學(xué)校用戶管理操作演示

1、會(huì)計(jì)學(xué)1學(xué)校用戶管理操作演示學(xué)校用戶管理操作演示培訓(xùn)目的培訓(xùn)目的1學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)2數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)介紹數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)介紹3培訓(xùn)目的培訓(xùn)目的1學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)2數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)介紹數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)介紹3培訓(xùn)目的培訓(xùn)目的1學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)2數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)介紹數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)介紹3學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)正式環(huán)境網(wǎng)址：正式環(huán)境網(wǎng)址：http:/培訓(xùn)環(huán)境網(wǎng)址：培訓(xùn)環(huán)境網(wǎng)址：9/MOETC顯示全國(guó)統(tǒng)一上報(bào)日期展示網(wǎng)站發(fā)布的政策文件、新聞和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)提供的功能培訓(xùn)目的培訓(xùn)目的1學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)2數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)介紹數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)介紹

2、3 原有系統(tǒng)用戶：沿用2012年原有的賬戶和密碼 新用戶：賬戶為Admin_機(jī)構(gòu)編碼，初始密碼為123；機(jī)構(gòu)編碼點(diǎn)擊“全部學(xué)校查看”查看機(jī)構(gòu)編碼第一步：第一步：重置密碼重置密碼第二步：學(xué)?；拘畔⒃O(shè)第二步：學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置置第三步：年級(jí)設(shè)置第三步：年級(jí)設(shè)置第四步：測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置第四步：測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置第一步：第一步：重置密碼重置密碼第二步：學(xué)?；拘畔⒃O(shè)第二步：學(xué)校基本信息設(shè)置置第三步：年級(jí)設(shè)置第三步：年級(jí)設(shè)置第四步：測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置第四步：測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置第一步：第一步：重置密碼重置密碼第二步：學(xué)?；拘畔⒃O(shè)第二步：學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置置第三步：年級(jí)設(shè)置第三步：年級(jí)設(shè)置第四步：測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置第四步：測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置

3、第一步：第一步：重置密碼重置密碼第二步：學(xué)?；拘畔⒃O(shè)第二步：學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置置第三步：年級(jí)設(shè)置第三步：年級(jí)設(shè)置第四步：測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置第四步：測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置1學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置 年級(jí)班級(jí)管理 測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置 測(cè)試環(huán)境信息設(shè)置2學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)管理學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)管理 學(xué)生信息管理 學(xué)生基本信息導(dǎo)入 學(xué)生體測(cè)成績(jī)導(dǎo)入3學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào) 學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)4其他輔助功能其他輔助功能 標(biāo)準(zhǔn)解讀 數(shù)據(jù)報(bào)送政策 用戶管理1學(xué)校基本信息設(shè)置學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置 年級(jí)班級(jí)管理 測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置 測(cè)試環(huán)境信息設(shè)置2學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)管理學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)管理 學(xué)生信息管理 學(xué)生基本信息導(dǎo)入 學(xué)生體測(cè)成績(jī)導(dǎo)入3學(xué)生體

4、測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào) 學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)4其他輔助功能其他輔助功能 標(biāo)準(zhǔn)解讀 數(shù)據(jù)報(bào)送政策 用戶管理新增年級(jí)信息查看和刪除年級(jí)信息方式一：點(diǎn)擊“新增班級(jí)”，直接錄入班級(jí)信息方式二：將模板中的班級(jí)信息導(dǎo)入系統(tǒng)設(shè)置每個(gè)班級(jí)的測(cè)試環(huán)境信息，如測(cè)試場(chǎng)地、測(cè)試?yán)蠋?、測(cè)試時(shí)間等方式一：點(diǎn)擊學(xué)校導(dǎo)航中的班級(jí)，直接填寫該班級(jí)的測(cè)試環(huán)境信息方式二：將模板中的測(cè)試環(huán)境信息導(dǎo)入系統(tǒng)1學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置學(xué)校基本信息設(shè)置 年級(jí)班級(jí)管理 測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置 測(cè)試環(huán)境信息設(shè)置2學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)管理學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)管理 學(xué)生信息管理 學(xué)生基本信息導(dǎo)入 學(xué)生體測(cè)成績(jī)導(dǎo)入3學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào) 學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)4其他輔助功能其他

5、輔助功能 標(biāo)準(zhǔn)解讀 數(shù)據(jù)報(bào)送政策 用戶管理方式一：點(diǎn)擊“新增學(xué)生”按鈕，直接錄入學(xué)生信息維護(hù)學(xué)生信息，包括編輯、刪除、升級(jí)、降級(jí)和調(diào)班第三步：選擇保存后的體測(cè)成績(jī)文件，導(dǎo)入系統(tǒng)第一步：點(diǎn)擊“導(dǎo)出學(xué)生基本信息模板”下載模板方式二：將模板中的學(xué)生基本信息導(dǎo)入系統(tǒng)第二步：在模板中輸入學(xué)生基本信息并保存將模板中的體測(cè)成績(jī)導(dǎo)入系統(tǒng)第三步：選擇保存后的體測(cè)成績(jī)文件，導(dǎo)入系統(tǒng)第一步：選擇模板類型，下載模板第二步：在模板中輸入體測(cè)成績(jī)并保存1學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置 年級(jí)班級(jí)管理 測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置 測(cè)試環(huán)境信息設(shè)置2學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)管理學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)管理 學(xué)生信息管理 學(xué)生基本信息導(dǎo)入 學(xué)生體測(cè)成績(jī)導(dǎo)入3學(xué)生體

6、測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào) 學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)4其他輔助功能其他輔助功能 標(biāo)準(zhǔn)解讀 數(shù)據(jù)報(bào)送政策 用戶管理點(diǎn)擊“上報(bào)”，系統(tǒng)將本校體測(cè)數(shù)據(jù)發(fā)送給上級(jí)機(jī)構(gòu)審核在“待上報(bào)數(shù)據(jù)”中，顯示需要上報(bào)的數(shù)據(jù)v學(xué)校數(shù)據(jù)審核流程學(xué)校數(shù)據(jù)審核流程學(xué)校省級(jí)機(jī)構(gòu)市級(jí)機(jī)構(gòu)縣級(jí)機(jī)構(gòu)省級(jí)機(jī)構(gòu)提交數(shù)據(jù)提交數(shù)據(jù)退回退回提交提交數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)退回退回退回退回通過(guò)通過(guò)通過(guò)通過(guò)退回退回結(jié)束通過(guò)通過(guò)通過(guò)通過(guò)發(fā)送撤回申請(qǐng)給上級(jí)機(jī)構(gòu)查看數(shù)據(jù)的審核歷史在“已上報(bào)數(shù)據(jù)”中，顯示已完成上報(bào)的數(shù)據(jù)v學(xué)校數(shù)據(jù)撤回流程學(xué)校數(shù)據(jù)撤回流程學(xué)校省級(jí)機(jī)構(gòu)市級(jí)機(jī)構(gòu)縣級(jí)機(jī)構(gòu)省級(jí)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)撤回申請(qǐng)撤回同意同意申請(qǐng)申請(qǐng)撤回撤回同意同意同意同意同意同意申請(qǐng)申請(qǐng)撤回撤回申請(qǐng)申請(qǐng)撤回撤回1學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置 年級(jí)班級(jí)管理 測(cè)試項(xiàng)目設(shè)置 測(cè)試環(huán)境信息設(shè)置2學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)管理學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)管理 學(xué)生信息管理 學(xué)生基本信息導(dǎo)入 學(xué)生體測(cè)成績(jī)導(dǎo)入3學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào) 學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)4其他輔助功能其他輔助功能 標(biāo)準(zhǔn)解讀 數(shù)據(jù)報(bào)送政策 用戶管理查看教育部規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目查看國(guó)家頒布的學(xué)生體測(cè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)查看教育部規(guī)定的測(cè)試方法查看政策文件查詢系統(tǒng)常見問題的解決方法管理用戶信息40培訓(xùn)目的培訓(xùn)目的1學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)2數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)介紹數(shù)據(jù)上報(bào)平臺(tái)介紹3新增年級(jí)信息查看和刪除年級(jí)信息方式一：