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文檔簡介

1、小說、散文中句子賞析要明確角度: (在語境中)題干中出現(xiàn)“表達(dá)效果” 、“好處”、“作用”或直接寫“賞析”之類的詞就是考察賞析題,無角度的賞析要 選好角度。答題表達(dá)規(guī)范:角度+描寫內(nèi)容 +作用(主旨或情感或人物心情、人物特點(diǎn))1. 從關(guān)鍵字詞 角度賞析。例:09南京卷14題 賞析句子:14. 起先只是不起眼的一兩朵,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。解答: 運(yùn)用“ 不起眼 ”、“躲”、“素素”、“淡淡”手法,生動(dòng)形象 地表現(xiàn)了薔薇花的 不張揚(yáng)、素雅 。此類題一般找出文中關(guān)鍵的動(dòng)詞、形容詞、副詞,疊詞等,對之 進(jìn)行賞析,體味在文中的作用。2. 從修辭 的角度賞析。例 1: 14. 起先只是不起眼的一兩

2、朵,躲在綠葉間,素紊妝,淡淡笑。解答: 運(yùn)用擬人手法, 生動(dòng)形象地表現(xiàn)了薔薇花的不張揚(yáng), 素雅。例 2: 21 .請對第段劃橫線句加以賞析。(3 分)我恨室外如煙如霧的小雨 , 恨煤爐上那只飄著苦腥味的藥鍋 , 恨 身子底下“咯吱咯吱”亂響的藤條躺椅 (2010 鼓樓區(qū)一模卷) 解答: 運(yùn)用排比的修辭,渲染了我“一天壞于一天”的心情。3. 從多種感官角度賞析。例:21 .請對第段劃橫線句加以賞析。(3 分)我恨室外如煙如霧的小雨 , 恨煤爐上那只飄著苦腥味的藥鍋 , 恨 身子底下“咯吱咯吱”亂響的藤條躺椅。 ( 2010 鼓樓區(qū)一模 卷)解答: 從視覺、嗅覺、聽覺等不同的感官角度寫我內(nèi)心感受,

3、來表 現(xiàn)我內(nèi)心的痛苦。4. 從表達(dá)方式 (主要是描寫:景物描寫、人物描寫)的角度賞析。例 1 :我恨室外如煙如霧的小雨 , 恨煤爐上那只飄著苦腥味的藥鍋 , 恨 身子底下“咯吱咯吱”亂響的藤條躺椅。解答: 這是細(xì)膩的人物心理描寫,表現(xiàn)了我此時(shí)痛苦難熬之情。 例 2: 20.題第段與第段劃浪線句子有什么表達(dá)作用?(任選一 句作答)( 2 分)( 1 )南方的梅雨“滴滴答答”不停(2)那是一個(gè)秋高氣爽的日子,我在操場上跳繩解答:( 1)景物描寫烘托了我痛苦難熬之情。(2)景物描寫烘托我病 愈后興奮開心。詞語賞析1. 詞性轉(zhuǎn)變。例: (2) 句中加點(diǎn)的“甜”字好在哪里 ?(2 分) 哦,那是甜.了別

4、處的人了。解答:一個(gè) “甜”字,形容詞做了動(dòng)詞, 贊美老人的手工灶糖給很多人 帶來了甜蜜和快樂。2. 詞的感情色彩(褒義、貶義) 。 例:還要將脖子扭幾扭,是在是 標(biāo)志極了。 褒詞貶用, 表達(dá)作者對清國留學(xué)生的厭惡之情。3、 行文線索。例: 15簡析“薔薇”在文中的作用。 (3 分)解答:1貫串全文的線索;引出挑糖擔(dān)的老人;比喻(象征)老人的品格(或: 比喻人生最好的狀態(tài)); 烘托老人的形象。還有鋪墊,照應(yīng),過渡,設(shè)懸念。塑造形象,突出主題, 升華中心,表達(dá)作者情感詞語的含義非指代詞的指代義 從上下文中尋找相對應(yīng)的闡釋句 比喻義 從上下文中找到本體 詞語在文中的字面義及派生的新義(轉(zhuǎn)化義、語境義) 借助上下文, 找到與詞語相關(guān)的信息, 聯(lián)系文章中心、 人物 形象、 作者情感來理解, 透過詞語的本義找出在詞義、 色彩、 感情上有差別的意義。句子的含義比喻句 把句子放到語境中,找到本體、喻體,理解句子的深層含義或言外之意感悟句、哲理句 在理解全文,把握主旨的基礎(chǔ)上,結(jié)合 文意對句子的哲理進(jìn)行拓展,直白的表述它的意思。標(biāo)題的含義:表層文章的內(nèi)容深層文章的主旨、作者的情感標(biāo)題的作用:1、交代文章主要內(nèi)容;揭示(暗

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