教學評量表(認知情意用)

1、高雄市立高雄啟智學校 國小部校外教學套裝教材資源庫出去玩玩 交通安全 教學評量表（認知情意用）單元名稱： 在馬路上安全行走 起訖日期： 學生姓名： 班別： 評量者： 教學地點：教室；家庭；社區(qū) 學習目標：連續(xù) 次達 評量方式：操作；紙筆；問答；觀察；指認；其他 內 容 項 目評 量 日 期 1. 能指認或說出馬路2. 能指認或說出馬路邊3. 能指認或說出靠邊走4. 能指認或說出抬頭挺胸5. 能指認或說出抬頭挺胸向前走6. 能指認或說出低頭走路7. 能指認或說出紅磚道8. 能指認或說出騎樓9. 能指認或說出巷子口10. 能指認或說出左看右看11. 能指認或說出勇敢向前走12. 能指認或說出天橋1

2、3. 能指認或說出地下道14. 能指認或說出斑馬線15. 能指認或說出紅綠燈標誌16. 能指認或說出紅燈停下來17. 能指認或說出綠燈可通行18. 能指認或說出眼睛要注意路況19. 能指認或說出停車場20. 能指認或說出鐵路平交道1-10高雄市立高雄啟智學校 國小部校外教學套裝教材資源庫出去玩玩 交通安全內 容 項 目評 量 日 期 21. 能指認或說出柵欄拉起來了22. 能指認或說出柵欄23. 能指認或說出柵欄放下來了24. 能指認或說出當柵欄放下來了，不可穿越平交道。25. 能指認或說出雨衣26. 能指認或說出雨傘27. 能指認或說出下雨天要穿雨衣或撐雨傘28. 能指認或說出馬路上的危險狀

3、況29. 能指認或說出馬路上的別嬉戲30. 能指認或說出不要故意踐踏路面積水31. 能指認或說出雨勢太大時，要避雨。本活動教學建議教學者對教學建議的說明：評量代號說明： 0沒反映或沒學習意願 1完全肢體協(xié)助59以下 2部分身體引(6069) 3完全口語提示或示範(7079) 4部分口語提示或手勢(8089) 5獨立(90100)教學建議代號：A 繼續(xù)學習可望學會繼續(xù)訓練期 B 可再加深加廣進入類化期 C 表現(xiàn)不錯但仍需保留&追蹤 D 表現(xiàn)很好可通過 E 暫時擱置1-101-10高雄市立高雄啟智學校 國小部校外教學套裝教材資源庫出去玩玩 交通安全 教學評量表（認知情意用）單元名稱： 乘車

4、禮儀與安全 起訖日期： 學生姓名： 班別： 評量者： 教學地點：教室；家庭；社區(qū) 學習目標：連續(xù) 次達 評量方式：操作；紙筆；問答；觀察；指認；其他 內 容 項 目評 量 日 期 1. 能指認或說出校車2. 能指認或說出小汽車3. 能指認或說出摩托車4. 能指認或說出排隊上車5. 能指認或說出依序下車6. 能指認或說出扶手把7. 能指認或說出插隊8. 能指認或說出爭先恐後9. 能指認或說出安全帶10. 能指認或說出門把手11. 能指認或說出前座12. 能指認或說出後座13. 能指認或說出安全帽14. 能指認或說出讓人先下車15. 能指認或說出車上不要嬉戲或喧鬧16. 能指認或說出要從靠路邊的車

5、門下車17. 能指認或說出不可玩弄或破壞車上的設備18. 能指認或說出車子行駛中，不可以任意打開門19. 能指認或說出下車時，要注意兩邊來車20. 能指認或說出乘坐摩托車時，不要站起來。1-11高雄市立高雄啟智學校 國小部校外教學套裝教材資源庫出去玩玩 交通安全內 容 項 目評 量 日 期 21. 能指認或說出下車後，不要從車前或車子後繞行22. 能指認或說出自己搭乘的校車或校車編號本活動教學建議教學者對教學建議的說明：評量代號說明： 0沒反映或沒學習意願 1完全肢體協(xié)助59以下 2部分身體引(6069) 3完全口語提示或示範(7079) 4部分口語提示或手勢(8089) 5獨立(90100)教