人教版高二物理（選修31）第一章《第1節(jié)電荷及其守恒定律》課堂同步練習(xí)

1、.第1節(jié) 電荷及其守恒定律1如下圖，兩個(gè)互相接觸的導(dǎo)體A和B不帶電，現(xiàn)將帶正電的導(dǎo)體C靠近A端放置，然后移開A、B，三者均有絕緣支架。那么A、B的帶電情況為AA帶正電，B帶負(fù)電BA帶負(fù)電，B帶正電CA、B都帶正電DA、B都帶負(fù)電【答案】B2絕緣細(xì)線上端固定，下端懸掛一輕質(zhì)小球a，a的外表鍍有鋁膜，在a的近旁有一金屬球b。開場(chǎng)時(shí)a、b不帶電，如下圖?，F(xiàn)使b球帶電，那么Aa、b之間不發(fā)生互相作用Bb將吸引a，吸在一起不分開Cb立即把a(bǔ)排斥開Db先吸引a，接觸后又把a(bǔ)排斥開【答案】D32019·云南省玉溪市民族中學(xué)期末考試如圖是伏打起電盤示意圖，其起電原理是A摩擦起電B感應(yīng)起電C接觸起電D

2、以上三種方式都不是【答案】B4使帶電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的箔片張開。以下各圖表示驗(yàn)電器上感應(yīng)電荷的分布情況，正確的選項(xiàng)是【答案】B5如下圖，左邊是一個(gè)原先不帶電的導(dǎo)體，右邊C是后來靠近的帶正電的導(dǎo)體球，假設(shè)用絕緣工具沿圖示某條虛線將導(dǎo)體切開，分導(dǎo)體為A、B兩部分，這兩部分所帶電荷量的數(shù)值分別為QA、QB，那么以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是A沿虛線d切開，A帶負(fù)電，B帶正電，且QA>QBB只有沿虛線b切開，才有A帶正電，B帶負(fù)電，且QA=QBC沿虛線a切開，A帶正電，B帶負(fù)電，且QA<QBD沿任意一條虛線切開，都有A帶正電，B帶負(fù)電，而QA、QB的值與所切的位置有關(guān)【答案】D62

3、019·湖南省郴州市高二上學(xué)期抽測(cè)用如下圖的方式能使物體A、B帶電。這種起電方式是屬于A摩擦起電 B接觸起電 C感應(yīng)起電 D以上都不對(duì)【答案】C7以下對(duì)物體帶電現(xiàn)象的表達(dá)正確的選項(xiàng)是A經(jīng)過摩擦使某物體帶負(fù)電，那么該物體在摩擦過程中產(chǎn)生了額外的電子B某物體帶電荷量有可能為3.3×1019 CC物體所帶電荷量是元電荷的整數(shù)倍D電荷互相中和是電荷完全消失的現(xiàn)象【答案】C82019·天津市寶坻區(qū)高一聯(lián)考把一個(gè)帶正電的金屬球人跟不帶電的同樣的金屬球B相碰。兩球都帶等量的正電荷，這是因?yàn)锳A球的正電荷移到B球上BB球的正電荷移到A球上CA球的負(fù)電荷移到B球上DB球的負(fù)電荷移到

4、A球上【答案】D9帶電微粒所帶的電荷量不可能是以下值中的A3.2×1019 C B6.4×1019 CC1.6×1018 C D4.0×1019 C【答案】D102019·浙江省杭州市高考預(yù)測(cè)卷某同學(xué)在研究電容式充放電實(shí)驗(yàn)時(shí)。充滿電荷量的平行板電容器豎直放置，同時(shí)將一個(gè)包裹有鋁箔紙的乒乓球放入其中，發(fā)現(xiàn)乒乓小球可以在電場(chǎng)的作用下運(yùn)動(dòng)起來，你覺得小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)應(yīng)該是A被吸到一側(cè)的極板上不動(dòng)B處于中間位置不動(dòng)C一直在兩極板間來回撞擊D沿繩子方向彈回【答案】C11用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的硬橡膠棒，都能吸引輕小物體，這是因?yàn)锳被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶上了電荷B被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶有同種電荷C被吸引的輕小物體一定是帶電體D被吸引的輕小物體一定帶正電【答案】A122019·浙江教育綠色評(píng)價(jià)聯(lián)盟高考適應(yīng)性試卷如下圖，是某驗(yàn)電器的構(gòu)造圖。以下相關(guān)說法正確的選項(xiàng)是A金屬