勝了自己，不愧是厄運，戰(zhàn)勝了自己，不愧是“人生的斗志人生的斗志”?。ǎ。ㄒ灰粋€善于承受、能夠承受的人，人生的步履也許沉重，個善于承受、能夠承受的人，人生的步履也許沉重，但人生卻因此豐富和深厚但人生卻因此豐富和深厚） 巴金老人就是一棵在漆黑的夜中默默承受生命之巴金老人就是一棵在漆黑的夜中默默承受生命之重的大樹。他生在風雨如磐的歲月，社會的黑暗猶如重的大樹。他生在風雨如磐的歲月，社會的黑暗猶如一塊巨大的石頭，壓在他的身上，他彎曲的背屈向深一塊巨大的石頭，壓在他的身上，他彎曲的背屈向深重的地母，使他看到了人民所承受的生活之苦。后來，重的地母，使他看到了人民所承受的生活之苦。后來，愛爾克的燈光照亮了他的路，他用手中的筆描畫出他愛爾克的燈光照亮了他的路，他用手中的筆描畫出他滴血的心。漸漸地，巴金老人在這重負中直起身來，滴血的心。漸漸地，巴金老人在這重負中直起身來，因為承受著生命之重，就一定要起來。他看到了遠方因為承受著生命之重，就一定要起來。他看到了遠方美麗的朝霞，也看到了身后文字鋪就的路，美麗的朝霞，也看到了身后文字鋪就的路，家家春春秋秋擱在手中，沉甸甸的。（擱在手中，沉甸甸的。（從巴老身